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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
党课教育是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种载体和手段,组织上好党课是党的基层组织一项经常性的任务通过上党课,主要是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育,帮助党员学习领会好党的基本理论、基本路线和基本纲领,坚定政治信念,提高党员素质,增强党性观念,保持党的先进性,发挥党员的先锋模范作用。从调查了解的情况看,大多数基层党组织对党课教育是重视的,  相似文献   

2.
上党课,是党员教育和党员思想武装的重要途径。结合当前形势和党的任务,结合党员的思想实际给党员上党课,对加强党员党性锻炼和修养,加强“三观”、“四信”教育,具有其他方式不可替代的重要作用。最近,我们湖南双峰县委宣传部对基层党课教育进行了调查。我们发现,存在的“五多五少”问题,在一定程度上影响了教育效果。零碎多,系统少。党员教育是一项长期的、系统的工作,不可能一蹴而就。因此党课在内容的安排上应有计划性、连续性和系统性。但有些基层党组织却忽视了这一点,把党课等同于工作报告,想到哪就讲到哪。有的党组织多…  相似文献   

3.
党课教育是基层党组织对党员进行经常性教育的一种重要形式,是对广大党员进行理论武装、党性锻炼的一项基础性工作。我们党始终强调基层党组织要坚持好"三会一课"制度,其中的"一课"就是"按时上好党课"。实践证明,党课教育不仅在培养党员、宣传党员、提高党员方面,而且在增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面,都发挥着十分重要的作用。  相似文献   

4.
正河南省新乡市以提升党课水平、强化党员意识、增强党组织凝聚力为主题,扎实开展"送党课下基层"活动,整合党课教育资源,创新党课教育形式,探索出一条党课教育新路子。近年来,随着市场经济的迅猛发展,基层党员的流动性增大,思想活跃度也随之增强,而一些基层党组织在党课教育中囿于常规、流于形式。比如,党课教育缺乏计划  相似文献   

5.
2012年以来,本溪供电公司党委着眼创新党课教育形式,提高党课教育质量,在基层党组织中开展了党员ABC自助课堂活动,积极探索总结出了互动式党课、感动式党课等十几种党课教育新模式,较好地破解了人员分散教育难开展、教学手段单一效果差、党课内容陈旧老化、党员参与意识不强等问题,有效提升了基层党建的科学化水平和党员的政治理论素养,推动了公司各项工作任务的顺利完成。  相似文献   

6.
王惠平 《党课》2011,(15):59-61
党课是我们党加强党员教育的重要方法和优良传统,也是在新的历史条件下,基层党组织对党员进行党的路线方针政策和党的创新理论教育的有效形式。实践证明,一堂好的党课的确能收到解疑释惑、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的效果。可是,现在有些基层党课教师由于对党课重视程度不够、准备工作不充分、方法不得要领,结果使党课的教育效果大打折扣。  相似文献   

7.
《党课》2010,(1):57-58
定期开展廉政党课教育,是加强党风廉政建设,保证基层组织生活正常化的一项经常性工作,也是基层党组织义不容辞的责任。然而,在少数基层党组织开展的廉政党课教育活动中,  相似文献   

8.
丁建荣 《党课》2006,(10):64-64
河南省西峡县在非公企业党组织中开展了“10分钟党课”活动。他们根据企业生产的班次安排,以车间班组为单位,利用班前或班后10分钟左右时间为党员上党课。党课一般为每周一次,由各车间、班组的党小组长主持,重点为党员讲解上级党组织的最新精神、党的有关知识或发放学习资料并进行相关辅导。“10分钟党课”由于适应了非公有制企业的生产经营特点,为党员上党课创造了便利条件,受到了企业主和基层党员的普遍欢迎。截至目前,全县非公有制企业已为党员开设“10分钟党课”300余次,受教育党员达3600多人次。  相似文献   

9.
王兰 《党课》2008,(1):47-47
近日,笔者在调研中发现,少数基层党组织片面强调党员教育模式创新,把传统党课教育置之一旁,个别村党组织甚至以电化教育、技术培训等形式代替传统党课教育。笔者以为,这种舍弃传统党课的做法实际上使农村党员教育走进了一个误区。在此,笔者积极呼吁:传统党课不能丢。  相似文献   

10.
正为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强和改进党员经常性教育,增强党员教育针对性有效性,有效破解基层党课供应不足、形式单一、质量参差不齐等问题,大连市委在近年来广泛开展精品党课评选巡讲工作的基础上,结合辽宁省开展"基层党建制度落实年"活动部署以及大连市基层党建工作重点任务,在全市各级党组织和广大党员中积极开展"党课开讲啦·月讲悦听"活动,紧贴基层实际和融媒体趋势,不断打造精品党课、创新宣讲形式,让党员教育的形式更接地气、内容更加鲜活、效果更加实在。  相似文献   

11.
《党课》2014,(1):128-128
以上党课的形式进行党的基本知识教育,是中国共产党进行党员教育的重要方式,也是党支部“三会一课”制度的重要组成部分,当前,很多基层党组织为适应新形势下党员教育的新要求,对传统的党课从内容到形式进行了不少探索性创新,既提升了党课教育的效果,又受到了普遍好评。  相似文献   

12.
党课教育是凝聚党员思想共识,保持党员先进性和纯洁性,提升党员能力素质,增强党组织凝聚力、战斗力的有力举措和重要载体。当前,部分基层党组织开展党课宣讲缺乏新意、枯燥无味、千篇一律,影响了党课宣讲的质效。笔者认为,开展好党课宣讲要以"三味"提"三色",切实增强党课吸引力、感染力和实效性。  相似文献   

13.
《党课》2008,(8):53-53
党课是基层党组织利用授课形式定期对党员进行教育的一种好方法。我们通常说的“三会一课”,这“一课”就是党课。目前,有些单位对党课不够重视,流于形式走过场,使党课失去了应有的教育意义。如何上好党课,笔者以为应该注重以下三点:  相似文献   

14.
为锻炼提升基层党组织书记做思想政治工作的能力,从8月至10月,眉山市在全市开展"千名书记赛党课"活动,创新"两学一做"学习教育载体. 突出一个主题.紧紧围绕"喜迎党的十九大,述说五年新变化"主题赛党课,重点分享学习习近平总书记系列重要讲话精神心得体会,讲述过去五年的新发展、新变化,教育党员、群众一心一意跟党走.分类组织实施.分为村(社区)、乡镇(街道)、两新组织、机关事业单位等不同类别,组织全市6000余名基层党组织书记公开赛党课,组织党员群众现场聆听打分,让党课贴近基层实际,讲出质量、赛出风采.推广精品党课.市县乡从下至上逐级开展赛党课活动,最终分类评选一批精品党课,遴选储备一批优秀"讲师",推荐至全市基层党组织巡回宣讲,推进"两学一做"学习教育高质量、常态化开展.  相似文献   

15.
为了推动新时期党员教育工作的开展,福建省从1993、1994年分别开始每年组织一次全省党教调研和基层党课教案的评比活动,1995年在基层开展建立党教联系点活动,1997年建立起基层党组织领导带头讲党课制度,1998年又把基层党校建设纳入工作重点,从而...  相似文献   

16.
周景义 《实践》2011,(1):13-13
多伦工商局把创先争优活动与学习型基层党组织建设、党员业务能手评比、规范化服务活动结合起来,做到了公开承诺践诺:一是亮牌示范。采取重温入党誓词、回顷党的成就、学习党史、学习党的方针政聚、“一把手”讲党课等形式,对党员进行党性教育;通过一线党员佩戴党徽、党员示范岗等形式,把党员身份亮出来。  相似文献   

17.
正为提高党课吸引力,不断增强党员教育工作的针对性和实效性,大连市沙河口区委在"我是共产党员"党性党风主题教育中,创设了"微党课"模式,并坚持以"微"为特点,以党员所需为学习内容,以方便党员学习为阵地建设宗旨,以实现学习效果最优化为目的,使这种灵活多样的党课教育方式融入全区学习型党组织建设活动中。"微党课"推广以来,开展"点单式"送教进社区活动70余次,有力地推动了学习活动向基层延伸。创新党课形式内容,突出实际实效。在师资力量上,  相似文献   

18.
为了加强对党员的教育管理,创新党课教育形式,龙煤集团鸡西分公司(以下简称分公司)党委在基层党组织中广泛开展“微型党课”教育工作,不断激发党员的工作热情和干劲。  相似文献   

19.
正在"两学一做"学习教育中,达州市认真贯彻落实中央、省委部署要求,充分发挥党务工作者在各领域党员教育中的业务优势,组织3500余名党务工作者深入基层讲党课,推动高质量党课教育覆盖到每个支部、每名党员。分类辅导讲党课各级党委把党务工作者讲党课作为抓好基层党员教育的重要方法,组织基层党组织书记、机关单位分管副书记和乡镇(街道)专职副书记、组织员、党建指导员深入基层讲党课。  相似文献   

20.
《党课开讲啦》节目在中央电视台综合频道播出后,引起热烈反响。党课成功“破圈”,与广大基层党组织正在开展的“党课开讲啦”活动密不可分。2020年初,为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,中央组织部部署开展“党课开讲啦”活动,旨在聚焦学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员经常性教育,推动基层党组织更好地落实“三会一课”等党的组织生活制度。2021年,这项活动被列入庆祝中国共产党成立100周年“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动,在全党全社会广泛开展。  相似文献   

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