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批评与自我批评,是我们党的优良传统和作风,是新时期加强党的建设,增强党的凝聚力、战斗力、号召力的重要法宝,是党内生活实践中总结成绩、纠正错误,弘扬正气、荡涤邪气的必要途径,是切实提高党的领导水平、执政水平,不断增强拒腐防变和抵御风险能力的重要措施和有效方法,是新形势下保持 相似文献
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自责式批评。班主任的批评要体现出对学生的爱心,也只有让学生得到爱的体验时,他才能从内心深处接受你的批评,进而改正自己的缺点。自责式批评不仅体现了对学生的关爱,更能维护学生的自尊。如教师在批评时使用“都怪我工作做得不细,没及时提醒你。你基础不差,凭你聪明的脑瓜,不甘落后的性格,若能在纪律方面严格要求自己,学习上认真勤奋,那么, 相似文献
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批评是依据一定的价值标准对事物进行判断并言说的话语方式。以批评所具有的“审美”和“审丑”活动的一种复合性言语的特点为出发点,提出建立起相互的信任、对事不对人、对症下药等批评的策略和与之相适应的批评性话语方式。 相似文献
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侯文超 《四川党的建设(城市版)》2011,(8):55-55
心理学家说,凡人都爱听褒奖的话。这就决定了批评的话不容易为人接受。有的同志确实因为批评不得法而造成彼此间的情绪对立和人际矛盾,起了相反的效果。 相似文献
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批评既是一种重要的激励方式,又是一种有效的沟通形式。支部书记在工作中既不可回避又忌讳常用。恰如其分的批评,能催人奋进,否则就会激化矛盾。因而,讲究批评艺术的支部书记,特别注重对批评对象、时机、场合和方式的选择,以期达到应有的工作效果。"运用之妙,存乎一心。" 相似文献
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杨亚光 《中共宁波市委党校学报》1999,21(5)
邓小平同志的批评观是邓小平同志对批评与自我批评的看法和态度。邓小平提出开展批评与自我批评是党内生活的伟大进步,并身体力行地开展批评与自我批评。开展批评与自我批评必须坚持实事求是的原则和与人为善的态度,着眼于大处,把握好分寸。 相似文献
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刘梅芳 《学校党建与思想教育》2007,(10):74-74
我们提倡用表扬来教育孩子,然而孩子在成长过程中必然会犯错误,也只有在改正错误中才能不断成长,批评是老师对孩子的错误或过失提出正确的意见和看法。因此,为了培养孩子是非正误的观念,批评是老师在教育孩子的过程中必须采取的手段。 相似文献
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党的十七届四中全会号召全党要大兴批评与自我批评之风,具有极为重要的现实指导意义。今天这堂党课,我想就这个问题和大家作个交流。 相似文献
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开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是人们认识世界、改造世界不可或缺的一环,是保持共产党员先进性的重要保证,是坚持真理、修正错误的一种手段,是健全党内组织生活的必要要求. 相似文献
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在驻藏某旅党委日前组织的一次民主生活会上,"一班人"开展批评与自我批评时直点其名,直言其过,直戳痛处,气氛热烈。该旅通过开展充满火药味的真诚批评,解决了党内"批评难"问题,凝聚了党委班子意志,增强了党委决策的科学性。为何难过去,该旅党委成员自我批评表现"专业",批评别人颇显"业余","顾此失彼"、"明批暗赞"、"双重标准"等 相似文献
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郑培君 《中共太原市委党校学报》2002,(4):36-37
开展党内批评是纯洁党的队伍,保持党的战斗力的重要手段和途径。而党内批评难以开展是党的建设的大忌,只有找出原因对症下药,才能根除,才能保持我党旺盛的战斗力。 相似文献
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党的十八大报告明确指出,要“抓好党性教育这个核心,学习党的历史”、“弘扬党的优良传统和作风’。批评与自我批评是新形势下保持党风纯洁的重要方法,正如毛泽东所说:“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。”…在当前,批评与自我批评作为党的优良传统和作风遭遇到严峻的挑战,其所暴露出的问题已不容回避,必须采取切实的措施加以解决。一、批评与自我批评的问题现状改革开放以来,由于世情、国情和党情都发生了深刻而复杂的变化,批评与自我批评在党内的开展遭遇到越来越大的困难和挑战,无论是在态度、内容还是方式上的表现,都在不断地偏离其原本的要求。 相似文献