“三讲”教育中要充分运用批评的武器

批评与自我批评是延安整风的成功经验之一。以整风精神开展“三讲”教育，以达到全党在思想上、政治上、作风上、纪律上的明显实效，重要的是，从上至下，自觉拿起批评与自我批评这一正确处理党内矛盾的思想武器，积极开展健康的思想斗争，切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。在“三讲”教育中积极开展批评与自我批评，是“三讲”教育的重要环节，也是“三讲”教育必须遵循的原则，更是“三讲”教育有成效的重要保证。一、“三讲”教育中批评的武器不能丢我党在长期革命斗争中形成的批评与自我批评的优良作风，是解决…     

批评和自我批评不能走过场

现在我们的少数领导班子和个别领导干部对批评这个“武器”不大重视，不善于使用或不敢使用这个“武器”，使批评与自我批评变了味，失去其应有的战斗力。批评领导怕穿“小鞋”，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢“选票”，批评自己怕丢面子。怕字当头的根本原因，是为了保全自己。有的领导干部自身不廉洁，怕开展批评会“拔出萝卜带出泥”，引火烧身，因而不敢开展批评与自我批评。即使非批评不可，也把言词“磨圆”了再说出来，“批评自己谈情况，批评别人说希望”，使批评与自我批评变成了表扬与自我表扬，使党内民主生活会变成了评功摆好…     

丢掉“五怕” 掌握“五要”提高批评与自我批评质量

批评与自我批评，是我们党在长期革命实践中培育起来的优良作风，它在促进党的建设特别是思想作风建设上发挥了巨大的作用。然而，随着形势的发展变化，特别是在改革开放和市场经济不断深入发展的今天，一些党组织淡漠了这一光荣传统，“开展批评不较真，自我批评不认真”的现象在一些同志身上不同程度的存在。其根本原因还在思想认识上，归纳起来存有“五怕”： 　　一怕犯“左”的错误。受“文革”影响，一些同志一谈到批评就心有余悸，把批评与自我批评看成是“左”的东西，把开展正常的批评看成打棍子。由于认识上的偏差，一开展批评与…     

浅谈批评与自我批评

目前全国上下正在深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。搞好此项工作 ,一个必不可少的措施就是认真开展批评与自我批评。本文就此谈点个人认识。一、对开展批评与自我批评中存在问题的分析近年来 ,由于种种原因 ,批评与自我批评在很多单位党组织生活中很难开展了 ,有的党组织、党员虽然也进行一些批评与自我批评 ,但走过场的现象相当严重。其主要表现 :一是不敢批评。批评自已怕失威信 ,怕丢面子 ;批评别人 ,怕伤和气 ,怕结“冤家” ;批评上级 ,怕失信任 ,怕“穿小鞋” ;批评下级 ,怕丢选票 ,怕伤感情。因而 ,自我批评走过场 ,批评…     

丢掉“五怕”掌握“五功”

丢掉“五怕”掌握“五功”于成美批评与自我批评，是我们党在长期革命实践中培育起来的优良传统作风。但是，近些年来，党的这一优良传统却被一些人忽视了，甚至淡忘了。究其原因，从思想认识上看，主要是存在“五怕”：一怕犯“左”的错误。我们党的批评与自我批评作风在...     

高扬批评与自我批评的武器──学习江泽民同志有关论述的体会

批评与自我批评是我们党的优良传统作风，江泽民同志非常重视这一武器在加强党的建设中所起的重要作用，强调一定要认真学好邓小平理论，正确掌握和运用开展批评与自我批评的思想武器；要实事求是，坚决防止和克服批评和自我批评过程中出现的“左”、右两种错误倾向；要讲政治，着力从世界观、人生观、价值观上解决自身存在的问题；要加强制度建设，实现批评和自我批评的经常化、制度化。     

恢复和发扬批评与自我批评 的优良作风

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风 ,是解决党内矛盾的重要手段 ,也是预防和清除党内腐败现象的有力武器 ,无论过去、现在和将来 ,都是我们党帮助同志进步、增强党内团结、激发新的生机和活力的一个重要法宝。在当前普遍开展“三讲”教育的形势下 ,恢复和发扬这一优良作风显得尤为重要。一、当前党内批评与自我批评的现状改革开放以来 ,党内批评与自我批评总体情况是比较好的 ,这一点必须充分肯定。但是 ,我们应该清醒地看到 ,部分地区和单位把党内批评与自我批评作为形式 ,存在变质变味的现象 ,严重削弱了党内生活的质量 ,给党的建设…     

谈批评

善意的批评使人进步，认真的反省促人提高。谈批评，包括批评与自我批评两个方面。批评，是对别人的缺点和错误提出意见；自我批评，是以自我为对象，对自身的缺点和错误进行查找和剖析。中国的古人提倡“闻过则喜”，懂得“过而能改，善莫大焉”；西谚亦云，“批评如同你忠实的门警，你若把它一脚踢开，你的一切就会被错误偷尽”。     

延安整风批评与自我批评的历史启示

批评与自我批评是解决党内矛盾唯一正确的方针，是党的生命力所 在，这是延安整风留下的宝贵的历史经验。正确开展批评与自我批评对无产阶级政 党来说，好比生命需要空气和水一样重要。批评与自我批评必须具有战斗性和思想 性，必须在信任中坚持“惩前毖后，治病救人”的方针。这些对当前开展的“三讲”教育 具有重要的借鉴意义。     

在“三讲”教育中开展积极的思想斗争

拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，用整风精神搞好党性分析，是保证“三讲”教育活动不走过场，取得预期效果的关键。目前，在一些党政领导班子和领导干部中，批评与自我批评的优良传统逐渐被淡化，不敢批评，不愿批评，也不能正确地接受批评，开展批评难带...     

要勇于拿起批评的武器

批评与自我批评是我们党的优良传统,是搞好党的建设必不可少的思想武器。 开展批评与自我批评的方式不外有两种:一种是有意见者不出面,而用书面写上批评性意见经他人转交给接受意见者,这种批评形式被称作“背靠背”式;另一种是有意见者在会上当着接受意见者的面提出批评性意见,这种批评形式被称作“面对面”式。无论是“背靠背”式还是“面对面”式提意见,都是共产党人开展批评与自我批评和接受广大群众批评监督的最好形式。在革命战争年代,在和平建设时期,     

闻过则喜应成为一种风气

2013年9月3日《人民日报》刊登秦光荣的文章，文中指出批评和自我批评，是我们党的三大作风之一。我们党多次进行整党、整风等全党性的党内教育活动，通过批评与自我批评，“红红脸、出出汗”，实现党员干部的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。曾子说“吾日三省吾身”，孟子也留下“闻过则喜”的名言，前者强调的是“君子”要有自我批评的风范，后者强调的则是“君子”要有接纳批评的勇气和胸怀。闻过则喜，应该成为党内的一种政治风气，党员干部的一种修养和品德。     

妙语

看到了问题，就要用整风的精神开展批评与自我批评，不能闻过则过，也不能避重就轻，更不能对上级批评放“礼炮”，对同级批评放“哑炮”，对自己批评放“空炮”。     

析党内批评的“四怕心态”

批评与自我批评是我党传统的优良作风。《中国共产党章程》明确把切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，规定为每一个共产党员都必须履行的一项义务。江泽民总书记在中国共产党第十五次代表大会上提出：“批评与自我批评是党的性质和宗旨的体现，一...     

小议新形势下如何开展“批评与自我批评”

批评与自我批评是我们党的优良传统 ,搞好“三讲”教育 ,最重要的是以整风的精神 ,拿起批评与自我批评的武器 ,开展积极、健康的思想斗争 ,有针对性地解决一些存在的突出问题。开展同志式的批评与自我批评 ,既是对党的事业的高度负责 ,也是对每个同志关心和爱护。但是 ,近年来 ,一些领导干部把批评与自我批评的好传统丢掉了。党内民主生活会触及思想根源少了 ,对于别人的问题明知不对 ,也是少说为佳 ,保持表面的“一团和气” ,甚至迎和、庇护等。这种“批评难”的现象对党的事业和领导干部的自我修养造成较大危害。具体表现在 :一是批评难开…     

为什么开展批评与自我批评难

批评与自我批评是我们党的优良传统,我们必须认真开展批评与自我批评。在新的历史时期,正确运用批评与自我批评的武器,可以使我们更好地发扬党内民主和人民民主,有利于克服极端个人主义、特殊化和无政府主义等各种不良倾向,有利于端正党风和密切党群关系,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。但是,当前在我们许多党员和干部中批评与自我批评还不能经常地、正确地开展起来,批评与自我批评难的现象还比较普遍地存在着。     

把批评和自我批评贯穿“三讲”教育的始终

正在县以上党政领导班子和领导干部中开展的“三讲”教育，是中央部署的一场不搞政治运动、而以整风精神加强领导班子思想政治建设的重要举措。在整个“三讲”教育的过程中，领导干部能否以认真的态度和高度的政治责任感开展批评和自我批评，是按照中央的要求把这件关系全局、影响长远的大事抓紧抓好的关键，也是衡量这次“三讲”教育成效的重要尺度。一、批评和自我批评是搞好“三讲”教育的基本方法批评和自我批评是我们党在长期的革命实践中形成的三大优良作风之一，是党的一个传家宝。开展批评和自我批评，实际上就是充分发扬党内民主，…     

试论邓小平的新闻批评观

邓小平在长期从事和领导新闻工作的实践中，十分重视利用报纸等新闻媒介开展批评与自我批评，将它视为办好报纸的三个重要条件之一。邓小平的新闻批评观继承和发展了毛泽东新闻思想中关于新闻批评的论述，是邓小平新闻思想的重要组成部分。其主要观点有以下几个方面。一、开展新闻批评的必要性和重要性首先，开展批评与自我批评是办好报纸的重要条件之一。邓小平认为，“办好报纸有三个条件：结合实际、联系群众、批评与自我批评。”①邓小平在主办《红星报》过程中，为我党报刊的优良传统增添了新的内容，其中很重要的一条就是重视在报刊上…     

与时俱进:在不断创新中坚持与发展批评与自我批评

中国共产党创造性地运用和发展了批评与自我批评这个武器 ,在延安整风和“三讲”教育中对批评与自我批评的创新与发展 ,是对马克思主义建党学说的重大贡献。在新的历史条件下 ,面对新的形势 ,新的任务 ,依然要以创新的精神坚持批评与自我批评的武器。     

批评与自我批评的武器不能丢

作为我们党的三大优良作风之一的批评与自我批评作风，是中国其产党在长期革命、建设和改革实践中形成的，以自我批评为主体、以相互批评为手段、以“治病救人”为方针、以“团结——批评——团结”为公式的解决党内矛盾的正确的成功的方法，也是中国共产党对马克思列宁主义政党建设理论的创新发展成果。从一定意义上说，中国共产党90年光辉奋斗的历史，