当代大学生感恩意识现状与感恩教育对策

大学生感恩意识的缺乏.近年来引起社会各界的关注。开展大学生感恩教育,刻不容缓。本文探讨了感恩和感恩教育的内涵,分析了当前大学生感恩意识缺失的表现和原因。并就如何开展大学生感恩教育提出了对策和建议。     

谈大学生节约意识的培养

当今的大学生大都缺乏艰苦奋斗、勤俭节约意识,在他们的生活中,水电资源浪费和追求时尚消费造成的浪费普遍存在。我国要坚持科学发展观,走可持续发展道路,高校必须从现在开始,切实加强大学生节约意识的培养,营造良好的厉行节约的校园环境;加强基本国情教育,强化大学生的节约意识;完善各项规章制度,有效杜绝校园浪费现象;建立厉行节约、反对浪费的良性机制,保证大学生的健康成长,为节约型社会建设提供可靠的人才支撑。     

论女大学生主体意识的培养

培养大学生尤其是女大学生的积极主体意识,是国家实现现代化、高等院校实现和完成人才培养目标和任务、构建融洽、和谐两性关系以及个人在现代社会生存的必需.女大学生主体意识的培养是一个循序渐进、主客观多种因素综合起作用的过程,需要调整教育制度,营造教育环境,强化教育者的作用,并重视被教育者的主体作用.     

浅谈当代大学生创新意识的培养

受现有教育体制和教育方式的限制,大学生的创新意识与创新能力亟待提高,这是我国高等教育所要解决的首要问题。为此,高校应该从树立创新教育理念、营造良好的创新氛围和提高大学生的文化底蕴入手,培养大学生的创新意识。     

论当代大学生感恩意识的缺失与重塑——兼论高校传统德育现代转型的五个维度

中华民族是有浓厚感恩美德底蕴的民族,由于主客观原因导致当代大学生感恩意识的缺失。大学生感恩意识缺失表现在诸多方面,而传统德育的缺陷、社会变迁的消极影响和大学生德性修养的缺失是大学生感恩意识缺失的深刻原因。重塑当代大学生的感恩意识,应该从德育的理念、目标、内容、体制、过程几个方面实现传统德育的现代转型。     

大学生社会公正意识的培养

一、大学生社会公正意识培养的重要意义。1、培养大学生社会公正意识是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,这充分体现了广大人民群众的愿望和要求。我们构建的和谐社会首先必须是一个公正的社会,只有遵循公     

浅议民众公共经济意识的培养与提高

公共经济意识,不仅仅局限于民众的“纳税人意识”。民众良好的公共经济意识是提高公共财政使用效率的前提,是经济社会成熟的标志。文章分析了当前我国民众公共经济意识的状况,探讨培养和提高民众公共经济意识的途径与手段。     

大学生职业意识问题探讨

大学生就业难已成为全社会关注的焦点问题,究其原因,不良的职业意识是其原因之一。从大学生的职业期待及自身职业发展规划等方面考察大学生职业意识的现状可以看出,大学生对所学专业与未来职业间的联系缺乏清晰的认识,这与思想政治课程对大学生就业意识缺乏职业渗透有很大的关系。培养大学生的职业意识,一方面要求大学生要做好自身的准备工作,另一方面要求高等院校应该加强职业意识教育与训练。同时,要注意职业意识培养的过程化、社会化与普及化。     

论和谐社会目标下大学生感恩教育

感恩是积极能动的力量,它会满足人爱与归属的需要,打破把人隔绝的围墙,使人与人和谐相处。加强大学生感恩教育,对于培养大学生的感恩意识,促进和谐社会建设意义重大。本文通过对大学生感恩教育与和谐社会建设密切关系的探讨,以及由于感恩意识缺失造成社会不和谐的分析,提出了加强大学生感恩教育的实现途径,从而促进和谐社会目标的实现。     

课堂讨论教学法的结构、过程及其对大学生的公共生活教育功能

基于以学生为主体的教育理念,大学课堂讨论教学法是协商民主的具体实践形式,具有平等、参与、对话、互动、开放性的特点。通过教师、学生相互之间平等地参与问题的讨论,课堂讨论教学法不仅有助于培养大学生运用相关学科的概念、理论和方法分析和解决社会问题的能力,而且有助于培养大学生的批判性思维能力及合作的习惯,训练大学生参与公共生活的技能和信心。在这一过程中,学生的政治功效感、自由、平等、宽容精神及公共责任理性也将得到塑造。     

“90后”女大学生创业意识培养探析

创业意识教育是＂90后＂女大学生创业教育的关键。当前＂90后＂女大学生创业意识的现状要求高校要改变传统观念对女大学生创业的消极影响,培养女大学生对自我的正确认知,构建女大学生创业教育课程体系以及创业教育支撑体系。     

高校思想政治工作与大学生主体意识的培养

随着高校教育改革的不断深入,强化大学生主体意识,发挥大学生的主体性作用,已经成为新世纪新阶段高校思想政治工作的重要工作之一。我国传统的教育体制的影响造成大学生主体意识薄弱、缺乏能动性和创新精神,转变传统的高校思想政治工作方法,营造良好的校园环境是发挥高校思想政治工作实效性、提高大学生主体意识的有效途径。     

感恩教育与青少年健全人格的培养

感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育.本文从感恩教育的概念和价值入手,分析了感恩意识缺失的现状及成因,从几个方面探讨了对学生进行感恩教育的有效途径和方法,并对感恩教育实施过程中应注意问题作了一些思考.     

慈善视野下的受助大学生感恩问题

当前，我国的民间助学活动日益兴盛，但施惠者的助学动机比较复杂，受惠者的感恩表达也面临诸多困扰。探索适合大学生特点的资助模式，塑造平等的现代慈善文化，已经成为不容忽视的问题。     

浅谈大学生的环保意识与绿色生活方式的养成

本文通过搜集一些大学生环保意识与生活方式现状的材料,并加以分析,并根据当代大学生的实际情况找到影响大学生环保意识缺乏和生活方式养成的内外部因素,并根据现今对大学生养成良好意识与绿色生活方式的必要性和迫切性,提出帮助大学生养成绿色生活方式的策略。     

应急管理中公民公共责任意识的培养

随着我国社会的发展,公民公共责任意识产生并呈现出良性发展的趋势,但在应急问题中公民公共意识还存在很大的缺陷。本文针对应急管理中公民公共责任意识的培养问题,做了具体分析并给出了一些建议,以供同仁参考!     

慈善视野下的受助大学生感恩问题

当前,我国的民间助学活动日益兴盛,但施惠者的助学动机比较复杂,受惠者的感恩表达也面临诸多困扰。探索适合大学生特点的资助模式,塑造平等的现代慈善文化,已经成为不容忽视的问题。     

当代女大学生参政意识探析

通过对当代女大学生参政意识的问卷调查,显示出女大学生参政意识鲜明、强烈的主体特征,但也存在一定的问题.社会和高校要加强对女大学生群体综合素质的培养和性别平等意识的培养,不断提高其妇女参政的自主性和自觉性.     

当代大学生合作意识培养途径探析

随着社会的发展,社会分工的细化,人与人之间合作的范围不断扩大,合作形式多种多样,任何个人要想取得成功都离不开与他人真诚地合作共事。而各方面能力相对较高的当代大学生,其合作意识在一定程度上出现了淡漠。笔者主要从大学生合作意识培养的必要性出发,通过对合作意识淡漠原因的剖析,力图寻找一条培养其合作意识的有效途径。     

受助大学生感恩教育的错位与归位

高校在开展受助大学生感恩教育的过程中存在过分注重目标管理和感恩理论教育、教育手段与教育方式错位、教育的主体相对薄弱等问题,极大地削弱了受助大学生感恩教育的成效。高校应该加大对教育过程中学生感恩意识与感恩情感生成的关注,为大学生提供感恩实践的机会,促使大学生养成感恩的习惯。与此同时,受助大学生感恩教育应当建立家庭与学校、现实生活与网络空间的有效联动机制,确保受助大学生感恩教育的有效开展。