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1.
伍廉松 《北京青年政治学院学报》2017,26(1)
尽管面临诸多现实困境,志愿服务仍然是培育和践行社会主义核心价值观的重要实践载体,对于提升大学生的道德修养,促进社会主义核心价值观目标的实现具有重要现实意义.社会主义核心价值观根植于志愿者精神,两者内涵高度契合.志愿服务活动的持续开展,能有效发挥社会主义核心价值观的引领作用,增强大学生对社会主义核心价值观的理论、情感和行为认同,提高社会主义核心价值观践行的实效. 相似文献
2.
《辽宁行政学院学报》2021,(2)
新时代,大学生已成为培育和践行社会主义核心价值观、实现高校"立德树人"目标的重要载体,他们缘于提升自我能力、奉献社会等动机参与志愿服务,理应得到政府和社会各方面的大力支持和鼓励。通过调研沈阳医学院部分大学生志愿者参与新冠肺炎疫情防控工作的实际情况,发现大学生志愿服务面临志愿组织专业化程度无法满足需求、志愿服务形式单一、志愿服务信息来源渠道不畅、志愿者的积极性偏低问题。针对上述问题,观照国外大学生志愿服务的特点,提出进一步优化大学生志愿服务的路径,即志愿服务制度化、志愿服务常态化、志愿服务专业化、志愿服务法治化和志愿服务网络化。 相似文献
3.
《中共贵州省委党校学报》2017,(4)
志愿服务作为现代社会文明进步的重要标志,不仅是精神文明建设的重要抓手,更是培育和践行社会主义核心价值观的实践载体。深入开展志愿服务,有助于推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。增加国家文化软实力,志愿服务是重要载体,要围绕"四个全面"战略布局,着力提高公民道德素质和社会文明程度,不断深化核心价值观的教育实践,形成全党全社会共同推进精神文明建设的强大合力。 相似文献
4.
《辽宁行政学院学报》2017,(5)
加强大学生党员理想信念教育是推进全面从严治党的源头工程,而志愿服务是提升大学生党员思想政治素质的第二课堂。文章认为,志愿服务是提高大学生党员思想政治素质的有效途径;是提升大学生党员党性修养的生动载体;是大学生党员培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道。新形势下,志愿服务存在的问题是,大学生党员乐于加入志愿服务组织但归属感不强;大学生党员对志愿服务的热情较高但难以持久;大学生党员对志愿服务的期望值较高但获得感不足。高等学校应从志愿服务的主题和内容方面强化理想信念教育;探索将志愿服务的组织队伍建设与学生党支部建设有机结合;逐步建立将志愿服务作为大学生党员入党后教育的长效机制。 相似文献
5.
王文影 《北京青年政治学院学报》2016,25(1):111-112
为了深入开展志愿服务与核心价值观的学习和研究,用社会主义核心价值观引领志愿服务,凝聚社会共识,培育大学生志愿服务风尚,增强大学生践行核心价值观的自觉性和主动性,北京青年政治学院北京市哲学社会科学研究基地“北京青少年教育与发展研究基地”,于2015年11月28日在北京举办了主题为“大学生志愿服务与核心价值观”研讨会.来自中国教育科学研究院、北京师范大学、中国青少年研究中心、中国青年政治学院、中国人民大学书报资料中心等专家、学者以及我院部分教师、学生志愿者代表60余人出席了会议.会议由北京青少年研究所所长余逸群教授主持. 相似文献
6.
白月 《中共郑州市委党校学报》2015,(1):80-83
社会主义核心价值观是精神支柱,是行动向导,承载着一个民族、一个国家的精神追求。志愿服务因其特殊的"奉献、友爱、互助、进步"精神,与社会主义核心价值观的培育和践行有着高度的内在一致性,是大学生践行社会主义核心价值观的重要途径。 相似文献
7.
大学生志愿精神培育是社会主义核心价值体系建设的必然要求,大学生志愿精神培育对加强大学生关注社会、深入社会、回报社会的责任意识,践行社会主义核心价值观有重要作用。本文主要研究了大学生志愿精神培育价值和大学生志愿精神培育存在的问题,并在此基础上探究了大学生志愿精神培育路径。 相似文献
8.
伍廉松 《北京青年政治学院学报》2016,25(4):65-71
党和政府高度重视党建和思想政治教育工作.尽管取得不少成绩,高校党建和思想政治教育仍面临着诸多挑战.以“阳光号列车”为代表的志愿服务组织是大学生党建和思想政治教育工作的重要抓手,是社会主义核心价值观的重要载体,在立德树人方面发挥了不可替代的作用.弘扬志愿精神新常态,探索新媒体背景和社会治理视角下志愿服务长效机制,促进志愿服务客体主体化,能有效增强志愿服务在党建和思想政治教育工作中的育人实效. 相似文献
9.
刘孜勤 《山西青年管理干部学院学报》2009,22(1):4-7
中国青年志愿服务是践行社会主义核心价值体系的有效载体,青年志愿者队伍是建设社会主义核心价值体系的一支生力军。青年志愿服务发展过程中形成的新的道德和精神因素,丰富着社会主义核心价值体系中的价值理念。中国的青年志愿服务活动要自觉以社会主义核心价值体系为指导,这是新的历史条件下青年志愿服务工作必须坚持的原则。中国青年志愿服务与社会主义核心价值体系共同致力于社会主义和谐社会构建的伟大事业。 相似文献
10.
李广群 《广东省社会主义学院学报》2014,(4):44-46
和谐社会是当代中国人民一直孜孜追寻的最佳化社会状态,构建社会主义核心价值观,在全社会形成和谐稳定的良好格局,是全体中国人民的共同理想与良好意愿。而开展志愿服务,是创新社会治理的有效途径,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是加强新形势下群众性精神文明建设的生动实践。本文通过对"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"这个社会主义核心价值观的内容和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神阐述了志愿服务与社会主义核心价值观之间的内在统一辩证关系,研究如何在志愿服务中培育和践行社会主义核心价值观。 相似文献
11.
“微课”作为“微时代”特殊的课程形态,拓展和创新了课程在大学生社会主义核心价值观培育过程中的功能,成为培育大学生社会主义核心价值观的新型载体.立足“微时代”大学生社会主义核心价值观培育和践行的新情况新要求,遵循课程建设规律,从理念革新、团队组建、学生主体性发挥、保障机制健全等多维度建构大学生社会主义核心价值观培育“微课”,势在必行. 相似文献
12.
黄寒冰 《浙江青年专修学院学报》2012,30(3):51-54
志愿服务中的志愿精神体现了社会主义核心价值体系,彰显和谐社会的平等观念和现代意识,是雷锋精神在当代社会的升华。同时,志愿服务体现了现代社会尊重人性、张扬个性、强调自我价值实现的精神,其"奉献、友爱、互助、进步"的精神内核在青年学生中具有广泛的认可度和影响力。在当下多元文化语境下,大学生理想信念教育面临着新的挑战,而志愿服务正在悄然成为大学生理想信念教育的有效载体。 相似文献
13.
钱昌照 《湖北行政学院学报》2014,(5):27-31
高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。思想政治理论课是培育和践行大学生社会主义核心价值观的主渠道。校园文化建设是培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要载体。社会实践活动是引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要手段。 相似文献
14.
《河北青年管理干部学院学报》2016,(4)
大学生志愿精神是大学生志愿者或志愿服务组织基于一定的社会责任意识和利他情怀,自愿地、不为报酬而自觉参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神,是志愿服务主体思想品德的集中表现。它内涵着一种能动性的社会意识活动、公益互惠意识、基于责任和行动的伦理精神,具有对大学生思想、心理、行为活动产生直接作用的个体价值,具有引导公众参与社会治理、提升城市发展环境、促进社会主义核心价值观的培育和践行的社会价值。 相似文献
15.
陈茉 《云南社会主义学院学报》2014,(1):108-109
社会主义核心价值观是当代大学生健康成长的精神动力,在新的历史条件下,厘清社会主义核心价值观教育脉络和方向,探寻创新大学生社会主义核心价值观教育新载体、新路径,是现代人才培养的关键也是社会发展的需要。 相似文献
16.
蔡旭 《福建省社会主义学院学报》2016,(6):38-45
厦门市社区书院通过整理策划、内外协调、考核机制逐渐整合微信服务领导团队,构建社会主义核心价值观认同教育领导核心;通过内容推送、答疑解惑、信息反馈提升微信服务意识,增强社会主义核心价值观认同教育实效性;通过后勤志愿服务、经典阅读、资金投入,优化微信平台后勤支持,助力社会主义核心价值观认同教育;通过家庭环境、社区环境、媒介环境的熏染,强化微信平台运作的社会协同意识,营造社会主义核心价值观认同教育的学习氛围。 相似文献
17.
《胜利油田党校学报》2016,(3)
社会主义核心价值观作为国家文化软实力的灵魂,中国特色社会主义国家强基固本的内力,是高校进行大学生思想政治教育的重要内容。新时期新阶段,高校要积极推进社会主义核心价值观大众化载体的发展与创新,才能提升社会主义核心价值观大众化的有效性。为此,高校要运用思想政治教育管理、文化活动、大众传媒及社会实践活动等载体,不断推进社会主义核心价值大众化。 相似文献
18.
大学生是处于人生观,价值观发展形成的重要阶段,在社会主义核心价值体系的指导下,引领大学生科学价值观的教育,本文在分析了核心价值体系与大学生价值观教育之间的关系后,对大学生价值观教育的形式和载体在四个方面进行了探讨。 相似文献
19.
胡华丹 《长沙民政职业技术学院学报》2016,(1):45-47
微媒体正改变着大学生的生活、学习、交往、娱乐方式甚至是思想和价值观,它是大学生获得信息的渠道和情感交流的途径,为大学生社会主义核心价值观教育提供新的发展空间,这就要求大学生社会主义核心价值观教育必须进行创新,这种创新是一个包含理念、内容设计、实施方式、载体、队伍在内的多维度系统工程。 相似文献
20.
《江西青年职业学院学报》2016,(6)
江西优秀精神资源为高校完善大学生社会主义核心价值观培育工作提供宝贵资源和优质文化载体,有利于帮助解决高校在开展社会主义核心价值观培育工作中遇到的瓶颈。在推动江西优秀精神与大学生社会主义核心价值观培育的融合这一系统工程中,党和政府以及高校应该积极发挥各自的作用。 相似文献