山西省人民政府办公厅关于印发山西省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014-2018年)的通知

<正>晋政办发[2015]48号各市、县人民政府,省人民政府有关部门:省教育厅、省发展改革委、省财政厅编制的《山西省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014—2018年)》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。各地项目规划不得随意变更;确需变更的,由各项目县(市、区)人民政府或教育、发展改革、财政部门联合提出申请,报省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组审核后方可变更。     

省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门《贵州省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》的通知

黔府办函[2014]1 14号各市、自治州人民政府,贵安新区管委会,各县(市、区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:省教育厅、省发展改革委、省财政厅《贵州省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》已经省人民政府同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。(此件公开发布)贵州省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案省教育厅省发展改革委省财政厅根据《教育部国家发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意     

省政府8月份大事记

<正>8月1日郝鹏省长主持省政府党组会议,传达学习省委第十二届六次全会精神,安排部署贯彻落实工作。8月1日郝鹏省长主持召开省政府第29次常务会议,研究全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案、教学成果奖励实施办法、开放大学组建方案等教育工作和加快县域经济发展若干意见。8月1日省地方志办公室在审计厅举行     

山东省财政厅 山东省教育厅关于印发《农村义务教育“全面改薄”资金管理办法》的通知

<正>SDPR-2015-0130010鲁财教[2015]19号各市财政局、教育局,省财政直接管理县(市)财政局、教育局:为规范和加强"全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件"资金管理,提高资金使用效益,省财政厅、省教育厅制定了《农村义务教育"全面改薄"资金管理办法》,现予以印发,请遵照执行。     

义教均衡暖民心

正暖新闻回放〉〉教育提升三年行动计划见实效2017年,我区继续深入实施广西教育提升三年行动计划,筹措66.4亿元用于教育惠民项目。除新建、扩建一批农村义务教育学校、幼儿园外,还将新建普通高中5所,改扩建普通高中76所,建设40个示范特色专业及实训基地,并对农村义务教育阶段约100万名学生进行膳食补助。同时,我区贫困地区义务教育薄弱学校办学条件得到极大改善,有力推动义务教育均衡发展。     

国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见

正国办发[2016]37号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:党中央、国务院历来高度重视中西部地区教育发展。进入新世纪以来,国家通过实施西部地区"两基"攻坚计划、深化农村义务教育经费保障机制改革、营养改善计划、校舍安全工程、农村薄弱学校基本办学条件改善计划、农村教师特岗计划、对口支援、定向招生等重大举措,推动     

省人民政府办公厅关于对义务教育阶段学校建设工程实行优惠政策的通知

各自治州、市人民政府,各地区行署,各县(自治县、市、市辖区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:实施义务教育阶段学校建设工程,是落实“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲”的重要举措,对改善我省义务教育阶段学校办学条件,提高人口素质具有重要意义。为确保我     

覃塘区:打造办学特色 推进教育均衡

<正>贵港市覃塘区始终坚持教育优先发展的战略地位,追求教育公平、推进县域义务教育均衡发展。几年来,覃塘区依托教育项目促进办学条件均衡发展,实施"校舍维修工程"和"薄弱学校改造工程",推进学校标准化建设,实施"全面改薄"工程,化解了"大通铺""大班额"难题,全区义务教育阶段学校办学条件基本达到自治区标准,缩小了城乡之间和校际之间的差距。同时,创新教师管理促使师资配置均衡,着力在"招聘补充、调配交流、培训提高、支教巡教"上做文章,实现城乡教师资源合理配置,力量均衡。此外,坚持"文化立校",加强校园文化建设,提倡特色办学,按照"总体规     

重庆市人民政府办公厅关于成立重庆市“两基”攻坚领导小组的通知

各区县(自治县、市)人民政府,市政府各部门:为加强我市基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(以下简称"两基")攻坚及巩固提高工作,确保2007年全市通过国家"两基"评估验收,根据《国务院办公厅关于成立国家西部地区"两基"攻坚领导小组的通知》(国办发[2004]13号)精神,市政府决定成立重庆市"两基"攻坚领导小组。现将组成人员名单通知如下:     

让城乡学子同享一片蓝天

<正>"我市大力推进学校标准化建设,农村和贫困地区的校舍建设得到了显著改善,中小学校布局专项规划实现了全覆盖,大班额比例明显下降,教师队伍建设不断加强……" 2018年12月25日,在洛阳市十五届人大常委会第二次会议上,常委会组成人员在审议市政府关于落实义务教育均衡发展议案的决议报告时,一致认为义务教育均衡发展工作成效显著,亮点纷呈。沉甸甸成绩取得的背后,离不开人     

改善贫困地区中小学办学条件的思考

贫困地区中小学是我国义务教育事业发展的"短板"。目前我国贫困地区中小学办学存在很多困难,制约着当地教育和经济的长远发展。改善贫困地区中小学办学条件,提高基础教育水平,对于促进教育公平和社会公正有着重大的意义。     

努力端平义务教育“这碗水”

正2020年8月31日,在安阳市十四届人大常委会第十五次会议上,《关于促进我市义务教育均衡发展的议案》顺利结案。该议案自交办以来,在市人大常委会的关注和监督支持下,市政府及其相关职能部门采取优化学校布局、改善城乡义务教育办学条件、扩大学位供给等措施,推动全市义务教育优质均衡发展取得明显成效。     

海口市人民政府办公厅关于成立市推进县域义务教育均衡发展领导小组的通知

<正>海府办[2014]254号各区人民政府,市政府直属各单位:为贯彻落实国家、省有关县域义务教育均衡发展工作方针、政策,全面加强对推进县域义务教育均衡发展工作的领导,进一步完善我市推进县域义务教育均衡发展工作体制,市政府决定成立市推进县域义务教育均衡发展工作领导小组。现将有关事项通知如下:     

上海市人民政府办公厅关于成立上海市政务公开与“互联网+政务服务”领导小组的通知

<正>(2017年8月3日)沪府办发[2017]50号各区人民政府,市政府各委、办、局,各有关单位:为全面推进本市政务公开与"互联网+政务服务"工作,经市政府研究,决定成立上海市政务公开与"互联网+政务服务"领导小组(以下简称"领导小组"),其组成人员如下:组长:应勇市长常务副组长:周波常务副市长副组长:肖贵玉市政府秘书长     

岑溪市深化教育改革的调查

面对知识经济时代的到来 ,岑溪市大胆探索教育改革的路子 ,采取了以下主要措施 :狠抓学校管理 ,提高教育质量 ;重点抓好“两基”工作 ;加强教师队伍建设 ;改善办学条件 ;推行科研兴教 ;全面推进素质教育。     

青海省人民政府办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见

正青政办[2018]172号各市、自治州人民政府,省政府各委、办、厅、局:为全面贯彻落实全国教育大会精神和《国务院办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(国办发[2018]27号),进一步改善我省乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(以下简称两类学校)办学条件,提高保障水平,缩小城乡间、区域间、校际间办学差距,促进义务教育均衡发展,提高教育教学质     

重庆市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展促进教育公平的意见

为推进全市义务教育均衡发展,促进教育公平,我市提出以下意见:一、围绕义务教育重点领域和关键环节,开展30个义务教育均衡发展项目试点。二、科学规划中小学布局,城乡义务教育学校办学条件标准化率达到80%。三、统一城乡学校教师编制标准,区县(自治县)行政区域内城乡学校干部教师交流面达到15%以上。四、深入推进素质教育,义务教育阶段学生达到国家规定的教育质量标准。五、坚持义务教育阶段学生就近免试入学,有效解决义务教育阶段择校问题。六、培养照顾好110万农村留守儿童和30万进城务工人员随迁子女,解除外出务工群众后顾之忧。七、实施中小学生营养促进工程,全面改善315万城乡中小学生营养状况。八、多形式构建城乡教育一体化发展模式,努力缩小区县(自治县)域内城乡学校发展差异。九、新增财力向农村义务教育倾斜,财政教育支出按照政府核定的比例增长。十、加强义务教育均衡发展督导评估,区县(自治县)域内义务教育基本均衡完成率达到100%。     

张掖市人民政府办公室关于成立张掖市新农村电气化建设领导小组的通知

张政办发[2010]3号各县(区)人民政府,市政府有关部门、市直及省属驻张有关单位:为加强我市新农村电气化建设工作的组织领导,全面推进新农村电气化建设工作,经市政府同意,成立张掖市新农村电气化建设领导小组,现将领导小组组成人员及其职责通知如下:     

广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发加快贫困地区农村义务教育布局调整和寄宿制学校建设工作方案的通知

桂政办发[2012]36号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:《加快贫困地区农村义务教育布局调整和寄宿制学校建设工作方案》已经自治区人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。二○一二年二月二十日加快贫困地区农村义务教育布局调整和寄宿制学校建设工作方案义务教育是政府必须予以保障的公益性事业。推进义务教育均衡发展,是义务教育工作的重中之重,是当前我区促进教育公平的重要任务。《广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见的通知》(桂政办发[2010]214号)、《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发广西壮族自治区义务教育学     

关于进一步加强我市农村义务教育阶段教师队伍建设的建议

<正>近年来,我市从构建和谐社会、全面促进教育均衡发展的目标出发,采取了多种措施促进农村地区教育的发展,特别是《义务教育学校现代化建设标准》、《265农村骨干教师培养工程》工作的实施以来,办学条件得到全面提升,教师队伍建设得到进一步加强,大大提高了农村学校办学整体水平。然而由于长期的城乡二元结构体制所造成的城乡差距,农村