论公仆人格及其制度弥补

一、公仆人格及其意义“公仆”又称“人民公仆”、“社会公仆”，顾名思义，就是人民或社会共同雇用，为人民和为社会办事的人。它包含三个方面的内涵：第一，公仆的前提是人民成为社会的主人，这只有公有制下才有可能；第二，公仆所指对象是社会管理机关及其公职人员，这是符合马克思主义经典作家原意的；第三，公仆反映的是一种关系，即服务与被服务的关系，公仆必须为人民服务，也就是说为人民服务是公仆的本质。公仆人格，是指公仆作为国家公职活动的主体，在其职业劳动过程中形成的优良的情感意志、合理的智能结构、稳定的道德意识和个…     

邓小平领导理论是对领导本质和规律的科学概括

邓小平领导理论是当代中国的马克思主义领导理论，是邓小平对社会主义条件下领导活动本质、规律和方法的科学概括，是领导者认识和改造客观世界的锐利武器。一、领导就是服务“领导就是服务”，是邓小平对马克思主义领导观的新概括，它体现了无产阶级领导活动的本质要求。社会主义的经济制度和政治制度决定了社会主义社会领导者，与以生产资料私有制为基础的剥削阶级领导者相比，有着根本区别。在社会主义制度下，领导者与被领导者的关系，不再是剥削与被剥削、压迫与被压迫的关系，而是社会“公仆”与社会主人的关系，是人类历史上完全新型…     

也谈公仆精神

也谈公仆精神晨舟当人民的公仆，这是我们党对每一个党员干部，特别是领导干部的一贯要求。长期以来，党号召全体党员要全心全意为人民服务。换言之，就是要当好＂人民的公仆＂，即当好按人民的意志办事的公仆。我们也常听一些领导在作报告或安排工作时，常常大喊＂要当好...     

领导干部要树立求真务实的作风

公仆意识，就是指党员干部对人民群众内在的意愿倾向，是一种全心全意为人民服务的自觉愿望和要求，是党员干部为官的思想基础和行为准则。党员干部只有牢记自己的权力是人民给的，一切向人民负责，才能意识到自己的责任，明白自己应该做什么，不应该做什么；应该怎么做，不应该怎么做。　　如何强化公仆意识？一是要坚持正确的教育和引导。近几年，主与仆、公与私、对上级负责与对群众负责的关系被一些人搞乱了，在这种情况下，应通过教育和引导，有针对性地向党员干部灌输公仆意识，使其从思想上认识到人民群众是历史的创造者，是社会主体…     

我该如何摆脱“机关病”？

编辑同志：您好!我是一名机关干部。前不久，单住召开会议，动员部署“人民好公仆”教育实践活动。在会上，当领导说到这次活动的主题之一就是改变机关作风时，一些老同志开始嘀咕了，“啷个又整起机关作风来了嘛”，“人民好公仆是领导的事，跟我们一般人员有啥关系？”     

关键是要强化服务意识

机关工作作风是人民群众经久不衰的话题,机关作风建设是党政机关常抓不懈的工作。邓小平同志说,领导就是服务。干部是人民的公仆,是公仆就要为人民做事,为群众着想;官员就是服     

领导就是服务

领导就是服务巩联军“领导就是服务”，这是邓小平的一句名言。这句话简短而精辟地概括了党与人民，领导者与群众之间的正确关系。作为一个领导者必须首先清醒地认识到：掌权者是人民的公仆，是在代表人民行使权力。这样，服务就是领导的题中应有之义。邓小平说：“党之所...     

马克思恩格斯关于领导者就是公仆思想初探

马克思恩格斯在总结巴黎公社经验的基础上曾对无产阶级领导者的社会属性作了最科学的高度概括,明确提出了无产阶级领导者就是公仆的思想。这一思想内容主要包含二点:一是无产阶级的政党、国家、群众团体的领导机关应是社会的“公仆”;二是这些组织领导机关中的公职人员应是人民的“勤务员”。当前,在我国积极进行政治体制改革、推进民主政治的伟大进程中,认真学习探讨马恩的这一光辉思想,无疑地具有重大的意义。因此,下面对其作一浅述:     

小议领导形象

从领导形象的外部特征和社会评价方面考察,可以将领导形象分为公仆形象、保姆形象和官僚形象。公仆形象,是领导者的榜样形象,也是社会评价最高的领导形象。马克思曾经指出:“人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。”(《马克思恩格斯全集》第40卷,第7 页)公仆形象正是反映了领导干部所具有的优秀的政治品质、高超的领导能力和高尚的服务精神。在新     

公仆理论的当代诠释

公仆思想源远流长,何谓公仆?公仆二字从字面上理解就是公众的仆人,就是为公众、为人民服务的.从理论层次上讲,公仆实际上是指在人民成为社会主人的基础上,社会管理机关及其公职人员必须为人民服务的一种社会政治关系.这种政治关系由观念形态、制度形态、组织形态三部分组成,三者之间相对独立,相互影响,构成一个有机的整体.     

做孔繁森式好公仆

做孔繁森式好公仆目治区党委要求在旗县以上领导机关和领导干部中深入开展向孔繁森同志学习活动、领导干部学习孔繁森其落脚点就是要做孔繁森式的好公仆，知难而进，勤政为民。清正廉，开拓进取，真心实意地带领各族群众开创我区改革开放和现代化建设的新局面。做孔繁森式...     

领导服务的特点与质量提高

马克思指出,无产阶级的领导者是人民的公仆。邓小平更明确地说:“领导就是服务”。各级领导干部,不论职位高低,都是受人民委托,由人民赋予权力的公务员,在人民群众面前,其身份永远是勤务员,是公仆。     

摆正关系认清责任富民兴渝

在杨清明看来，党员领导干部与人民群众关系有三个层面：是成员，要投身人民群众；是公仆，要服务人民群众：是领导，要带领人民群众——“三点都做好了，就是优秀的党员领导干部。”     

教学参考之一——何为公仆意识？

所谓公仆意识，就是以什么身份来执政。你是主人还是公仆？是勤务员还是官老爷？是凌驾于人民之上还是服务于群众之中？共产党作为执政党，必须树立牢固的公仆意识。党是人民群众的公仆，这是人民群众选择和支持共产党的一个根本原因。是否具有公仆意识是识别真假共产党员的试金石。从中国共产党的发展史来看，人民群众对党的一些优秀分子是由衷地爱戴和拥护的。     

公仆与权力

“公仆”这个概念，人们都很熟悉。《新华词典》上解释：“公仆就是为公众办事的人。”党章明确规定，“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆”。在我国，人民群众称党和国家的各级干部为“公仆”，这是人民群众对党政干部的肯定和称赞，其中也寄托着人民群众的期望。     

公仆与蛀虫

公仆与蛀虫薛保勤公仆与蛀虫是两个古老的社会角色，可谓历史悠久。这两种不同的社会角色，对人类、对社会、对政治、对经济、对历史、对文化，产生着截然不同的作用，社会对其也有着截然相反的历史与现实的评价，其功与过早已＂盖棺定论＂了。公仆与蛀虫是人类历史发展到...     

先锋观点

增强公仆意识,关键是树立“人民至上”的信念。在思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众。总而言之,领导就是服务,领导干部的权力、责任和义务,就是为人民服务,做人民公仆。     

对权力观若干问题的思考

领导干部树立正确的权力观，首先是一个实践问题，但同时，也有一些思想理论问题需要搞清楚。诸如：一、关于权力主体问题。在我们人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。人民群众是国家的权力主体，社会的主人，各级领导干部则是这个权力主体的代表，是人民的公仆。这个主仆关系的位置不能颠倒。一个领导干部，如果以“权力主体”自居，而将人民群众视为“治下”即纯粹的权力客体，就是“忘本”，就有可能由“社会公仆”蜕变为“社会主人”。     

领导干部要正确行使权力

在社会主义社会，权力是人民赋予的。权力所维护的首先是人民的权利，人民权利的普遍性和有效性，体现了权力的人民性，而作为人民公仆的领导干部，更应树立正确的权力观，更好地行使人民赋予的权力。牢固树立权力就是服务观念，坚持为民执政。马克思主义者认为，社会主义国家的一切权力属于人民，各级领导干部是人民的公仆，手中的权力是人民赋予的，所以只能用来为人民服务。马克思在总结巴黎公社经验时指出，无产阶级的领导者应当是对“社会本身负责的勤务员”。毛泽东用“为人民服务”五个字，集中概括指出了我们手中权力的性质和运用宗…     

公仆意识是共产党人最基本的政治品质

公仆意识是中国共产党人最起码的政治常识和政治品质，是中国共产党执政的伦理底线。在新的形势下，胡锦涛总书记谆谆告诫全党“要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨”，是为了防止我们党的干部特别是各级领导干部犯常识性的政治错误，也是最危险的错误——由社会公仆变为社会主人。