从设置时间代看宋代“军”的功能

"军"作为不同于州县的特殊地方行政单位,出现于后周而盛于宋,其设置贯穿了整个两宋时期。通过对两宋时代各个军在不同历史时期的设置及其变化的分析,有助于进一步认识"军"作为一种不同于州县的地方行政单位设置的特有功能。     

我国公务员招录中“应届生”与“工作经验”条款的合宪性分析——基于宪法平等权的维度

从宪法上平等权的角度来看,我国公务员招录中"应届生"条款的设置是不符合平等原则的;而"工作经验"条款的设置,应当只限于少数对专业性和实践性要求很高的岗位,对于一般的岗位,则不应该将工作经验作为参加公务员考试的准入门槛。公务员考试报名过程中的条件设置必须符合比例原则,如此才能够保障公民在公务员报名过程中的平等权,而不必要的报名条件则会构成对公民的就业歧视。     

落后地区乡镇政府机构存在的问题及对策

落后地区乡镇政府存在机构多但设置不科学 ,干部人事制度不合理 ,领导和管理方法守旧 ,因行政区划变化而引起机构设置经常变动 ,财政负担过重等诸多问题。要精简和调整乡镇内部机构设置 ,理顺各种关系 ,进行配套改革 ,要调动乡镇干部的工作积极性和广大农民的生产积极性 ,建立稳定的农村工作队伍。     

论我国的社会设置——基于历史维度的学理分析

人类的利益只有在组织中才能得到满足。实现人类利益的组织结构是社会设置。社会设置的合理程度影响社会的和谐程度,而社会设置的合理程度取决于满足需要的中介的性质和社会结构中要素的排列组合方式。目前我国的社会设置主要包括以情感为中介的亲友圈,以交易为中介的市场体制,以权威为中介的政治系统,以权利为中介的公民社会四个组成部分。四个部分之间相互联系、相互影响,呈现良性的互动状态,共同构成了目前我国社会设置的基本架构。     

元代在云南行省的政区设置与中央和地方互动关系研究

元朝在云南发展史上可以说是一个十分重要的阶段,云南在此时期不仅真正纳入到中央王朝的统治之下,而且自身也得到了空前的发展。而这两方面的变化都与元朝中央政府在云南实行了以行省制为主的设置相关联。元朝在云南实行的是一元制之下的多层次设置体系,即在行政设置上实行与全国其它行省一致的行省——路、府、州、县这样的单一制设置。同时,根据云南行省的特点又分别设置了专门针对边疆少数民族地区的行省——宣慰司体系设置,以镇遏边疆和限制行省权力为目的的宗王设置,以及土官土司设置;通过这样的设置体系,不仅可以看出元朝统治者对云南…     

《法理学》课程分级设置的价值与局限——以培养法律思维为目标

培养法律思维是法学教育的主要目标,而目前多数高校的《法理学》课程仅仅在大一开设,这种设置方式存在着很多局限与不足。分级设置的教学改革则可以针对不同年级学生的不同情况讲授相应内容,循序渐进地培养其法律思维。当然,分级设置的教学改革也有其自身的局限。从对《法理学》课程分级设置的讨论中可以看到,当前的法学教育需要大规模提升实践性教学环节和内容,法律方法论就是其中的重点方向。     

从当事人席位设置谈我国刑事法庭空间布局的重构

刑事公诉制度是由纠纷的私力解决方式一步步演变而来的,从刑事诉讼的任务、诉讼主体与诉讼结局的利害关系来看,作为纠纷对立方的诉讼当事人是与刑事诉讼关系最为密切的主体,而诉讼角色在法庭上的席位设置是与其诉讼地位相对应的,因此被害人、被告人的席位设置在刑事法庭空间布局中应当占有重要分量。然而,这种重要分量在现如今的刑事法庭中并没有得到体现,法庭中当事人的席位设置显现出较多的问题。重构我国刑事法庭的空间布局,应当以当事人席位设置为突破口和着力点。     

关于高校思想政治教育新课程设置方案的思考

高校思想政治理论课新课程设置方案是2005年初中央政瘩局针对近几年国内外形势及高校大学生思想政治教育面临的新情况、新变化而制定的。广大高校的思想政治理论课教师必须充分认识实施新课程设置方案的重要性和必要性，把握新课程的内在联系，调整知识结构，拓宽知识面，积极应对新课程设置方案的挑战。这样，才能保证新课程设置方案的顺利实施，使这新一轮的思想政治理论课教学改革能达到目的，取得成效。     

完善公共机构节能的监督管理体制

合理设置监督机构。合理设置监督机构是推进节能工作顺利开展的重要保证。因此，一是必须坚持精简、效能的原则，统一机构设置。在各师机关事务部门、院校主管节能的部门统一设立公共机构节能监督处（室）、履行本级公共机构节能监督指导检查等职能，从而解决同级机构间因分工重叠而导致监督落实不到位的问题。     

公安院校大学英语教学目标设置

教育目标、培养目标、课程目标、教学目标是几个相关而不相同的概念.公安院校的大学英语教学目标设置中存在以课程目标代替教学目标、以教学任务代替教学目标、教学过程脱离教学目标等问题.教学目标设置不合理导致公安院校大学英语教学的随意性和盲目性,也对学生学习造成消极影响.导致公安院校大学英语教学目标设置不合理有三个原因:大学英语教师对"教学目标"概念理解不清、设置合理的教学目标的复杂性和大学教学"自由化" 、"重科研轻教学"之倾向.     

论清末新政时期的口岸教育改革

清朝末年中国的教育改革方兴未艾,而口岸教育则是中国教育现代化进程的缩影。这一时期口岸教育改革涉及到办学实效、办学形式、毕业生出路、经费来源、制约因素、学堂设置、专业设置、课程设置、学生入学年龄、资格待遇、女子教育、各地各级各类现代学校的数量统计、师生数量统计等方面。这些因素全方位地展示了清末新政时期教育改革的实际,反映了政府兴办现代教育的动力和阻力。     

中国官员知多少

中国官员知多少有资料显示：目前全国省级党政机关的厅（局）级机构多达２１００多个，平均每个省（自治区、直辖市）设置７０多个，超过中央编制部门规定的机构限额１５个左右；而全国地区一级党政常设机构平均限额１５个左右；而全国地区一级党政常设机构平均设置５０多...     

山西省正高级政工师 任职资格评审规定

1．职务设置 正高级政工师是为在社会主义市场经济条件下努力构建和谐社会、加强和改进思想政治工作而设立的．它是在高级政工师的基础上设置的思想政治工作最高专业职务。按照少数、公认、突出的原则，思想政治工作正高级政工师的职数应当严格控制。     

重庆市建设委员会 重庆市规划局 重庆市市政管理委员会 重庆市工商行政管理局关于城市基础设施建设涉及广告拆除有关问题的通告

各相关部门、广告公司:根据《重庆市户外广告管理条例》、《重庆市城市容貌管理条例》和《重庆市城市规划管理条例》的有关规定,结合我市实际,经市建委、市规划局、市市政委、市工商管理局研究,对以政府行为投资兴建的城市基础设施建设项目涉及的广告拆除有关问题通告如下:一、未经有审批权限的市政、工商行政管理部门依法批准而擅自设置的所有广告,均属违章设置广告,其广告设置单位必须尽快无条件自行拆除。二、经有审批权限的市政、工商行政管理部门依法     

经济学专业本科双语教学课程设置问题简析

双语教学的关键不在于母语和外语两种教学语言形式,而在于以开放的心态引进国际先进的教学理念、教学模式和教学内容,从而提升本学科的教学水平,全面推进学科建设,培养和造就适应现代社会发展需要的新型人才。双语教学的一个重要环节就是与国际接轨的课程设置。本文从开放经济发展的客观要求出发,在总结武汉大学商学院经济学专业近年来双语教学实践的基础上,参考和借鉴美国大学经济学的课程设置体系,就我国经济学专业本科双语教学的课程设置问题提出若干建议。     

刑事诉讼权力(利)的法哲学思考

权力与权利基于本性而内在冲突,但在刑事诉讼中它们不是不可“和解”的张力;犯罪控制和人权保障并重的观念要求反思我国刑事诉讼中的权力(利)设置;以“正当法律程序”观念在解剖权力(利)设置中解构现行刑事诉讼程序;“权力(利)制衡”是重构刑事诉讼的基本途径。     

我国政策议程设置的理论溯源及模式变迁——基于马克思主义视角

政策议程设置模式的生成离不开理论指导和特定的政策环境。马克思主义政策议程的意涵体现了经济基础与上层建筑之间的议程互动、从"问题模式"到"制度模式"的议程变迁以及无产阶级政党领导和民主集中制的议程整合。随着市场化改革的推进和政策环境的变化,我国政策议程设置面临着诸多问题和挑战,而发挥核心决策主体的理性权威与多元主体的民主参与是我国政策议程设置的发展方向。     

驰名商标的反淡化保护

对驰名商标的保护应注重商标权人的商标利益 ,防止其商品信誉因为商标淡化而受到损害 ,而不需要设置存在消费者混淆的前提。我国《商标法》应完整规定驰名商标的反淡化问题 ,结合《反不正当竞争法》 ,对驰名商标进行交叉保护     

对政工干部任职教育若干问题的思考

任职教育是在完成高等学历教育基础上,为适应军官岗位任职和晋升需要而进行的进修、培训,其基本特点是岗位指向性。任职教育对军队院校的办学理念、课程设置、教学内容、教学方法等提出了新的要求,尤其是教学内容的设置、讨论交流的组织、教学力量的整合、教材资料的配发以及结业考核等环节,需要不断地进行探索和创新。     

虚假的让渡——浅议当前网络传播中议程设置的主体变化

在互联网高度发展的今天,网络传播在整个大众传播中的作用越来越突出。而网络的特性也让许多传统的传播理论在这里产生了新的变化。面对着网络上主动性日益增强的受众,网络媒介似乎已经不再具备议程设置的可能,而是将议程设置的能力让渡给了一般的受众。但是网络和受众的特点决定了这样的让渡仅仅是停留于表面的虚假现象。