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相似文献
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1.
加强高职大学生社会主义核心价值体系教育,是当前高职院校思想政治教育的重大任务。高职院校应根据社会主义核心价值体系教育中存在的问题,不断探索社会主义核心价值体系教育教学的新思路:注重发挥教师和学生两个主体的作用;注重理论与实际的有机结合;注重育人的全面系统。  相似文献   

2.
陈燕萍 《学理论》2009,(29):196-197
社会主义核心价值体系转化为高职大学生的深刻的理论认同、炽烈的情感认同、崇高的价值认同,关键在于确立以人为本的教育理念;把握理论前沿,与学生真诚对话,增强时代感和现实感;创新方法载体,强化社会实践;创建学习氛围,优化教育环境。  相似文献   

3.
恭元芳  荀传美 《学理论》2015,(2):247-248,256
社会主义核心价值体系是高校德育工作的核心,具有极其重要的作用。在新的历史条件下,高校德育工作要解决好"培养什么人,怎样培养人"的根本问题,就需要以社会主义核心价值体系为指导,以立德树人为根本,通过构建行之有效的工作体系,对学生进行政治、思想、道德、法治和心理健康教育,促进学生素质全面发展。  相似文献   

4.
《学理论》2015,(12)
提升高职学生社会主义核心价值体系教育的实效性和针对性,必须探索可行路径,这些路径包括要发挥思想政治理论课的主渠道作用,增强课堂吸引力;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;丰富高职校园文化内涵,强化文化熏陶力量;开展社会实践活动,达到知行统一;构建网络教育平台,发挥新媒体育人功能;建立健全保障机制,形成教育合力。  相似文献   

5.
推进社会主义核心价值体系大众化,需要全面理解和深刻掌握社会主义核心价值体系大众化的科学内涵和精神实质,充分认识其必要性和面临的挑战。当前,推进社会主义核心价值体系大众化,必须注重以加强社会主义核心价值体系理论创新为基点,以提高社会主义核心价值体系普及教育为着力点,以完善社会主义核心价值体系制度建设为保障,以强化社会主义核心价值体系群体建设为根本。  相似文献   

6.
刘淑红 《学理论》2013,(12):354-355
社会主义核心价值体系是高职院校进行思想政治教育工作和实践活动的理论指导,因此要想切实加强高职院校学生的思想政治教育工作,就必须将社会主义核心价值体系切实融入其中。当前高职院校迫切需要的是采用何种有效方法,来提升学生对社会主义核心价值体系的认同度,从而真正培养出面向生产、建设、管理、服务一线需要的高素质、高技能的综合型人才。  相似文献   

7.
社会主义核心价值体系的价值实现具有层次性。通过调查发现,高职院校学生对社会主义核心价值体系的认同度较高,但在价值实现的评价层次和行为层次存在偏差。实现高职院校学生社会主义核心价值体系从评价层次到行为层次的转变,要从主体需要出发,把握高职学生构建社会主义核心价值体系的内容,发挥党员的示范带头作用,促进人文教育与技能培养互补融合,加强社会主义核心价值体系对高职学生职业生涯规划的引导等方式来促使社会主义核心价值体系的价值实现。  相似文献   

8.
推动社会主义核心价值体系教育与高校思想政治教育融合,是新时期加强高校思想意识形态建设的重大任务,也是一个崭新的理论和实践课题。本文在论述社会主义核心价值体系教育与高校思想政治教育融合的重要性基础上,着重阐述了推动两者实现融合的内在要求和路径。  相似文献   

9.
刘玉琼 《学理论》2011,(10):10-11
九三学社践行社会主义核心价值体系,一要广泛宣传,充分认识建设社会主义核心价值体系的意义;二要加强学习,深刻理解社会主义核心价值体系的内涵;三要深入实践,大力推进建设社会主义核心价值体系的步伐。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系凝聚力分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系之所以具有凝聚力,主要在于它满足了人们对理论科学性的渴求,关注了人们的物质利益及其分配的公平性,规定了社会共同奋斗目标和基本道德尺度.以及对其他多元价值所持的包容态度.把核心价值寓于实践,重视党和政府的正面示范,搞好核心价值社会化诱导机制建设,以及开展价值比较和批判,是增强社会主义核心价值体系凝聚力的基本途径.  相似文献   

11.
《学理论》2015,(25)
大学生是社会主义现代化建设的中坚力量,积极推进大学生社会主义核心价值体系教育是建设社会主义核心价值体系的应有之意。探索推进大学生社会主义核心价值体系教育的具体路径,对于提高大学生思想政治素质,增强国家软实力具有重大的现实意义和时代价值。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系是我们党伟大的理论创新,是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。当今社会中存在的种种问题以及浮现出的重重矛盾表明要在全社会领域加强对社会主义核心价值体系的学习和教育。因此,加强和重视对社会主义核心价值体系的学习和教育,对于坚定马克思主义的政治立场,巩固中国共产党的执政地位,加强民族团结,提升全民道德素质和优化社会风尚,全面推进中国特色社会主义伟大事业的前进具有重大现实意义。  相似文献   

13.
把握社会主义核心价值体系应厘清的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
近两年来,学界围绕社会主义核心价值体系进行了多方面探讨,取得了诸多成果.但在这一问题的深入研究中也面临一些困惑:关于社会主义核心价值体系与核心价值观体系的关系,关于社会主义核心价值体系基本内容之间的逻辑性,关于社会主义核心价值体系的"核心"以及社会主义核心价值体系的核心理念是什么,等等.厘清这些问题.对于深入推进社会主义核心价值体系的理论研究,从实践层面建设社会主义核心价值体系,具有重要意义.  相似文献   

14.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是党在思想文化建设上的一个伟大的理论创新成果。社会主义核心价值体系对推进中国特色社会主义伟大事业的发展具有重要的战略意义。大学生作为祖国事业的建设者和接班人,理应将社会主义核心价值体系应用到大学生的教育当中。当代大学生的思想总体上是健康、积极的,但也存在着一些不尽人意的问题。加强大学生的思想教育,就要把社会主义核心价值体系寓于大学生的日常课堂和实践教育、师德建设和校园文化建设中。  相似文献   

15.
《学理论》2015,(34)
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系,从学理维度看,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值体系引领社会主义核心价值观的发展方向;从形成维度看,社会主义核心价值观是践行社会主义核心价值体系的结果,是社会主义核心价值体系的外化与凝练;从内容维度看,社会主义核心价值体系的四个维度决定社会主义核心价值观的三个层面;从实践维度看,践行社会主义核心价值观,就是践行社会主义核心价值体系的根本。  相似文献   

16.
李守琴 《学理论》2014,(7):187-188
当代大学生社会主义核心价值取向认同感增强,但践行不容乐观。原因在于国内化形势的变化和教育的缺失。新时期加强大学生社会主义核心价值体系教育至关重要,可以从提高高校思想政治课的教学质量、加强校风建设、重视和加强实践等方面实施和探索。  相似文献   

17.
对大学生进行社会主义核心价值体系教育是高校当前的重要任务,需要处理好几个辩证关系,即要正确处理彰显主渠道与多项渗透的关系、一元主导与多元互动的关系、理论引导与自我教育的关系、显性教育与隐性教育的关系、理论教育与实践教育的关系。  相似文献   

18.
孙书侠 《学理论》2009,(4):12-14
党的十七大报告提出,要着力推进社会主义核心价值体系建设,并以此引领社会思潮和社会风尚。对此,本文从五个方面,深入阐述了新时期如何推进社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

19.
马克思主义作为社会主义核心价值体系的灵魂,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。坚持和巩固马克思主义的灵魂地位,必须认识到马克思主义是一门科学理论,切实做到以马克思主义引领社会思潮,划清马克思主义与非马克思主义、反马克思主义的界限。  相似文献   

20.
加强社会主义核心价值体系建设的途径思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在建立社会主义市场经济过程中,随着国际国内形势的重大变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差别性日益增强,群众思想和社会文化多元、多变、多样的特点更加明显,我国意识形态领域出现了许多值得注意的新问题。对此,加强社会主义核心价值体系建设,强化理论宣传教育,培育社会主义意识形态思想观念,就是一项重大而紧迫的战略任务。  相似文献   

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