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相似文献
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1.
李德刚 《奋斗》2020,(9):19-20
<正>党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,围绕党的领导制度建设,明确提出了"建立不忘初心、牢记使命的制度",这是坚持和完善党的领导制度的关键,是我们党长期执政的现实需要。1921年7月,中国共产党在上海成立,它的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党既是中国无产阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。  相似文献   

2.
张晓燕 《党建》2020,(4):43-44,52
为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,党的十九届四中全会《决定》提出把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题。这是党中央首次提出的一个重要命题,是在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的基础上,以习近平同志为核心的党中央对党的建设理论创新、实践创新和制度创新的最新成果,也是进一步推进党的建设理论创新、实践创新、制度创新的永恒主题。  相似文献   

3.
《礼记大学》有云:心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。正值不忘初心、牢记使命主题教育开展之际,如何正心怎样修身,是值得每一名团干部深思的课题。从正心出发,胸怀鸿鹄之志不忘初心,方得始终。  相似文献   

4.
党的十九届四中全会明确提出要建立不忘初心、牢记使命的制度,就是要夯实党长期执政的思想基础、建立始终保持政治本色的长效机制,不断筑牢党员干部为人民执政、靠人民执政的制度基础。建立这项重要制度是对党的历史上提出的“历史周期律”“赶考”等重大执政命题的深刻回答,是对中国共产党一以贯之、一脉相承的核心价值精神的神圣宣誓,是对党的性质宗旨的进一步制度化升华和定型,是进一步鞭策党员干部在新时代迎接新挑战、答好时代答卷的制度保障。  相似文献   

5.
党的十九届四中全会《决定》提出建立不忘初心、牢记使命的制度,有利于坚持和完善中国特色社会主义制度,有利于实现新时代党的建设总要求,有利于发挥党的制度优势,密切联系群众,有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。初步提出理论学习、思想教育、激励担当、为民服务、廉洁自律、指导监督等六个方面的制度框架,强调了制度建立应该遵循坚持党的领导、以人民为中心、协商民主、依规治党等四大原则。  相似文献   

6.
执政党不忘初心、牢记使命的制度建设研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
郑彬  李超群 《理论建设》2020,36(1):23-28
不忘初心、牢记使命是中国共产党对全体党员的价值要求,是执政党对广大人民群众的政治承诺。十九届四中全会提出要建设不忘初心、牢记使命的制度,是不忘初心、牢记使命主题教育常态化的现实要求,也是提升执政党制度建设水平的内在要求,更是提升执政党治理水平、巩固执政地位的迫切需求。不忘初心、牢记使命制度作为党内重要制度,涵盖着党员教育、党员学习与党性修养等制度,与干部选拔任用制度、纪检检查制度等相衔接。推动不忘初心、牢记使命制度落地生根,就要建立党中央领导、各级党委负责的领导机制,将不忘初心、牢记使命上升为党章要求,通过尊重党员主体地位、调动党员积极性等方面来推动不忘初心、牢记使命制度的落实。  相似文献   

7.
8.
9.
吴雪薇 《世纪桥》2022,(9):61-63
党的十九届四中全会提出“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制”。新时代,构建“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制意义重大。通过分析兵团第四师可克达拉市在构建“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制方面的做法及存在的主要问题,进而从激发内生动力、增强外在保障、把握辩证关系等方面提出思路及对策。  相似文献   

10.
朴林 《奋斗》2020,(3):14-15
<正>习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上发表重要讲话指出,在新时代坚持不忘初心,牢记使命,必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命。全党同志应深刻理解勇于自我革命是我们党最显著特点和优势,充分发扬勇于自我革命精神。一、勇于自我革命对党具有至关重要的意义中国共产党之所以成为伟大的党、先进的党,并不是党不犯错误,而是勇于自我革命,直面  相似文献   

11.
2020年新年伊始,习近平总书记对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行总结,对深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命作出动员。不忘初心,方得始终。我们党作为百年大党,要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。然而,初心不会自然保质保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色,很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去。广大党员干部要经常进行思想政治体检,重温党章,不断叩问初心、守护初心,要不断以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,不断把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。  相似文献   

12.
13.
沂蒙精神与"不忘初心,牢记使命"主题教育二者之间存在着内在关联性及互动影响,沂蒙精神生成、发展与完善过程中的党性教育元素应当深入挖掘和解析。探讨弘扬沂蒙精神、践行初心使命的内在逻辑,寻求沂蒙精神与"不忘初心,牢记使命"主题教育的活动接口和实现路径,探索沂蒙精神转化为"不忘初心,牢记使命"主题教育资源的评价机制,为新时代沂蒙精神的弘扬与"不忘初心,牢记使命"主题教育创新性实践提供有益借鉴。  相似文献   

14.
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,临洸县认真学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述和指示精神,紧紧围绕中央和省市委的决策部署,把学习教育同脱贫攻坚、决胜全面小康目标任务有效衔接,推动主题教育有力有序、有声有色地开展,取得了实实在在的成效。  相似文献   

15.
不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,也是全体党员、干部的终身课题。从初夏到冬日,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导、部署推动和率先垂范下,“不忘初心、牢记使命”主题教育这场严肃而深刻的党性洗礼,时机适当,主题突出,特点鲜明,取得重大成果。“不忘初心、牢记使命”的坚定宣示,在全党上下激荡,在神州大地回响。  相似文献   

16.
党的十九届四中全会提出要"建立不忘初心、牢记使命的制度"。不忘初心、牢记使命由"教育"到"制度"的升华历程,是思想建党向制度治党演进的一种体现。建立不忘初心、牢记使命的制度有党章依据、党章支撑,彰显了制度治党与依规治党的衔接。将不忘初心、牢记使命的制度动议变成制度创建,应着力围绕建立不忘初心、牢记使命的教育制度、宣誓制度、宣讲制度、救济制度、考评制度五个基本方面展开探索。  相似文献   

17.
不忘初心、牢记使命主题教育是新时代加强党的建设的重要内容,是加强党的自我革新的深化发展。当前,主体教育在高校稳步扎实推进,落实大学生党员主题教育成了高校主题教育的重要组成部分。大学生党员是党组织的新鲜血液,是青年学生中的优秀分子,促进大学生党员守初心、担使命是促进党组织可持续发展,动员广大青年力量的重要方式。加强大学生党员主题教育,前提是要充分认识到大学生党员重要地位及其肩负的责任与使命,关键是深刻理解加强大学生党员主题教育的重要意义及其重要作用,重点在于促进大学生党员全面系统学、深入思考学、联系实际学,进而让大学生党员思而促学、思而求真、思而促行,并能用以奋斗、用以开拓、用以奉献。  相似文献   

18.
李甜甜 《世纪桥》2020,(11):23-27
1941年开始的延安整风运动,是中国共产党人开展的集体学习改造运动,是马克思主义思想政治教育的成功典范。延安时期,党的建设实践中关于学习、纪律、制度等方面内容对于新时代不忘初心、牢记使命制度建设仍然具有借鉴和长远意义。党的十九届四中全会明确指出建立不忘初心、牢记使命的制度。本文立足于延安时期党的建设实践,从把学习工作做得更好、把纪律规矩立得更严、把制度笼子扎得更牢、把"关键少数"管得更紧四个方面探析新时代不忘初心、牢记使命制度建设路径。  相似文献   

19.
董佳敏  秦敏 《世纪桥》2020,(1):8-10,14
党的十九届四中全会在部署坚持和完善党的领导体系时,第一条就明确指出建立不忘初心、牢记使命的制度,这是党最新的理论创新成果,是确保党在新时代发展过程中永葆生机的战略之举,是新时代共产党员能够保持先进性与纯洁性的制度保证,决定着党发展的正确方向,也是衡量党自身是否符合标准的重要准则,更是党的建设的永恒课题。本文基于不忘初心、牢记使命的制度的重要意义,探索建立不忘初心、牢记使命制度的途径,以期为新时代完善党的领导制度体系提供一定借鉴。  相似文献   

20.
"不忘初心、牢记使命,不是一阵子的事,而是一辈子的事。"在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上,习近平总书记强调,全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。主题教育虽已收尾,但践行初心使命永远在路上。  相似文献   

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