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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高中思想政治《经济与社会》教材依据党的二十大报告、《习近平经济思想学习纲要》、习近平总书记关于经济社会发展的重要论述,进行了全面修订。本次修订既是全面贯彻落实党的二十大精神和习近平经济思想的需要,也是对教材内容的一次系统整理和完善。思政课教材修订是贯彻落实中央精神的重要方式,对于思政课教师学习新思想、开展更有针对性的教学具有重要意义。教师需要结合党的二十大精神和习近平关于经济社会发展的重要论述,准确把握其中的新理念、新精神,理顺教材的新思路,构建教学的新逻辑。  相似文献   

2.
群仲平 《群众》2022,(21):1-1
学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第一次集体学习时强调,全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。全面学习、全面把握、全面落实是紧密衔接的有机整体,为我们学习贯彻党的二十大精神提出了系统性要求。  相似文献   

3.
作为立德树人的关键课程,高中思想政治课教学必须贯彻融入党的二十大精神,这不仅有利于帮助学生理解社会主义核心价值观的内涵,更可以为学生今后步入社会打下坚实的思想基础。党的二十大精神的融入,不是简单地将文件生搬硬套到教材中,而是以习近平总书记“八个统一”为指导,通过课程创新,将党的二十大精神与高中思政课程有机结合,使二十大精神得以生动、鲜活地呈现给学生。  相似文献   

4.
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,《桂海论丛》开设“学习宣传贯彻党的二十大精神”专栏,现特向广大专家学者征集佳作,择优刊用。一、征稿内容来稿请围绕党的二十大精神,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及贯穿其中的立场观点方法、全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等主题进行研究阐释。  相似文献   

5.
学习宣传贯彻党的二十大精神是我国当前和今后一个时期的首要政治任务,也是高校落实立德树人的根本任务。要坚持为党育人、为国育才,扎实做好推动党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”(即“三进入”)的工作,用党的二十大精神统一当代大学生的思想和行动,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

6.
《公安教育》2022,(11):4-6
<正>公安部党委2022年11月2日印发《关于深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》,强调学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全国公安机关的首要政治任务。要教育引导全警在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,  相似文献   

7.
周廉芬 《今日海南》2022,(12):23-25
<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期召开的一次十分重要的会议。省委八届二次全会审议通过《中共海南省委关于深入学习贯彻党的二十大精神的意见》,对全省学习贯彻党的二十大精神作出了全面系统部署。  相似文献   

8.
二十届中共中央政治局10月25日下午就学习贯彻党的二十大精神进行第一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署,是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。  相似文献   

9.
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,《桂海论丛》开设“学习宣传贯彻党的二十大精神”专栏,现特向广大专家学者征集佳作,择优刊用。一、征稿内容来稿请围绕党的二十大精神,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及贯穿其中的立场观点方法、全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等主题进行研究阐释。二、征稿要求(一)文章需围绕征文主题就某一具体选题展开深入研究。(二)文章须未曾在国内外公开出版物或者网站发表过,篇幅一般为8000~12000字。  相似文献   

10.
白洁 《公安教育》2023,(3):50-54
<正>《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》中指出:“学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴”。公安院校作为培育人民警察后备力量的主阵地,肩负着培养党和人民公安事业优秀建设者和可靠接班人的重要任务。思政课是公安院校学习宣传贯彻党的二十大精神的主渠道,  相似文献   

11.
中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》要求“教育部门要切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作,把学习党的十七大精神作为大中学校思想政治教育和课堂教学的重要内容”公安高校如何按照中央的部署,结合学校特点和思想政治理论课实际,扎扎实实地做好十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑(简称“三进”,)工作,  相似文献   

12.
<正>SDPR-2023-0050015鲁教办发〔2023〕2号各市教育(教体)局,各高等学校,各有关单位:现将《山东省中小学教材管理办法实施细则》《山东省普通高等学校教材管理办法实施细则》《山东省职业院校教材管理办法实施细则》印发给你们,请结合实际抓好贯彻执行。2023年3月14日山东省中小学教材管理办法实施细则第一章总则第一条为贯彻落实党的二十大精神,全面加强党对教材工作的领导,切实提高中小学教材建设和管理水平,  相似文献   

13.
协商月报     
《协商论坛》2023,(4):62-64
<正>开封市祥符区政协举办委员诵读经典活动3月22日,开封市祥符区政协举办“学习贯彻党的二十大精神,擘画蓝图奋进新征程”委员诵读经典活动,组织委员诵读《切实把党的二十大精神落实到位——论学习贯彻党的二十届二中全会精神》等理论文章,引导大家全面准确、深入理解、精准把握党的二十大精神,把力量凝聚到党的二十大确定的各项目标任务上来。(张宏)  相似文献   

14.
根据教育部基础教育司近期颁布的有关思想政治课教材修订的文件的指导意见,《政治常识》做了修订,现把这次教材修订的概况做一简要介绍。(一)《政治常识》修订的依据本次修订《政治常识》是根据教育部2002年4月26日印发的《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》、教育部基础教育司2003年3月10日印发的《中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见》和教育部2001年印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件的指导精神进行修订的。首先,依据教育部关于调整高中思想政治课《政治常识》有关教学内容的方案。教育部为适应形势发展的要求,…  相似文献   

15.
省委十一届七次全体(扩大)会议审议通过的《中共浙江省委关于认真贯彻党的十六届四中全会精神,切实加强党的执政能力建设的意见》,是中央精神与浙江实际相结合的产物,是全省各级党组织和广大共产党员集体智慧的结晶,是指导我省加强党的执政能力建设和推进各方面工作的重要文件。贯彻落实全会《意见》,对于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,全面推进我省加强党的执政能力建设的各项工作,加快全面建设小康社会、提前基本实现现代化,具有极为重要的意义。我们一定要按照省委全会的部署,结合本地本部门实际,以求真务实的精神抓好省委《意见》…  相似文献   

16.
杨凤莺 《人民政坛》2022,(12):11-12
<正>党的二十大是高举旗帜、凝聚力量、团结奋斗的大会,意义十分重大。学习贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期首要政治任务。习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时发表重要讲话,提出的“五个牢牢把握”为我们学习贯彻党的二十大精神提供了重要遵循。下面我就“牢牢把握团结奋斗的时代要求”,谈谈学习党的二十大精神的体会。  相似文献   

17.
<正>党的二十大发出了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的动员令,吹响了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代号角。要全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,自觉融入和服务全市工作大局,做好新时代人民政协工作。党的二十大闭幕后,习近平总书记首次地方视察就到陕西延安和河南安阳,充分体现了对河南、  相似文献   

18.
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,《桂海论丛》开设“学习宣传贯彻党的二十大精神”专栏,现特向广大专家学者征集佳作,择优刊用。一、征稿内容来稿请围绕党的二十大精神,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及贯穿其中的立场观点方法、全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等主题进行研究阐释。二、征稿要求(一)文章需围绕征文主题就某一具体选题展开深入研究。(二)文章须未曾在国内外公开出版物或者网站发表过,篇幅一般为8000~12000字。文章要求政治导向正确、论证充分,具有学术创新性。(三)文章须符合学术规范及本刊对体例方面的要求。  相似文献   

19.
党的二十大是党和国家历史上具有里程碑意义的大会。将党的二十大精神有效融入中学思政课教学,是当前和今后一个时期中学思政课建设的“首要政治任务”,也是扎实推动中学思政课高质量发展的“内在要求”。为此,应当在中学思政课教学中做到融入内容准确全面,科学把握党的二十大精神的价值意蕴;坚持守正创新,提高党的二十大精神融入的高效化;强调多频共振,实现党的二十大精神融入的常态化。  相似文献   

20.
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,让党的二十大精神在全院教职工和青年学生中落地生根,2月8日,学院举办党的二十大精神集中学习培训班,邀请党的二十大代表、阜阳市阜南县龙王乡党委副书记、乡长刘晓妮回母校作专题宣讲并与青年学生面对面分享交流参会见闻。专题宣讲由院党委书记张国昌主持,在家院领导及全体教职工到会聆听宣讲。  相似文献   

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