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哥本哈根大会已经为我们敲响了警钟,为了减排,为了转型,为了民生,为了发展以及为了尽大国的责任,应做个节约型的政府。 相似文献
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艺术还是要发挥教育功能化本教育是艺术固有的功能。两千多年前古前古希腊著名思想家亚里士多德曾说:"音乐之所以必须学习,不是只为了一种益处,而是为了许多益处,这就是说:(1)为了教育,(2)为了心灵的'净化'……(3)为了理智的享受,为了紧张劳动后精神的... 相似文献
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在世界殖民地已经瓜分完毕的时候,后起的帝国主义为了占有更多的殖民地资源,必然发动战争争夺世界殖民地,而老牌帝国主义为了维护霸权,必然利用战争掠夺竞争国。在当代社会,帝国主义为了推行石油资源上的霸权,仍不惜发动对外战争,为了牵制中国对其霸权政策的阻止,而实施战争威胁。 相似文献
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课堂教学中运用幽默,对于增强学生学习兴趣,调节课堂气氛,提高教学实效有很好的效果。但在具体运用幽默的过程中,也要注意幽默的“五适”。一适时。幽默要选准时机。或为了激发兴趣,或为了引发思考,或为了引起注意,成为了易于理解,或为了强化记忆,总之都要因事因时,因情而生,都是为了教学服务,而不能为了幽默而幽默,这样就有哗众取宠之嫌了。二适合。幽默要有三适合:一曰适合学生,要针对学生的年龄、性别、程度来确定幽默的方式和内容。二日适合教材,幽默要为教材服务而不能离题万里。三日适合教师的身份,不能为了片面追求… 相似文献
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《红色箴言》带给我太多感动。在艺术家的朗诵里,我仿佛跨越了时空,亲眼目睹了革命烈士为理想捐躯的感人场面。我看到,为了革命,他们在如花的年华写下绝笔:为了革命,他们远离了至爱的亲人:为了革命,他们挥手作别手足之情;为了革命,他们甚至差点卖掉自己的孩子…… 相似文献
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牢固树立和认真落实科学发展观 总被引:2,自引:0,他引:2
《政策》2004,(5):1-1
科学发展观的提出,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,具有重大的现实意义和深远的历史意义。对此,各级领导干部一定要有足够的认识。 以人为本是科学发展观的本质和核心。发展的目的是为了人,为了提高人民的生活水平和质量,为了满足群众的物质文化需要,不是为了发展而发展、为了增长而发展、为了数字而发展。以人为本,就必须尊重人、关心人、爱护人,保障人的政治、经济、文化权利,注重提高人的素 相似文献
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党的先进性建设,是一个蕴涵着崇高价值取向的命题。保持党的先进性,究竟为了谁?决不仅仅是甚至主要的不是为了党自身,从根本上说,是为了人民群众。 相似文献
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“枫桥经验”是为了群众、依靠群众、发动群众,做好群众工作的好经验,是事关党的群众路线的根本经验。弘扬“枫桥经验”,创新群众工作,要努力让人民至上、敬畏民意成为人民警察最基本的职业信仰、价值追求和思维方式,从信仰层面解决“为了谁”的问题;要努力把党的群众路线转化为公安工作体制机制,从制度层面解决“为了谁”的问题;要努力回应和满足人民群众的需求,从工作层面解决“为了谁”的问题;要努力打造警务共同体,从社会层面解决“为了谁”的问题;要寻求新的动力机制,从动力层面解决“为了谁”的问题;要努力做到执法为民,既保安全又保人权,从法律层面解决“为了谁”的问题。 相似文献
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保护古树名木的意义十分重大,随着时代发展,其作为科学研究的前景还将越加广泛。为了上海的环境,为了科学研究,更为了给下一代留下一份宝贵的文化遗产,我们一定要将古树名木的“保护伞”撑大、撑好。 相似文献
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我们发展一个产业,不是为了新造一个产业,而是为了满足实际需求,顺应这个需求培育一个产业出来,这样产业发展才能持久。 相似文献
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岁岁春节,今又春节。不管你是淡漠也好,浓情也好,不管你是为了什么,或是不为了什么,年总是翩然而至,年总是要过的。 相似文献