弘扬伟大民族精神发展中国特色社会主义

民族精神是发展中国特色社会主义的强大精神动力,发展中国特色社会主义必须弘扬伟大的民族精神.要认真回顾和总结新中国成立60年来,中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中对民族精神的继承、丰富和发展;要深刻认识和把握新的历史条件下民族精神的丰富内涵和时代价值;要结合新的时代条件,大力弘扬伟大的民族精神,使民族精神成为推动社会发展和进步的精神支撑,为实现中华民族的伟大复兴提供永不枯竭的强大精神动力.     

中国梦与西柏坡精神

本文探析了中国梦的内涵及实现中国梦的目标,阐释了新时期弘扬西柏坡精神的途径与方式。西柏坡精神体现了民族精神与时代精神的统一,西柏坡精神是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。通过弘扬西柏坡精神,不断推进建设社会主义现代化国家进程,中华民族伟大复兴的中国梦就一定会实现。     

改革创新精神在中国特色社会主义事业中孕育发展

改革开放三十年来,以改革创新精神为核心的时代精神在中国特色社会主义事业的发展过程中孕育、发展、升华,并推动着中国特色社会主义事业的顺利发展。中国特色社会主义事业的新征程也要求进一步发扬改革创新精神。改革创新精神逐步培育的过程是中国特色社会主义理论形成和中国特色社会主义事业走向成功的过程。改革创新精神是当今时代发展最强大的动力和最显著的特点。     

论西柏坡精神

在西柏坡时期,中国共产党人逐渐孕育了以两个务必、两个敢于、两个坚持、两个善于为基本内涵的西柏坡精神。西柏坡精神与井冈山精神、长征精神、延安精神既一脉相承、紧密联系,又独具特色。多角度、全面、科学地探析西柏坡精神的基本内容及其实质,对加强新时期党的科学化建设具有重要的现实意义。     

延安整风精神与中国特色社会主义理论体系教育

延安整风精神是我们党的宝贵精神财富和党建优良传统。目前全党深入开展的“中国特色社会主义理论体系教育”活动,就是以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下对整风精神的创造性运用和发展,是新时期加强党的执政能力建设的重大创新之举,为搞好中国特色社会主义理论体系教育提供了有力的思想武器。     

西柏坡精神与民族精神

西柏坡精神是党在中国革命即将取得胜利的转折时期铸就的革命精神,是具有鲜明时代特色的民族精神,它已经成为中国共产党人和中华民族永远保持的精神品格,是对民族精神的丰富和升华。在新的历史时期,弘扬西柏坡精神,对于培育和丰富民族精神具有重要意义。     

五四精神与建设有中国特色的社会主义

在五四运动四周年到来之际,关注青年、关注中华民族前途命运的人们都在思考着：怎样才是对这个发生在20世纪初叶中国的具有划时代意义的伟大事件的最好的纪念？80年的历史经验告诉我们：弘扬五四精神,致力于建设有中国特色社会主义事业,就是对五四运动的最好的纪念。一、五四运动的伟大意义与五四精神的实质五四运动既是一切爱国政治运动,又是一场思想解放运动,一场文化革命运动。站在一个世纪以来中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化的高度（第一次是辛亥革命,推翻统治中国几千年的君主专制制度;第二次是中华人民共和国的…     

刘少奇与西柏坡精神

西柏坡精神是解放战争时期,老一辈革命家在艰苦的战争环境中,团结一致,英勇奋斗,身体力行,培育和形成的光荣革命传统和优良工作作风,是全党集体智慧的结晶,是毛泽东思想的重要组成部分,是革命先辈留给我们的一份宝贵精神财富。刘少奇为西柏坡精神的形成做出了突出贡献。     

高举旗帜:坚持和发展中国特色社会主义

高举中国特色社会主义伟大旗帜,是我们党历经艰辛探索和伟大实践得出的必然结论,是马克思主义强大生命力在中国的具体体现.中国特色社会主义含有理论、实践和制度三重涵义,是我国社会主义建设永恒的历史主题.在新的历史起点上,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路.     

四个特色:中国特色社会主义理论内涵的丰富与发展

实践特色、理论特色、民族特色、时代特色是马克思主义中国化的理论结晶和对中国特色社会主义理论内涵的创新性诠释,体现了中国特色社会主义事业发展的经验总结,彰显了中国特色社会主义的鲜明特质,是新形势下坚持和丰富中国特色社会主义的根本指南。     

坚持和发展三位一体的中国特色社会主义

中国特色社会主义由道路、理论体系和制度构成,三者统一于中国特色社会主义实践并被证明是正确的,具有无比的优越性。同时,坚持和发展中国特色社会主义必须坚持和完善党的领导。     

中国特色社会主义是科学的社会主义

中国特色社会主义是马克思科学社会主义理论在中国的独特表现,它不仅坚持了科学社会主义的基本原则,而且诠释着丰富的时代精神和民族内涵.它的一套完整的独特的相互间不可分割的理论架构是站在更高的层次上对科学社会主义的深刻领会和把握,是被实践证明了的指引我国改革开放取得辉煌成就的科学体系.在今后建设小康社会的道路上,有着深刻科学内涵的中国特色社会主义必将再次引导中华民族走向更加繁荣富强.     

试论中国特色社会主义的理论特色

中国特色社会主义具有鲜明的中国特色,主要表现为实践特色、理论特色、民族特色和时代特色四个方面.深入探讨社会主义在中国所蕴含与展现的特色问题,正确理解中国特色社会主义的理论特色,准确把握其理论定位和实践创新,对于我们坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,自觉而积极地为建设中国特色社会主义作出应有的贡献,有着重大意义.     

发展中国特色社会主义的庄严使命

党的十七大是我们党在改革开放发展关键阶段召开的具有重大理论创新与实践创新、影响中国未来发展的一次十分重要的会议。胡锦涛同志在十七大报告中提出和强调了发展中国特色社会主义这个长远影响我们党和国家工作全局、发展全局的重大命题。这既是十七大提出的一个新的带根本性的命题,也是我们共产党人在新的历史条件下必须担负好的一项庄严使命。深入学习贯彻十七大精神,必须充分认识、准确把握这一命题所具有的重大理论创新意义和对于实际工作的指导意义,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,奋力推进中国特色社会主义事业的大发展,加快云南全面建设小康社会和现代化步伐。     

改革开放与发展中国特色社会主义

我国的改革开放是与中国特色社会主义相伴随而推进和发展的。要摒弃有关改革开放的若干错误观点,深入贯彻科学发展观,坚定不移地坚持改革开放中的中国特色社会主义方向。     

市场社会主义中国化与中国特色社会主义

市场社会主义是当代国外马克思主义的一个重要流派，其核心理念是强调社会主义应该而且能够与市场机制相结合，并通过市场经济来发展和完善自己。中国特色社会主义既借鉴市场社会主义的积极成果，又根据自己的特殊国情进行了深入的理论探索和实践创新，成功实现了社会主义与市场经济内在的、有机的结合。完成了对市场社会主义的深化和超越，从而成为社会主义思想史上一次壮观的精神日出。     

从“有中国特色的社会主义”到“中国特色社会主义”

党的十六大报告中 ,将近二十年改革开放过程中建设“有中国特色的社会主义”的表述改成“中国特色社会主义”。这一改变引人注目。“有中国特色的社会主义”是在社会主义初级阶段的建设中“不断探索”这一特征慎重而恰当的表述 ,而现时代中国特色的社会主义模式和道路已处于“实现中华民族伟大复兴”的继往开来、全面推进的发展阶段。“中国特色社会主义”这一最新表述无疑是对中国社会主义建设和发展历程的高屋建瓴的全新概括     

道路:民主社会主义?中国特色社会主义?——学习中共十八大精神体会

民主社会主义和中国特色社会主义是两条截然不同的道路。指导思想上,中国特色社会主义坚持马克思主义的指导地位,不搞多元化,而民主社会主义则认为马克思主义只是其理论渊源之一,主张指导思想的多元化;政治建设上,中国特色社会主义坚持中国共产党的领导,反对多党轮流执政,而民主社会主义则认为共产党执政为极权主义,主张多党轮流执政;经济建设上,中国特色社会主义坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而民主社会主义则主张维护资本主义制度,在其内部进行改良。三大根本分歧决定了中国不能走民主社会主义道路,只能走中国特色社会主义道路。     

邓小平:中国特色社会主义的伟大开创者

邓小平是中国特色社会主义道路的伟大开辟者,率先提出并始终强调中国特色社会主义道路的灵魂"一个中心、两个基本点"的基本路线思想,开启了改革开放闸门和开辟中国特色社会主义道路,规划了实现富强民主文明和谐的现代化发展方向;邓小平是中国特色社会主义理论体系的伟大开启者,对毛泽东思想实现了科学的坚持和继承,并实现了创造性发展;邓小平理论奠定了中国特色社会主义理论体系的坚固基石,是实现中华民族伟大复兴正确指导思想的历史基础;邓小平是中国特色社会主义制度的伟大开拓者,形成了相对完善的制度体系。     

中国特色社会主义理论体系的实践特色探析

文章认为,中国特色社会主义理论体系来源于十一届三中全会前社会主义革命和建设的历史实践;形成于十一届三中全会后到党的十四大期间的实践和试验;中国特色社会主义理论体系的完善发展则经过了长期的实践检验和价值提升。