略论思想方面的社会主义精神文明建设

目前,我国正处在建设社会主义的高度物质文明和高度精神文明的历史时期。赵紫阳总理在五届人大四次会议上提出:“我们从事社会主义现代化建设,不仅要建设高度的物质文明,而且要建设高度的精神文明。这两者是密切联系不可分离的。我们只有在建设高度的物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,才能保     

“三个代表”重要思想的理论特征

“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,是我们加强党的建设和推进中国特色社会主义现代化的思想武器和精神支柱。“三个代表”重要思想具有非常鲜明的理论特征,这集中表现在“三个代表”重要思想实现了一脉相承与与时俱进的高度统一,真理追求与价值目标的高度统一,党的执政规律与社会历史发展规律的高度统一,理论创新与实践创新的高度统一,尊重社会发展规律与发挥主体能动性的高度统一。     

邓小平的重农思想及其对现实的警示

改革开放的总设计师邓小平同志,站在战略家和政治家的高度,从经济、政治和全局的高度上十分重视我国的"三农"问题,他的重农思想,在今天仍然具有十分重要的警示作用.     

为官者贵重“度”——学习马克思主义哲学的一些体会

如果观察事物或问题,提升不到应有的高度,也就是大局的高度、战略上的高度、规律的高度、时代的高度,就难以统揽全局,驾驭全局。把握高度虽说不容易,但并不是办不到。在这里,要注重三个方面:一是从事物存在的本质上看高度,二是从事物存在的难点、热点、重点上去找高度,三是从事物存在的属性上把握高度。     

新形势下深化科学发展观理论研究的若干思考

党的十八大把科学发展观确立为党的指导思想,在全面深化改革、实现中国梦的新形势下,我们必须更加自觉地深化科学发展观的理论研究。一要追本溯源,从和平与发展的时代高度、人类优秀思想文化成果综合创新的高度深刻认识科学发展观的实践和理论渊源。二要展开形而上之思,从世界观和方法论、认识论和价值论统一的高度准确把握科学发展观蕴含的思维方式。三要着眼人的发展,从社会人生的理论指南的高度深切体悟科学发展观的人学意蕴。     

关键发展时期应有的关键精神状态--学习党的十六届五中全会精神

在全面建设小康社会的关键时期,我们必须树立关键的精神状态,这就是:高度的历史责任感,强烈的忧患意识,宽广的世界眼光。高度的历史责任感,就是要以高度自觉的态度落实科学发展观;强烈的忧患意识,就是要以高度清醒的认识应对前进道路的困难与问题;宽广的世界眼光,就是要以高度坚定的信心进一步融入世界文明潮流。     

苏联剧变和解体的根本原因再探讨

苏联剧变和解体的根本原因在于俄罗斯落后的传统文化所造就的高度集权的体制,经过俄罗斯传统文化裁剪的马克思主义只剩下国家占有、平均分配、计划经济、无产阶级专政等教条和依照这些教条建立起来的经济、政治体制。这种体制的最大特点是高度集权,它是特定环境下的产物,在和平建设时期必须进行改革。但高度集权的体制自身阻碍着改革,最终促使苏联和苏共走上不归路。苏共执政失败的惨痛教训告诫我们,必须狠抓社会主义文化建设;必须改革高度集权的体制。     

十六大报告的理论创新

一、从“三个代表”思想的高度 ,开辟了实现党的基本路线和基本纲领的途径 ;二、从时代变化和实践发展对党和国家工作的新要求的高度 ,确立了“三个代表”思想的指导思想地位 ;三、从整体推进社会主义社会文明的高度 ,确立全面建设小康社会的奋斗目标 ;四、从发展、改革、开放要有新气象的高度 ,制定了我国社会全面发展的新战略 ;五、从“用时代发展的要求审视自己 ,以改革的精神加强和完善自己”的高度 ,确立了新时期党的建设的目标和任务。     

历史唯物主义的新发展——谈物质文明和精神文明

自从叶剑英同志在1979年纪念国庆三十周年的讲话中提出在我国“建设高度物质文明的同时”,还要“建设高度的社会主义精神文明”以后,我国理论界便开始了对这一对历史唯物主义范畴的研究和讨论。在党的十二大政治报告中,胡耀邦同志专章论述了物质文明和精神文明的关系以及建设高度社会主义精神文明的必要性,这就不仅总结了前一时期的讨论,而     

关于思想政治理论课教师学习方永刚同志的新思考

胡锦涛同志在看望海军大连舰艇学院教授方永刚同志时,高度赞扬方永刚同志深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风,号召广大共产党员和全军官兵向方永刚学习。作为高校的思想政治理论教师,我们应该响应胡锦涛同志的号召,向方永刚教授学习,特别要学习他高度的政治觉悟和高尚的师德师风。     

高举伟大旗帜 提升宣传水平——杨春光同志在全区宣传文化系统学习胡锦涛6·25重要讲话精神座谈会上的讲话

党的十七大召开之前,胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话,为党的十七大胜利召开奠定了坚实的政治、思想和理论基础。讲话站在历史的高度、政治的高度和战略的高度,全面总结了改革开放以来特别是党的十六大以来我们党治国理政的实践经验,     

毛泽东批评和自我批评思想的“三个提升”

批评和自我批评是无产阶级政党区别于其他一切政党的重要标志。批评和自我批评思想作为毛泽东党的建设思想的重要组成部分,在理论与实践相统一的基础上实现了"三个提升",即把批评和自我批评提升到与历史实践发展相联系的高度予以分析,提升到与无产阶级政党建设相关联的高度予以重视,提升到与人民民主相契合的高度予以彰显。在这其中体现了毛泽东对于批评和自我批评的科学思考,对于新形势下加强党的建设具有重要的理论价值和现实意义。     

整顿和规范市场经济秩序——整顿和规范市场经济秩序的若干思考

最近，国务院下发了《关于整顿和规范市场经济秩序的决定》。前不久，朱镕基总理在“全国整顿和规范市场经济秩序工作会议”上明确提出：“大力整顿和规范市场经济秩序是整个‘十五’期间的一项重要任务，要从贯彻落实江泽民总书记关于‘三个代表’重要思想的高度，站在建设有中国特色社会主义政治、经济和文化的高度，站在民族兴衰和现代化事业成败的高度，     

高举伟大旗帜 提升宣传水平——杨春光同志在全区宣传文化系统学习胡锦涛6·25重要讲话精神座谈会上的讲话

党的十七大召开之前，胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话，为党的十七大胜利召开奠定了坚实的政治、思想和理论基础。讲话站在历史的高度、政治的高度和战略的高度，全面总结了改革开放以来特别是党的十六大以来我们党治国理政的实践经验，高度概括了党的最新理论创新成果，深刻阐述了事关党和国家工作全局的若干重大问题，明确了今后一个时期我国发展的战略目标、主要任务和大政方针，     

中共中央 国务院发出《关于深化文化体制改革的若干意见》

中共中央、国务院发出《关于深化文化体制改革的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,当今世界,文化与经济政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,繁荣和发展社会主义先进文化具有全局性战略性的地位和作用。必须从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的高度,从加强党的执政能力建设的高度,充分认识文化体制改革的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,抓住重要战略机遇期,深化改革加快发展,为建设社会主…     

民族复兴的文化动因

胡锦涛同志在十七大政治报告中站在历史的高度阐述了文化建设的必要性和必然性，从理论的深度论证了文化建设的重要性和可行性，在实践的广度上提出了文化建设的路径和方法。我们要从民族复兴的历史高度，认真学习、深刻理解十七大报告中有关文化建设的方略。     

邓小平经济理论的历史地位

指导我国改革开放和现代化建设的理论是邓小平理论，特别是邓小平经济理论。邓小平对经济问题都是从政治的高度，从战略的高度，从社会主义的高度论述的，并提出了一系列重大论断、基本观点和战略思想。在许多重大问题上突破了传统的社会主义经济理论和观念，成为马克思主...     

名人语录

在我们国家,如果不充分发扬人民民主和党内民主,不充分实行无产阶级的民主制,就不可能有真正的无产阶级的集中制。没有高度的民主,不可能有高度的集中,而没有高度的集中,就不可能建立社会主义经济。     

试论邓小平精神文明建设理论对唯物史观的发展

一 邓小平关于社会主义精神文明的科学命题,是在建设有中国特色的社会主义实践基础上,对唯物史观的新概括。 邓小平同志从建设有中国特色的社会主义实践出发,结合马克思主义唯物史观的基本原理,自党的十一届三中全会以来,他的一系列重要思想中,对两个文明之间的相互关系及社会主义精神文明建设的重要内容作了系统的阐述,科学地提出了社会主义精神文明这一命题。他明确指出,不但要建设高度的社会主义物质文明,而且要建设高度的社会主义精神文明,“我们的国家已经进入了社会主义现代化建设的新时期,我们要在大幅度提高社会主义生产力的同时,改革和完善社会主义制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多采的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”他从社会主义建设的客观要求和实际出发,强调社会主     

试论邓小平对毛泽东统战理论的继承与发展

邓小平同志的统战理论是邓小平理论的重要组成部分,是毛泽东统战思想的继承与发展。以毛泽东统战思想为基础,结合中国的实际,邓小平同志站在新的理论高度,以超凡的智慧和精辟的语言,对统一战线理论进行了新的阐述,把统一战线理论的某些方面丰富和发展到了一个新的高度。