对幼儿园课堂教学“小学化”的一些思考

幼儿园课堂教学中的"小学化"倾向引起了社会的关注。"小学化"倾向的出现有传统文化层面的原因,也有现实原因,与家长的教育观念分不开,也是幼小衔接遗留的产物。"小学化"违背了儿童的身心发展规律,在幼儿园课堂教学中,应坚持适度教育,尊重儿童自然成长的规律。     

刍议幼儿园教育小学化倾向

幼儿园教育小学化倾向的主要原因是:当下应试教育让孩子过早地背负学习的压力;家长望子成龙的愿望和社会揠苗助长的风气;还有被扭曲的幼小衔接工作。幼儿园教育小学化对孩子的心理和生理上都造成很大的伤害,容易让孩子产生厌学、畏惧的心态;长时间的伏案学习会造成孩子弯腰驼背、视力下降等。解决幼儿园教育小学化的措施如下:建立师资力量雄厚的教学队伍;教育局相关部门加大监管力度;家长们要端正心态,不急于求成。     

由幼儿园教材“禁令”引发的思考

目前幼儿园教材发行市场混乱,教材种类繁多、质量参差不齐,小学化倾向严重。但幼儿园教材有着无可替代的重要作用,幼儿成长的必要条件,被禁止后造成幼儿成长中无法弥补的缺失,加重了教师的负担。幼儿园教材出现的一系列问题显然不是一纸禁令就能解决的,应该从教材的编制、出版、发行、选择和使用入手,保证幼儿教材的质量和使用效果,使教材的价值得到最大的发挥,同时避免"小学化"现象出现,促进幼儿健康、全面、和谐的发展。     

谈幼儿园教育小学化倾向与教师培训对策

幼儿园教育小学化仍是当前幼教质量提升的巨大阻力,这一现象对幼儿和幼儿教师的长远发展危害严重,解决这一问题则需要各方多管齐下共纠正。其中,围绕＂转变幼儿园教育小学化倾向,让游戏成为幼儿园基本活动模式＂的主题,提升在职幼儿教师培训质量意义重大、迫在眉睫。     

学前教育“小学化”倾向的成因分析

学前教育"小学化"问题,作为幼儿园教育的一大顽疾,已引起各界人士的广泛关注,各地教育部门纷纷出台了一些相关政策,但由于多方面的原因,这一现象却屡禁不止,以幼儿教师和幼儿家长作为调查对象,对此进行了深入探究和分析,发现幼儿园的办园思想和办园理念、幼儿教师和幼儿家长的教育理念、幼小衔接制度,都是导致学前教育"小学化"倾向的重要因素。     

对政治经济学教学的几点思考

很长一段时期以来,政治经济学课程成为高校学生学习过程中的难题,也一度成为高校教师教学中的难点。以自身的经历通过在高校政治经济学教学中的实际,从对学生的培养目标、教学的内容、教学的方式、课程设置的时间出发来探讨政治经济学教学中教师可以借鉴的做法,以提高政治经济学的教学质量和效果。     

对未成年人犯罪的几点思考

少年儿童是祖国的未来,也是人类社会发展的希望。然而,越来越多的青少年在自己人生的花季沦落成为罪犯,毁了自己一生的美好前程。因此,这种现象引起社会各界越来越多的关注。让我们动员起来,不要去推诿责任,一起努力!担负起对未成年人进行保护和犯罪预防的共同责任。     

公安院校学生警务化管理工作的几点思考

警务化管理是公安院校落实"从严治警、从严治校"的方针,培养学生政治坚定、业务过硬、作风优良、勤奋敬业等综合素质的重要途径。公安院校培养的学生必须令行禁止、雷厉风行,因而警务化管理工作需从制度建设、队伍建设、思想政治教育和社会实践等方面进一步加强和完善。     

我国社区心理关怀服务体系的“五化”思考

目前我国社区心理卫生工作现状不容乐观,建立社区心理关怀服务体系具有必要性和紧迫性。社区心理关怀服务体系的构建最终要实现"五化"要求,即:服务对象普惠化、服务组织网络化、服务流程规范化、服务形式多样化、服务内容生活化。     

对刘佑全英年早逝引发的几点思考

河南省夏邑县科技副县长刘佑全积劳成疾以身殉职 ,在社会上引起了强烈反响。人们在痛惜感叹之时 ,也引发了更多更深的思考 :如何进一步做好关心、爱护和使用人才的工作。     

对职教课程改革的几点思考

本文通过剖析职教课程改革工作中存在的几个误区,对如何完善课程改革提出一些看法.     

对人口普查入户难的几点思考

人口普查是和平时期最大的社会动员,人口普查入户登记是普查的难点,是获得可靠普查基础数据、取得普查成功的关键。随着经济社会的发展,人口变化频繁,人们的利益诉求也趋向于多元化,加之个人隐私保密意识的提高,使普查工作配合程度在下降。特别是第六次全国人口普查入户登记从开始到结束仅十天时间,面临着前所未有的困难,如何解决人口普查入户难问题,关系到人口普查的成败,笔者结合工作实践对人口普查入户难提出几点思考。     

关于“中国近现代史纲要”教学的几点思考

在中国近现代史纲要教学中,学科意识非常重要,高水平的学科建设,不仅能提升学校的办学层次,也会带动教学质量的提高。搞好纲要教学,必须要厘清作为思想政治理论课的纲要课与中学历史课、大学本科历史专业中国近现代历史课以及概论课之间的区别与联系,促进纲要课教学效果的提高,还要进行专题化教学,并增强实践教学环节。     

对加强我国地方保护主义研究的几点思考

地方保护主义长期困扰我国社会经济生活,产生了全方位的危害。尽管学术界对此进行了广泛调查和深入探讨,提出了应对之策,党和政府高度重视并采取多种措施予以遏制,但地方保护主义依然严重。为遏制这一顽症,对地方保护主义的研究必须加强针对性,保持与时俱进,紧跟学术前沿,借鉴积极成果,应用多学科交叉综合进行。     

对我国会计监督体制的几点思考

自从改革开放以来,特别是近几年随着我国经济突飞猛进的发展,使得会计在整个经济体系中扮演着越来越重要的角色.相反,从总体上来说,当前的会计监督出现了监督不力和弱化的特点.在计划经济条件下,统管的局面使得监督体制缜密、严谨,市场经济条件下出现了个人利益、部门利益、集体利益,甚至地方政府也在争利益,会计监督遇到了前所未有的挑战.会计信息失真,会计监督失控,单位的经济活动和会计工作本身均处于失控状态,大量违纪现象随之产生.因此对加强会计监督、完善会计监督体系的探讨显得尤为重要,针对我国会计监督的现状及存在的问题,分析问题产生的原因,并在此基础上提出解决问题的对策建议.     

对当前村民自治问题的几点思考

加强乡村民主政治建设,必须积极推进村民自治进程。在新的形势下推进村民自治进程,必须加强组织建设,配 强村两委班子;加大宣传力度,增强参与意识;发展农村经济,夯实自治基础;健全各项制度,发挥整体功能。     

马克思主义中国化的哲学思考

马克思主义具有地域性、民族性，但马克思主义不是地域性理论，而是世界性理论，且具有鲜明的认识论、方法论特征，因而马克思主义需要中国化，也可以实现中国化；马克思主义中国化实际上包括马克思主义的现实化、民族化、当代化、大众化；马克思主义中国化的基本载体是学术载体、政治载体和生活载体。     

重庆打造西部“会展之都”的几点思考

在现代经济体系中,会展活动已成为经济活动的重要方式之一。从对会展的理解入手,依据重庆特殊的地理和经济优势,深入地分析重庆打造西部会展之都可行性和现实意义,提出了夯实基础设施,扩建会展场馆;强化专业教育,培育会展人才;提高资源配置,发展会展旅游;提升服务水平,加大宣传力度;深化展会内涵,凸显会展品牌等五个方面的相关建议,旨在为助推重庆的大发展和大腾飞提供参考建议。     

“男孩危机”背后的“男孩培育标准”辨析——对幼儿园中男孩培育的思考

在女性主义不断为女性的解放而努力的今天,男性也发生了一些改变,面对男性在教育中的变化,"男孩危机"的说法被提出。从出发点、危机概念、危机的四个具体表现等三方面对"男孩危机"是否存在的争论进行了梳理,并对争论的根本问题——男孩培育标准进行了探究,进而联系当今的学前教育对幼儿园中男孩的培育进行了思考,得出我们应为男孩的性别发展提供多样化空间的结论。     

对有关乞讨法令法规的几点思考

流浪乞讨作为一个突出的社会问题 ,用法律加以规制实属必要。但是 ,目前出台的有关法律无论在理论上还是实践上都存在着缺陷 ,在理论上没有充分考量权利冲突及权利自由与社会秩序的关系 ,而已颁布的救助管理办法在实践上还缺乏较强的可操作性 ,有进一步完善的必要。