加强农村中小学党建工作的思考

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到教育教学工作的每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，怎样才能使农村中小学党建工作与时俱进，保持生机与活力呢？针对这一问题，我们苍南县教育局党委开展了学校党建工作现状方面的调研，从调研中得到了许多启示，对加强农村中小学党建工作有了新思考。     

党建领航中小学教育发展

曲靖市从理顺中小学校党建工作管理体制机制着手,充分发挥基层党组织在学校工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,教育事业发展取得显著成效,影响力不断扩大。     

学校党建工作要做到“五个一”

突出一个重点。中小学党建工作重点是抓好党组织领导班子建设。一是抓好中小学党组织班子配备。中小学行政岗位上的骨干、党员教师中的优秀分子、劳动模范、德育先进工作者、学术(学科)带头人等为党组织班子配备提供了先进的、纯洁的、优秀的后备力量,由他们组成的班子是中小学党的建设的组织保证。二是抓好党组织班子的学习。     

加强民族地区学校党建工作必须实现“四个转变”

在新形势下,民族地区学校既承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和未来接班人的神圣职责,又肩负着反分裂、保稳定的重大政治任务。学校党建要在履行这些特殊使命中找准位置,发挥好作用,必须在"四个转变"上下工夫。提高思想认识,力求学校党建由"边缘从属"向"政治核心"转变首先,要确立学校党组织的核心领导地位。目前中小学实行的是校长     

中小学党建目标管理的实践与思考

2001年,中共宁波市委教育工委在直属单位和中小学着手建立党建目标考核制度,目的是通过制度建设抓规范,队伍建设树典型,经验交流促发展。经过几年的不断完善和深入实施,基层党组织建设得到了加强,党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用在创办人民满意教育、推进教育事业持续健康发展的过程中得到了充分发挥。中小学党建目标管理的基本内容及做法为了使基层党建目标管理制度真正落到实处、收到实效,在工作中,我们着重把握以下三个关键环节。首先,科学制定目标体系。为了保证考核指标的科学性与可操作性,我们坚持“三个结合”:一是定性考…     

加强机关党建工作的思考

加强机关党建工作,发挥机关党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,对保障和促进机关切实履行职责,带领和推动经济社会科学发展意义重大。从现状看,各单位机关党建工作尚存在一些问题亟待解决。     

学校党建工作应树立“五观”

面对知识经济到来的新形势和全面建设小康社会的新任务，学校党组织务必确立正确的办学思想，强化“发展性教育”的探索和实践，引导全校师生站在时代的前列，为社会的发展积极做好人才储备。为此，笔者认为学校党建工作必须树立以下“五观”。     

农村中小学党建工作存在的问题与对策

以下刊登的文章为武汉市2005年度优秀论文二等奖,由于版面限制,摘要发表其主要观点。     

博爱县建立“农村党建指导员”制度

为切实发挥农村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,博爱县建立农村党建指导员制度,提升基层党建工作水平。农村党建工作指导员主要从乡镇（街道）党性修养过硬、党建理论水平高的党员干部中选派,实行每年选派制。     

浅谈基层党建工作在国有企业中的地位和作用

党的基层组织是党的基础,是党的一切工作的落脚点,是我国各级各类政治和社会组织的政治核心。重视党的基层建设,是我们党的历史传统,也是马克思主义政党区别于其他政党的一个显著标志。在新形势下,党建工作如何增强针对性和实效性,更好地发挥国企党组织的政治核心作用和党员的先锋模范     

学校党建工作要做到“三个创新”

以下刊登的文章为武汉市2005年度优秀论文二等奖,由于版面限制,摘要发表其主要观点。     

运用科学发展观解决中小学党建工作问题

近几年来，各级党组织加强了对学校基层党组织的领导，强化了基层党组织的建设，发挥了党组织战斗堡垒作用，尤其是通过开展保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等活动．使党建工作不断完善，取得了一定的成绩。但同时，我们也应当清醒地看到学校党建工作发展的不平衡，与形势发展的需要还有一定的距离．甚至还存在有所削弱的现象。如果不认真及时地抓好党建工作，就无法带领广大师生按照党的教育方针，促进教育事业的科学发展。     

围绕银行业务发展加强基层党建工作

近年来，中国工商银行西宁市城东支行党总支充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用．为推进改革与发展提供了坚实的组织保证。2003年．被总行党委授予“先进基层党组织”称号。2005年10月．被中共中央文明委命名为国家级“文明单位”。2007年被总行授予“学习型组织先进单位”荣誉称号。同年．支行营业室被中国银行业协会授予“文明规范服务示范窗口”称号。     

康县加强非公企业党建工作

近年来,康县致力于加强非公企业党组织建设,进一步扩大非公有制企业党组织的凝聚力和影响力,充分发挥非公企业党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。     

创新党建工作 促进学校发展

位于银川市东郊东鸽湖石油基地的宁夏长庆高中，原是中国石油长庆石油勘探局1999年创办的12年制学校，共有404名教职工，95个教学班，4497名在校生，现有党员136名，占教职工总数的三分之一。2004年9月22日，按照国务院企业与学校分离的部署，一次性成建制整体移交自治区教育厅。建校6年多来，坚持不懈地加强党的建设，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使办学条件明显改善，师资队伍建设明显加强，     

围绕企业发展 加强党建工作

新世纪以来．中轻武设公司党委紧紧围绕科学发展、以创建学习型党组织和学习型企业为目标．以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线．以改革创新为动力．以创先争优活动为载体．充分发挥了党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用．从而提升了公司核心竞争力。     

实施党建工作“五个体系”建设

际华集团党委实施党建工作“五个体系”考核,从机制上把各级党组织和广大党员的潜能与企业发展目标有机融合到一起,更加清晰地定位党建工作做什么？谁来做？怎么做？做到什么程度？会带来什么样的奖惩？使党建工作能够更加充分地体现党组织的绩效和党员的个人绩效。     

学校党建工作进社团问题的若干思考

学生社团是由具有共同爱好的学生,按照一定的原则组织起来,通过开展丰富多彩的社团活动,达到自我管理、自我教育、自我服务的学生群众性组织。它对于繁荣校园文化、提高学生适应社会能力、     

做好“五个坚持”加强基层党建

6月21日，胡锦涛总书记在中央政治局第二十一次集体学习时强调：“国际形势越是复杂多变，我国社会越是深刻变革，改革发展稳定任务越是艰巨繁重，我们越要做好抓基层打基础工作。”应该说，我们党在2010年相继部署建设学习型党组织和创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动的举措充分反映了这一思想。如何统筹做好这两项工作并扎实有效地把这两项工作深入持久地开展下去．已成为当前基层党建工作的一个重大课题。为此，我们必须形成如下共识：     

加强“五个建设” 提高党建工作水平

我们党的实践证明,党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。吉林农信作为党领导下的金融系统的重要组成部分,要实现各项业务又好又快发展,全面提升实力、活力和竞争,