应当重视幼儿汉字教育环境

关于对幼儿的汉字教育与早期阅读的关系问题 ,我认为 ,以汉字为载体 ,以汉字教育为切入点 ,对幼儿进行早期阅读训练 ,是一项“集口头语言、书面语言、图画阅读、文字阅读”为一体的全语言教育。如何使早期阅读区别于传统的小学化识字 ,是一个很有现实意义的研究课题。　　近代教育心理学家在研究人类学习的效果中证实 ,“环境因素”与“遗传因素”对学习效果有同等的影响力。遗传因素是先天的 ,是不可改变的 ,而环境因素则是后天的 ,是可以改进的。　　在幼儿园里 ,一切人、事、物、时间和空间构成了教育环境 ,在一个完善的环境中 ,除了有适…     

汉字科学与科学的汉字

汉字学是中国独有的一门学问。这门学问以往主要是考究汉字的起源与演变,诠释汉字的形、音、意义,所反映的多为静态的知识。汉字既然是交际工具,就应把它当作工具一样,以它的功用为目标,以便于学、用为标准,根据与汉语的依存关系和语文规律能动地创造性地去改造它,使汉字学真正成为符合科学精神的汉字科学。呼唤了百余年的汉字改革近年来有渐趋冷落之势,其实人们对汉字一直有强烈的改革愿望。科学的汉字改革应运用形声造字原理,使所有汉字改造成为保持汉字风格,规则性很强,便于记忆的科学的汉字。科学汉字的推广将给中国的文化教育事业带来革命性的影响。     

用科学的眼光审视幼儿艺术教育

在幼儿艺术教育中 ,教师应支持幼儿富有个性和创造性的表达 ,避免因过分强调技能训练而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向 ,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣 ,丰富他们的审美经验 ,使之体验自由表达创造的快乐。首先 ,教师必须改变传统观念 ,用科学的眼光审视幼儿艺术教育 ,给孩子建立一个良好轻松的教学氛围 ,以启发、引导、鼓励为主 ,让幼儿进行自由艺术创造活动。例如在一次音乐教育中 ,老师教幼儿学习律动《采茶扑蝶》 ,幼儿在前一节课中已经掌握了采茶的基本动作 ,这时利用长铁丝扎成的纸蝴蝶模仿蝴蝶飞来飞去的姿态 ,形…     

我的精神田园

我庆幸在繁忙的工作之余,找到了一块属于自己的精神田园。我在这块田园里,精心播种,辛勤耕耘,幸福收获。如果说,凡好读书的人都有一套自己偏爱的书籍,那么,我会不假思索地告诉你,我的书籍是我从警以来收集并珍藏的《人民公安》杂志;如果说,凡学写作的人都有一位自己敬慕的恩师,     

以德治园 科学施教

大观幼儿园是云南省人民政府机关事务管理局管理的综合性幼儿园 ,创办于 1 95 1年。 5 0年来 ,在党的教育方针指引下 ,全体员工奋力拼搏 ,开拓创新 ,赢得了社会的广泛赞誉。近年来 ,幼儿园坚持以德治园、科学施教 ,取得明显成绩 ,她们先后被有关单位评为“昆明市一级幼儿园”、“教育先进单位”,2 0 0 0年被省妇联评为“巾帼文明示范岗”单位。为落实江泽民总书记关于“以德治国”的重要思想 ,实施以德治园 ,管理局党委结合幼教工作的新特点 ,要求从园领导到每一名教职工都要“以德润身”,树立正确的人生观、价值观 ,养成良好的职业道德 ,为…     

浅谈对幼儿的科学启蒙教育

浅谈对幼儿的科学启蒙教育朱光荔为了提高２１世纪社会主义建设生力军的科技素质。就需要从现在幼儿抓起。九十年代的幼儿正处在现代科学技术突飞猛进的高科技时代，其求知欲都超过了以往任何时代的幼儿，仅靠单纯的观察和欣赏花鸟鱼虫和日月风雨等自然现象。已经不能满足...     

汉字在韩国

汉字是韩国历史文化不可或缺的组成部分，由于地理交通的便利，与周边其他国家比较，韩国与中国的文化交流，历史最为悠久，中国文化正是以汉字为传播媒介输入到朝鲜半岛，汉字文化对韩国文化的影响尤为深广，并且成为韩国历史文化不可或缺的组成部分。早在东汉时期，朝鲜半岛就开始将汉字作为书写工具，记录中国文言文的汉字长期以来是朝鲜唯一的书写文字。至１５世纪中叶，朝鲜半岛才出现拼音式的谚文。在其后的数百年间，汉字并没有因为谚文的出现在韩国消失，而是“韩汉文并记”，互为补充。由于众所周知的原因，二战以后，汉字在朝鲜半岛被禁止使用了一段时间。韩国汉字回归热潮出现于２０世纪８０年代初，特别是金大中任总统以来，打破了韩国数十年来对使用汉字的禁令，韩国政府在总统金大中授意下，宣布恢复汉字教育。措施包括以下两个方面：一、在公务文件、交通标志等领域，恢复使用已经消失多年的汉字和汉字标志；二、在中、小学推行“１８００个常用汉字必修教育”。韩国教育部于２０００年１２月发表公告，公布了经过调整的１８００个教学用基础汉字，从２００１年度开始实行。汉字的恢复使用既有地缘关系和历史因素的作用，又有对现实发展的考虑。一方面是要避免在早期的文献研究方面出现断...     

让幼儿科学课堂回归生活

幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望。孩子对万事万物都具有好奇心,随时准备敞开心胸接纳新的事物,也愿意尝试任何事物。然而幼儿所接触的事物都来源于我们的生活,都是幼儿身边的事物和现象,那在科学领域中如何将教育做到生活化,让幼儿在潜移默化中掌握知识,以下是我对这一问题的几点思考。一、科学活动选材源于生活幼儿对周围世界的认识就是从好奇开始。只有当幼儿感到所要学的内容是他想要知道的东西或想要解决的问题,才能积极主动去学习和理解事物及其关系。     

浅谈幼儿环保教育

环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。幼儿是祖国的未来,人类的希望,把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实而深远意义的。《幼儿园教育纲要》把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”列入幼儿教育的内容和要求之中。因此,对幼儿进行环保教育是非常必要,也是非常有意义的。     

浅谈科学人才观在杭州的生动实践

科学人才观是胡锦涛总书记在2003年12月召开的全国人才工作会议上首次提出来的,中央关于进一步加强人才工作的决定中进一步明确了科学人才观的主要内容,这是我国人才工作理论的一次重大创新。深刻理解和认真贯彻科学人才观,对于我们深入学习实践科学发展观,做好新时期的人才工作,更好地实施人才强国战略,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支撑,具有十分重要的意义。     

在科学教育过程中渗透思想政治教育

在学校教育中,学生需要接受科学文化教育和思想政治教育,对于这一点大家都毫无异议。但是,对于在科学文化教育过程中渗透思想政治教育,许多人则不以为然。他们认为科学文化教育只讨论客观物质对象的“真”与“美”,不涉及“善”与“恶”的问题,学生的思想政治教育任务应该由德育教师去完成。正因为有这种思想的存在,使得在科学文化教育过程中渗透思想政治教育成为一个被忽视的问题,“两张皮”的现象普遍存在。我们认为在学校教育过程中应该重视在科学文化教育过程中渗透思想政治教育 (下简称“渗透” ),坚持“两手抓,两手都要硬”…     

破解幼儿入园难人园贵尽快制定学前教育法

幼儿园入园难入园贵已成为群众反映强烈的民生难题之一。有全国人大代表呼吁,尽快制定学前教育法,以法律手段破解导致入园难入园贵的深层次问题。     

科学奖励对幼儿行为养成的价值

学前教育工作者常有意或无意中利用奖励对幼儿的行为给予强化。很多教育理论都强调对孩子要多一些奖励,少一些批评。桑代克甚至认为学习是通过行为受奖励而进行的。本文通过分析科学奖励对幼儿行为养成的价值,促进学前教育教师正确认识科学奖励与幼儿的行为养成的正向关系,并最终形成一套系统的科学奖励方法,实现师生共同发展。一、何谓科学奖励《教育大辞典》中把奖励定义为:对个人或集体正确良好的思想行为给予肯定或表扬,奖励的方式有肯定或赞许的语气与表情,口头表扬,发给奖状、奖章、奖品、     

破解幼儿入园难入园贵 尽快制定学前教育法

幼儿园入园难入园贵已成为群众反映强烈的民生难题之一。有全国人大代表呼吁,尽快制定学前教育法,以法律手段破解导致入园难入园贵的深层次问题。长期研究国内外学前教育问题的全国人大代表、北京师范大学教授庞丽     

海棠园忆往——拨乱反正时期我在检察院工作的回忆

1979年秋,我告别了历经18年的军旅生涯,转业到地方工作。那一年,正值军转干部重点充实“公检法”,我被分配到山东省检察院政治处工作。当时,检察机关刚恢复,临时在万竹园办公。提起万竹园,真是既熟悉又陌     

理想的科学及科学的教育

理想是同奋斗目标相联系的有实现可能的想象。其关键是目的性和可能性。把握住这种目的性与可能性便是理想的学问。事实上,人人有打算,单位有计划。行业有目标,民族有远景、国家有规划、政党有纲领,也就是说,构成社会这个有机系统的每一分系统乃至每一个元素(人)都蕴含着理想。人是理想的载体。人又是时代的人、社会的人,在阶级社会里还是阶级的人。从系统论的观点,人则是系统的人。因此,理想,是一门系统工程学。理想,从形成到实践与实现都不是偶然的,孤立的,既有内在的构造规律,还有现实的表现特性,更有实践的预定指标。无疑,理想的教育就有科学的内容与方法。     

在越南感受汉字

“汉语热”正在世界各地如火如荼地展开，而且学习人数和汉语教学规模都空前扩大。在与中国为邻的越南可以感受汉语文字的无处不在。     

幼儿德育育教育初探

近年来,我园在培养幼儿德、智、体全面发展的基础上始终把幼儿德育工作放在教育工作的首要位置,根据<幼儿园工作规程>,本着"注意渗透、培养情感"的原则,不断探索培养幼儿良好品德的有效途径,收到了一定的效果.     

科学治安观在桐乡的实践与探索

科学治安观是科学发展观在公安工作中的具体应用和生动实践，是有关治安问题的总的看法和根本观点。分析科学治安观的理论基础和认识来源，实践科学治安观，一要更新公安工作和社会治安理念；二要有序推进警务改革和创新；三要全面履行公安职能。回顾桐乡公安实践和探索科学治安观的过程，我们可以初步得到这样一些启示：科学治安观是和谐社会构建中公安工作的根本指导思想；改革创新是公安工作和社会治安可持续发展的不竭动力；特色公安是公安工作的优势和生命力所在；统筹兼顾是公安工作的根本方法。     

外语教育应从幼儿抓起

去年 ,《中国青年报》曾以“外语教学与改革研讨”为主题 ,开展了一次外语教学的大讨论。不少外语专家针对我国当前外语教育教学存在的“费时较多 ,收效较低”、“聋哑英语”等问题 ,指出了我国外语教育存在“教学方法呆板”、“教材大纲不连贯”、“词汇低层次重复”、“考试制度教条如枷锁”等弊端。我从一个幼儿教师的角度也进行了思考 ,认为当前我国外语教育中存在的问题 ,除了专家们谈到的原因以外 ,还有一个重要的原因 ,就是外语课程开设太迟。多年以来 ,外语教学从中学才开始 (我 74年高中毕业时还不能学到英语 ) ,最近两年 ,南宁市…