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相似文献
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1.
20世纪80年代传入我国的后现代主义思潮,对当代大学生产生了巨大的冲击,导致大学生群体中出现终极信仰缺失、价值取向错位、奉行物质享乐主义和追求标新立异等诸多问题。我们要正视后现代主义带给大学生的负面影响,采取积极的对策,以建设社会主义核心价值体系、加强大学生思想政治教育、弘扬中华民族传统文化和加强高校校园文化建设为途径消除其负面影响。  相似文献   

2.
《学理论》2014,(36)
被称为"第五代媒体"的手机媒体以其信息传播迅速、便捷等特点,倍受以90后为主体的当代大学生的青睐。然而,手机媒体在给大学生群体带来丰富的信息和社交便利的同时,也对大学生产生了一系列负面的影响。基于对上海市6所高校学生的问卷调查,分析了手机媒体对大学生群体的负面影响,从个人、学校和社会三个方面提出了对策和建议。  相似文献   

3.
江耀琴  秦雅平  罗琼 《学理论》2012,(19):293-294
社会思潮对大学生有着特殊的吸引力,也会对大学生的成长和成才产生诸多方面的影响。主要探讨社会思潮对大学生的负面影响,并尝试提出一些促进大学生和谐全面发展的对策。  相似文献   

4.
雷锋用他平凡的一生书写了不平凡的事迹,留下了中华民族的传统美德"雷锋精神"。他的精神培养了一批一批优秀的大学生,全面提升了大学生的素质,同时也是大学生思想道德教育的优秀教材。使他们在人生的道路上树立了正确的世界观、人生观、价值观,为社会主义事业和现代化建设贡献出力量。  相似文献   

5.
龚文静 《学理论》2013,(22):205-206
高职大学生的文化价值观是思想政治素质的重要组成部分,必须坚持用社会主义核心价值体系引领建构。部分高职大学生文化的自发状态包括对传统文化的消解、对流行文化的盲动、对意识形态文化的淡化等,结合党的十八大报告对社会主义核心价值观的新概括,认为必须在爱国、敬业中实现文化的自信、在自由平等中实现文化的自主,在文明、和谐中实现文化的自由。  相似文献   

6.
张少山 《学理论》2013,(21):30-31
政治社会化对社会成员的成长、政治的稳定和政治文化的传承与发展都有着重要影响。互联网因自身特性而对中国大学生的政治社会化有着一定的负面影响,主要有:导致一些大学生现实政治参与技能不足、政治价值偏差、政治思想混乱、政治行为失范。笔者有针对性地提出如下规避对策:丰富大学生的政治实践活动;提高大学生的政治分析和政治鉴别能力;加强互联网管理,为大学生政治社会化营造良好的网络环境。  相似文献   

7.
不良网络信息对大学生性心理的负面影响及教育应对   总被引:1,自引:0,他引:1  
康钊 《学理论》2009,(21):152-153
伴随网络信息的爆炸式激增,网络在给人们带来无限恩泽和财富的同时,也是信息垃圾的生产源。不良网络信息的强烈冲击对大学生性心理产生诸多负面影响,如性认识出现偏差、恋爱观错位、性道德意识弱化、过度追求性刺激以及性心理障碍等。应重视大学生性心理健康教育工作,全面提升大学生性素养,帮助大学生树立正确健康的性心理。  相似文献   

8.
网络在给大学生的学习和生活带来方便的同时,由于本身大量垃圾的存在,也必不可免地产生负面影响,特别是其中包含的色情、暴力、邪教内容以及网络陷阱、网络犯罪等,最容易导致大学生道德冷漠、伦理失范,因此必须关注学生网络心理和行为,重视传统文化教育,尤其人文教育,利用信息网络技术,开发教育信息资源,最大限度的减少网络对大学生的负面影响。  相似文献   

9.
《学理论》2014,(35)
价值观是指人对周围的客观事物重要性的评价和看法,是人们内心深处的信念和判断。随着时代的变化发展,当代大学生的价值观念产生了深刻的变化,出现了许多新的特点。树立正确大学生价值观的有效途径是:坚持社会主义核心价值观的主导地位;创新高校德育工作,提高德育工作的时效性;充分重视互联网的影响作用。  相似文献   

10.
随着经济转轨、社会转型的不断发展,我国社会各领域发生了深刻变化,社会思想意识呈多元、多样、多变态势。青年大学生受各种因素的影响,思想观念也正在发生深刻变化。大学生正处在世界观、人生观、价值观的成长和发展的重要时期,如何根据当代大学生的人生价值观的状况,以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生价值观教育迫在眉睫,这是当  相似文献   

11.
《学理论》2015,(26)
党的十八大和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确指出,要努力实现就业更加充分,推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。大学生是我国人力资源中较高层次的一类,其就业问题是社会的热点难点问题。着力解决大学生就业问题,促进人力资源持续发展,归根到底需要发挥思想政治教育的力量。  相似文献   

12.
孟维颖 《学理论》2011,(4):217-218
价值观教育一直是高校思想政治教育工作的重点,正确的价值观对于大学生自身的发展起到决定性的作用。大学生作为今后国家社会主义建设的中坚力量,需要树立正确的价值观。价值观的形成,是人们对外界信息的选择、内化过程,认知心理在这个过程中起到重要的作用,因此,在对大学生价值观教育的同时要注重认知心理因素。  相似文献   

13.
"网络性行为"对大学生性道德的负面影响及干预策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络色情对人类道德产生了前所未有的挑战。在网络技术及大学生自身特点的作用下,作为其表现之一的“网络性行为”对大学生的性道德产生了一系列负面影响,亟需采取必要的干预策略。  相似文献   

14.
互联网作为20世纪一个重要的发明,正在影响着每个人的生活方式,尤其是对我国大学生的价值观产生重要的影响。如何积极应对这一问题,成为当下高校思想政治教育面临的一个重要课题。  相似文献   

15.
张丽 《学理论》2014,(9):288-289,296
在中国这样一个多民族国家中,民族关系的和谐是构建社会主义和谐社会的重要基石。强化中华民族的国家意识和各族群众共有价值观的核心地位,承认、尊重各民族自己特有的少数民族价值观,是"多元"和"一体"完整和完善的结合,是建设和谐民族关系的有力举措。少数民族大学生是民族地区发展的中坚力量,因此,了解少数民族大学生价值观的现状,加强少数民族大学生价值观教育,弘扬各族群众先进的价值观,对实现民族和谐起着重要的促进作用。  相似文献   

16.
针对当前大学生价值观教育的实践问题,总结了大学生价值观教育实效性缺乏的重要原因,分析实践在大学生价值观教育的作用以及大学生价值观教育的实践模式,从而积极引导并规范大学生参加第二课堂和社会实践活动,使其树立正确的价值观。  相似文献   

17.
《学理论》2014,(35)
分析当代中国大学生价值观的成因,提出加强当代中国大学生的价值观教育的对策如下:坚持社会主义核心价值观的主导地位;丰富大学生价值观教育内容;改善大学生价值观教育形式,优化大学生价值观教育环境。对当代中国大学生价值观成因分析及对策研究有利于引领当代大学生担当未来社会的重任、弘扬时代精神、树立正确的价值取向。  相似文献   

18.
蒋莉莉 《学理论》2012,(32):163-164
动漫文化在当代大学生具有正负双面影响。抑制负面影响的对策是:坚持社会主义核心价值观;创新校学文化建设,正面引导动漫文化的使用。  相似文献   

19.
周青 《学理论》2010,(29):207-208
多种社会思潮影响及大学生自身政治理论素养匮乏,这些主客观因素导致当代大学生价值观仍存在一些不容忽视的问题。在高校中应以社会主义核心价值体系引领社会思潮,以顺应培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的要求构筑和谐校园。高校思想政治工作者应遵循思想政治教育的基本原则,对大学生进行社会主义核心价值观教育。  相似文献   

20.
《学理论》2015,(24)
新媒体的快速发展对大学生价值观的形成和发展产生了全方面的影响,在培养大学生自主性和责任感的同时,也使大学生易受到不良信息的影响。作为高校宣传思想工作的重要组成部分,高校要坚持以人为本的理念,结合新媒体的特点,探索创新教育方法,加强对大学生价值观的教育,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持。  相似文献   

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