像办企业那样办学校——记重庆工商学校校长王忠荣

“职业教育在夹缝中生存，我们只能用企业化理念培养学生、经营学校！”2006年12月20日，在重庆市中职校长论坛上，35岁的重庆市工商学校校长王忠荣说这句话时，与会者产生了强烈的共鸣。而在两年前，同样在这样的论坛会上，同样抛出这个观点的王忠荣，却遭到不少同行的质疑。     

击水中流——记湖北省武穴市石佛寺镇中心学校校长陈志国

2005年5月，中央教科所有关领导慕名来到湖北省武穴市石佛寺镇，调查农村“留守孩子”问题。面对一所所优美的校园，面对师生表现出来的综合素质，调研组竖起了大拇指，一个湖区农业大镇能有如此好的教育．不简单!     

真爱无垠——记吉林省孤儿学校校长万宇

“你们知道吗？咱们的万校长当选出席党的十八大代表了!”这一消息在省孤儿学校师生中不胫而走。这不仅仅是万宇个人的喜事,更是学校的荣耀。2006年2月,时任江源县副县长的万宇,由于工作需要,离开了热爱的家,     

越是艰难越向前——记湖北省武穴市大法寺镇中心学校校长马培福

唐代诗人李贺云：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”如今，在湖北省武穴市绵延四十里的关山山脉的北麓，有一个教育事业正在中兴的乡镇，而执掌该镇教育工作“牛耳”的就是马培福校长。     

辽宁省援建的安县晓坝镇九年制学校简介

由辽宁省投资3000多万元援建、中铁九局承建的安县晓坝镇九年一贯制学校，位于易地重建的晓坝镇新场镇中心。学校总建筑面积9025平方米，建有教学楼一栋、公寓楼两栋、食堂一栋以及塑胶跑道和标准运动场，     

教育创新的典范——记长垣县职专学校校长韩东林

牧野灵气,孕育名校。河南新乡市长垣县职业中等专业学校,位于长垣县城东0．3千米处,是牧野大地上的名校之一。如今,有200多名教师在这里辛勤耕耘,有4000余名学生在这里就读。他们的领头人——校长韩东林,无论是教学特色、育人风格、办学思想,还是人格魅力,都闪烁着独特的光辉。1992年他从郑州轻工业学院一毕业就走上了讲台,在19年的教学生涯中,用智慧和心血,带领着全校师生创名校,为科教兴国添光彩……著名的教育家陶行知有一句名言：“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”韩东林从成为人民教师的第一天起就把这句话端端正正地抄在自己备课本的扉页上。19年的教学实践和教学管理经历,韩校长这样理解这句话：“我一毕业就来校任教,对教育工作情有独钟。我本身并不完美,但我追求完美。在一些人眼中,     

大爱无声——记十七大代表、三明市特殊教育学校校长黄金莲

走马上任朦胧的月光笼罩着静谧的山村,习习夜风驱散了白天的酷暑,给大地带来阵阵清凉。流萤点点,蛙鼓声声,一派诗情画意的田园风光。黄金莲站在洋溪中心小学操场上,无心欣赏这赏心悦目的美景,她的心情犹如校门前那片金黄色的稻海,在徐徐清风中起伏。她深情地望着这工作、生活了20年的校园,心中充满了眷恋和憧憬,矛盾与期待。     

永不停步的带头人——记湖北省武穴市武穴办事处中心学校校长张治飞

大别山麓，长江之滨，有一座正在崛起的现代化中等城市武穴市。位于该市城区的武穴办事处中心学校则是当地一块叫得响的“教育招牌”。在推进农村税费改革，完善农村义务教育管理体制的大潮中，中心学校校长张治飞带领全处教职员工务实创新、开拓奋进，创造了不平凡的业绩。仅2003年，全处教师、学生在国家、省、地三级比赛中获奖达343人次，武穴办事处获得“教育先进乡镇”称号，他本人被评为黄冈市先进工作者。     

细微之处见本色——记湖北省监利县长江高级中学校长张之春

湖北省监利县长江高级中学创办于1994年，由于先天不足，加之受3年洪水的影响，办学步履维艰。到1999年底，学校欠债达320多万，学生人数仅有800多人，教职工165人中能上讲台的不足90人，且由于待遇低，人心思走，不安心工作。     

奏响和谐校园乐章——宁夏长庆九年制学校创建和谐校园工作纪实

宁夏长庆九年制学校在创建和谐校园工作的过程中，切实加强领导，全校上下凝神聚气．大力弘扬和谐精神，培育和偕理念，营造和谐环境，树立和谐风尚．有力地推动了学校各项工作蓬勃发展．出现了领导班子团结和谐，十群齐心和谐，师生共同和谐，人与环境相和谐．学校内部全面和谐的喜人局面。     

浅谈校长权力的服务性本质

“校长权力”就是校长在自己职责范围内的支配力。在学校管理中，校长角色具有多重性特征，主要是：领导与决策；教育与指导；组织与管理；经营与服务。笔者认为，服务性是校长角色的本质属性，校长通过行使权力去实现自己的服务职责。     

校长是学校兴旺发达的关键因素——河北深州中学侯铁英校长领导艺术析

解析一个成功校长比研究一所好学校更直接、更理性、更有现实意义和历史意义. 李岚清同志说:"一个好校长带出一批好老师,就能办出一所好学校".笔者个人理解,一个好校长的标准应为:     

造就校长与学校公平发展的平台

打造教育公平．让每个孩子共享在同一片蓝天下；促进教育均衡．让每所学校都有新的发展机遇，这是每一个教育主管部门的梦想。而在向这个梦想靠近的过程中，校长无疑是推动者、促进者和引领者，因为“一个好校长就是一所好学校”。把好校长选派到薄弱学校、农村学校，以人才的流动带动发展的均衡，这是百姓的期待，更是事业的需求。     

办人民满意的职业教育——记全国职业教育先进个人、全国校园文化建设十佳卓越校长、宁夏幼儿师范学校校长秦明华

1997年,正值职业教育处于发展的低谷之时,秦明华校长毅然从普通中学来到了职业学校。10年来,他先后担任新建的"银川市光华职业中专学校"和"四校整合"而成的"宁夏幼儿师范学校"两所职业学校的首任校长,并把这两所学校办得有声有色,成为宁夏的知名品牌学校。"校长是学校之魂"。秦明华的奋斗历程与取得的骄人成绩,再次为著名教育家陶行知先生所做出的这一论断,提供了有力的佐证。     

潜心为群众 “铁牛”勤耕耘——记云南省优秀共产党员、禄丰县农业局农机化学校校长、高级工程师刘树斌

虽然已是楚雄州农机推广战线为数不多、且最为年轻的高工,但与他交谈,话语中却透着农民般的谦逊与朴实。他的身份很难界定,既是校长、总站长,又是农机维修技术指导和操作手,同时还是拖拉机和汽车的培训     

一个中学校长的教育梦——记优秀党务工作者、太原市六十三中校长史建如

6月一个阳光明媚的上午,我们来到太原六十三中,见到了史建如校长。见到他时,他正在写《中国梦·校长梦》的论文,于是我们从他的校长梦开始聊起。"人生的价值在哪里,我在育人中能找到;人生的快乐在哪里,我在工作中能找到。不是我矫情,在我内心最深处,我是真的爱着这些孩子,爱着我的工作。所以,作     

自强不息超非凡——记长春市艺凡艺术教育培训学校校长张超凡

年轻的她有着一系列的荣誉,而最抢眼的一个荣誉是2019年国庆节前夕,在举国上下欢庆新中国成立70周年之际,中共长春市委宣传部等部门联合举办新中国70年·长春70人——点赞最可敬的人颁奖晚会上,70名长春市不同时期、不同行业、不同业绩的精英受到表彰,当中最年轻的就是她——只有27岁的长春市艺凡艺术教育培训学校校长张超凡。张超凡虽然是一名平凡朴实的青年,可她的故事与她的名字一样,不同寻常、凡之不凡。     

职责重于泰山——记长春市入川抗震救灾特警救援队队员

这是一群默默奉献的无名英雄。 从丛山峻岭中的跋涉行军，到都市街道上的执勤巡逻，在我们看得见和看不见的地方，有无数像他们这样的人奋战在抗震一线，传递着温暖和力量；从公安战线的新兵，到年过半百的老民警，是无数像他们这样的人在各自的岗位上尽着自己的一份努力，发挥着自己的一份光和热。     

“教育航母”领航人——记全国优秀教育工作者、湖北省襄樊四中党委书记、校长苏超时同志

一位好校长就是一所好学校，这是教育界的名言。什么样的校长才算是好校长?怎样才能成为成功校长?