高等教育的麦当劳化思考

随着全球化的发展,麦当劳文化已席卷全球,日益渗透到社会生活的方方面面,高校教育也不可避免。分析当前高等教育所表现出的高效性、可计量性、可预测性和可控制性,探讨高等教育麦当劳化的负面影响。     

高等教育“麦当劳化”趋势的反思与批判

“麦当劳化”借助全球化的经济发展席卷全球,麦当劳原则已经渗入到教育领域,在高等教育大众化的进程中,高等教育“麦当劳化”已初见端倪.客观认识高等教育“麦当劳化”的利弊,有助于追寻、探究高等教育培养的终极目标,以期从源头上走出高等教育“麦当劳化”的困境.     

背包旅行的反麦当劳化与麦当劳化

越来越标准化、模式化、同质化的大众旅游令人感到乏味、疲倦的同时,追求新奇、本真、富于冒险的背包旅行渐渐受到大众喜爱。从上世纪70年代开始,学术界纷纷对背包旅行和背包客进行研究。然而,这些研究在背包客的概念上仍然存在分歧,甚至有学者质疑背包客这一旅行者类别的存在。这一方面是因理论视角的差异所致,另一方面也反映了作为反麦当劳化的背包旅行在发展过程中却不断被麦当劳化的矛盾处境。     

理性化中的非理性化困境——对《麦当劳梦魇——社会的麦当劳化》的解读

在《社会的麦当劳化》一书中，乔治·瑞泽尔用麦当劳这样一个新的视角来看待这个社会，通过韦伯的形式合理性和实质合理性来分析认为我们的社会正处于一个麦当劳化的状态，认为这种状态表面上看起来很理性化，但同时也包含着很多的非理性化。     

麦当劳传奇

提起麦当劳，可是家喻户晓。那个金黄色的“M”字遍布在城市里的各个角落，已经成为一个醒目的标志。但是说到克罗克，知道的人可能就不多了。然而如果没有克罗克，麦当劳也许至令还是一家默默无闻的快餐公司，而不是麦当劳王国了。人们常说．麦当劳兄弟创造了麦当劳，而克罗克创造了世界名牌。任何一个世界品牌的路程都不是简单的，而克罗克打造麦当劳品牌的过程尤其艰辛。     

和谐社会与高等教育公平的思考

高等教育公平对构建和谐社会有着积极的意义,高等教育通过促进人才成长、经济进步和缩小收入差距可以实现社会和谐.然而我国高等教育存在的不公平现象给社会带来了许多不和谐的声音,必须通过完善高等教育体制与机制,加强高等教育外适性结构调整,构建区域协调发展的高等教育新格局,建立弱势群体资助和补偿机制来实现高等教育公平.     

融入城市的仪式——麦当劳消费对青年民工的意义

在进入城市的过程中,青年民工通过积极调整自己的消费方式,使其与城市生活接轨,以期在社会、文化以及心理层面上完成城市适应。本文以麦当劳消费作为一个切入点,通过描述青年民工的消费行为、消费体验、社会互动等情况,试图揭示麦当劳消费作为他们认同重构和城市融入的工具和机制。     

郑州律师状告麦当劳

“妈妈．我要吃薯条。“听到孩子稚嫩的要求．孩子的妈妈赶紧把薯条直接倒在托盘纸上．将番茄酱挤在旁边．小孩子开始一根根拿着薯条蘸着番茄酱往口里送。     

偷师麦当劳的眼科诊所

快餐业与医疗业,听上去好像完全不相干,尤其是技术含量一低一高,差距似乎比较大。但在印度,就恰恰出现了这样一家诊所,它模仿了快餐业的麦当劳而发展成为了医疗业明星——这就是Aravind眼科诊所。     

高等教育中工具理性和价值理性整合的必要性

本文从工具理性与价值理性的辨析和高等教育目的为立足点,阐述中国高等教育的现况和问题,进而提出高等教育中工具理性和价值理性的整合的必要性.高等教育中工具理性和价值理性的整合是大学健康发展的需要,同时也是大学生全面发展的需要.     

高等教育投资的产业思考

市场经济体制下 ,高等教育作为准公共产品 ,在一定范围内也应遵循市场的规则作为一个产业来对待。长期以来 ,人们对高等教育产业化的提议存在许多认识误差 ,对逐渐提高的大学收费标准存在争议 ,对育人与高校资本经营两者又如何协调 ,以及入世后我国逐渐开放文化服务业 ,高等教育虽然涉及国家主权 ,但也会受到冲击等问题 ,我们是否应考虑一下高等教育适度产业化体制的改革     

从麦当劳的经营策略看中国快餐的发展

麦当劳作为500强中餐饮服务业的第一名,确实有值得我们学习的地方。中国快餐业虽然在发展过程中遇到很多问题,但只要结合我国国情,发挥自己的特长,积极向国外著名快餐企业学习,一定能够开辟出自己的天地。     

缪钦:从麦当劳服务员到麦当劳中国副总裁

35岁的缪钦是迄今为止麦当劳历史上中国第一位本土副总裁、麦当劳中国最年轻的高管、第一个由基层普通员工晋升的副总裁!他不断地创造着奇迹,并用自己的行动告诉世人:中国人一样有能力在麦当劳这样的全球500强企业里胜任高端职位!     

关于加快高等教育发展的思考

高等教育要实现由精英教育向大众化教育的转变 ,应继续快速发展 ,山东更须加倍努力。政府应加大对一般院校和新建院校的支持力度 ;高校应善谋敢断 ,抢抓机遇 ,靠信誉品牌负债起飞 ,争取社会投资 ,向科学技术和科学管理要教育能力 ,向深化改革要动力 ,实现高等教育的快速发展。     

高等教育大众化的思考

本文旨在对高等教育大众化的概念、高等教育大众化的发展过程及最终目的加以思考,克服脱离高等教育发展规律,脱离我国的实际情况而盲目推行大众化教育,并希望对我国高等教育大众化的发展和实践有一定的帮助。     

麦当劳地产捞金

转变发展方式要靠创新。但对什么是创新,不能片面和狭隘地理解。科技创新、产品创新、品牌创新、产业组织创新、商业模式创新、发展思路创新等等,形式多种多样,每种创新形式都有无穷的生命力。麦当劳的盈利模式,耐克的品牌打造,沃尔玛的发展战略,向人们展示了创新的丰富内涵,或许会对我们开阔思路有所启发。     

公安高等教育改革的格局及进路

随着高等教育改革的推进,公安高等教育必须根据情势的变化而作出适当的调整。不管是借鉴英美法系国家的颠覆式培训格局,还是继承大陆法系国家的渐进式学历格局,在知识化、信息化、全球化的背景下,都应该将警察职业塑造成为兼具传统技能型和现代知识型的典范。公安高等教育改革应该以理性知识建构下的实战型警察为目标,以体现警察政治属性的警务化管理的彰显为基础,具体方式上则遵循竞争式的学生潜能调动、理论和实战型的教学师资重建、贯穿学历前、学历时和学历后的教育格局再造这三条进路。     

高等教育资助育人的改革思考

现代社会政府以"人力资本"的理念对高等教育大加资助,"成本分担"提倡增加个人教育成本的分担。我国建立了以国家助学贷款为主体,包括奖、贷、助、补、减的多元化资助经济困难学生的政策体系,它对于进一步深化我国高等教育体制改革起到了非常重要的保障作用,但仍然存在资助理念不统一、法律保障不健全、资助文化不浓厚、资助资源缺乏,资助内涵不深入等问题。借鉴国外高等教育成功资助的理论和模式,我国高等教育资助育人应进行改革和发展。     

重庆火锅底与麦当劳反式脂肪油

如何看待重庆火锅底料重复使用这个传统,可以从纽约市卫生局应对反式脂肪油的案例中获得更多积极启示。12月5日,重庆市质监局、检验检疫局、卫生局相关负责人做客新华网,     

中国高等教育几个问题的思考

如果换一个角度进行观察与思考,"把一个什么样的高等教育带入21世纪"?就有了不同的答案.进入新世纪的中国高等教育除了满载的业绩硕果外尚附着一系列顽症、难题.办学的自主权、德育的有效性、决策的随意性、法制化进程与中介的建立、无法再回避的质量矛盾以及产业化的误区等问题,势必成为"十五"期间高等教育发展的阻碍因素,理应给予高度的关注.