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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
贯彻党的基本理论和基本路线,按照“三个代表”要求,全面深入地加强和改进党的建设,根本的目的在于要使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设有中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。  相似文献   

2.
李瑞环同志在《学哲学,用哲学》一书的导语中指出“:历史经验证明,全党哲学水平的提高能极大地推动党的事业的蓬勃发展。”当前,我党正面临着以科学发展观统领经济社会发展全局,构建社会主义和谐社会的历史重任。为了提高领导水平和服务能力,党员干部必须加强自身的哲学素养,坚持学习和运用马克思主义哲学。一、学习和运用马克思主义哲学的重要意义。第一,马克思主义哲学是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。马克思主义哲学揭示了自然界、人类社会和思维的最一般、最根本、最普遍的规律,任何事物的运动规律都逃不出它的范围。…  相似文献   

3.
哲学是时代精神的精华,也是加强党的执政能力建设的思想理论基础.中国共产党具有重视哲学理论的优良传统.哲学对于加强党的执政能力建设的功用应主要体现在哲学是培养理论思维的学问,学习哲学能够提高党的理论思维能力;哲学是智慧之学,学习哲学有助于把我们党建设成为智慧型政党;哲学是境界之学,学习哲学能够提高我们党的精神境界;哲学是大用之学,学习哲学能够推进全面建设小康社会的历史进程.  相似文献   

4.
马克思主义哲学在中国传播、运用、发展的一百多年历史,是马克思主义哲学中国化的历史。积极反思马克思主义哲学中国化这一伟大历史进程,既具有重大的理论意义,又具有重大的现实意义。  相似文献   

5.
马克思主义哲学的高度抽象性与青年学生的抽象思维能力尚未完全成熟的矛盾、实用主义学风的不良影响、教学过程中把马克思主义哲学工具化的片面性和教学内容的重复性是导致学生学习积极性不高的主要原因。因此 ,调动学生学习马克思主义哲学的积极性 ,必须加强对学生的马克思主义世界观和方法论教育 ,采取生动活泼的教学方式和灵活多变的教学方法 ,加大教材建设的力度 ,根据学生的实际情况和专业特点对教学内容进行改革。  相似文献   

6.
考察中国共产党成立以及领导革命和建设实践的全过程,社会主义核心价值观始终贯穿于其始终。在推进马克思主义中国化的历史进程中,中国共产党不断探索适合于中国革命和建设的社会主义核心价值观。  相似文献   

7.
哲学关注的中心问题是人的问题 ,人的现实生活意义是哲学思考与反思的主要内容之一。人生之旅就是在社会历史进程中展开的丰富的社会关系与社会矛盾。人对现实生活意义的探索构成人存在和生活的支撑点 ,并且渗透于整个历史进程之中。价值观和信仰是人对生活意义思考的集中表现。马克思主义哲学是人类历史迄今为止最科学的世界观和方法论 ,是我们探索生活意义的航标。  相似文献   

8.
提高领导干部的哲学素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志曾指出“思想理论素质是领导素质的灵魂”,而思想理论素质的精髓很大程度上在于其是否具有马克思主义哲学的素质。因此,广大领导干部要深刻认识提高自身哲学素质的必要性和重要性,加强学习,从而切实提高自身的领导素质和领导水平。 一、提高领导干部的哲学素质,可以坚定我们正确的政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力。马克思主义哲学是我们的世界观和方法论,是我们党的理论基础。领导干部在观察和处理问题时,能否自觉运用马克思主义哲学的观点很大程度上关系着能否坚持正确的政治方向。在纷繁芜杂的现实工作中,  相似文献   

9.
胡锦涛同志在全国“三个代表”重要思想理论研讨会上强调指出:“坚持贯彻‘三个代表’重要思想,以加强党的执政能力建设为重点,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力,不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,我们党就能在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。”这一重要论述的鲜明特征就是把党的执政能力建设提升到了前所未有的高度加以认识,把党的执政能力建设作为党的建设新的伟大工程的重中之重来看待…  相似文献   

10.
必须始终坚持和实践党的先进性   总被引:2,自引:0,他引:2  
欧亚平 《理论前沿》2003,(19):39-40
在进入21世纪新的历史条件下,“建设什么样的党、怎样建设党”,这是中国共产党回避不了的,而且必须从党的理论和实践的各个方面做出正确回答的重大历史性课题。这一重大历史性课题最本质和贯彻始终的核心问题,是如何坚持和实践党的先进性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的执政水平,巩固党的执政地位,努力使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险的历史进程中,始终成为全国人民的主心骨,在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。一、坚持和实践党的先进性,必须全面贯彻…  相似文献   

11.
马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论;哲学思维不可或缺,学习哲学,终身受用;注意把握领导工作中所面对的哲学基本观点;把唯物辩证法贯彻到领导工作和过程的方方面面。  相似文献   

12.
邓小平的哲学思想是马克思主义哲学在当代中国的运用和发展,是邓小平对中国特色社会主义实践的哲学思考与总结,也是对马克思主义哲学中国化的创新与贡献。邓小平对马克思主义哲学中国化的创新与贡献主要表现在三个方面:一是对马克思主义哲学精神实质作出中国化概括;二是对马克思主义哲学真理标准给予中国化阐释;三是对马克思主义哲学方法体系进行中国化构建。通过对这个问题的研究,有利于进一步揭示邓小平哲学思想的理论价值及其在马克思主义哲学中国化过程中的里程碑地位。  相似文献   

13.
重塑哲学解释功能、建构哲学改造功能,使科学的解释功能和改造功能成为新哲学的两个相互联系的重要特性,是马克思哲学与时俱进理论品质的内在学理根据,它寓于马克思对旧的哲学形态的批判过程中。马克思重塑哲学的解释功能、建构哲学的改造功能的方法和逻辑给予当代中国马克思主义哲学研究的启示是极其重要的。我们今天重新认识马克思哲学与时俱进的理论品质的目的就在于从中寻找当代中国马克思主义哲学研究与时俱进的方法和逻辑。  相似文献   

14.
随着对马克思哲学研究的深入,我们感觉到有必要对其发展过程中产生过重要影响的费尔巴哈哲学进行深入探讨。从对费尔巴哈哲学的基本理论观点入手,在对其影响的传统认识上进行一番探究,就不难发现传统认识的种种局限。因此,通过对马克思哲学发展轨迹的研究,我们可以获得对费尔巴哈哲学影响的重新认识。  相似文献   

15.
在新全球化时代,出现了许多新情况和新问题。这与马克思哲学诞生时所面临的问题相比可能存在某些差异,但马克思哲学所表达的历史时代仍然未被超越,马克思哲学依然具有当代性。马克思所采取的思考方式对于解决当代问题具有重要的启示作用。而要使马克思哲学在当代真正“在场”,开展多元化的“对话”不失为一种有效的出场方式。  相似文献   

16.
艾思奇的《大众哲学》率先在当代中国开创了马克思主义哲学大众化的道路,对丰富、发展和传播马克思主义哲学作出了重要贡献。它体现出的理论与实际、哲学与群众、思想与时代相结合的精神,对于当前具有十分重要的现实启示:马克思主义哲学大众化是马克思主义哲学工作者的历史使命和责任;应坚持群众路线,立足于群众的思维习惯和实际进行普及宣传;必须与时俱进,关注和解决时代的重大理论和现实问题;必须提升为马克思主义哲学中国化。  相似文献   

17.
在艾思奇看来,基于民族解放和民族救亡的总问题所构建的新哲学,就是辩证法唯物论的哲学,紧要的是推动这一哲学思想的中国化、现实化。艾思奇梳理了毛泽东哲学思想的形成、发展的历史背景、主要著作及其观点,强调这一思想是马克思列宁主义的普遍真理与中国革命、社会主义建设的具体实践相结合的产物。艾思奇"构建"了包括唯物主义的认识论、实践智慧的辩证法、社会主义基本矛盾的历史观等在内的毛泽东哲学思想体系,并为其大众化铺平了道路,开创了马克思主义哲学中国化的研究范式。对于新时代的中国马克思主义哲学研究而言,最重要的是将当代中国马克思主义哲学最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想纳入整个马克思主义哲学的学术体系之中,为铸牢中华民族共同体意识和构建人类命运共同体,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献思想智慧。  相似文献   

18.
马克思主义哲学的发展历程,是不断受到挑战和回应挑战的历程。19世纪欧洲资本主义社会的实践和东方社会的蜕变,催生和推进了马克思主义哲学。20世纪各国革命和建设的实践和世界范围内的剧变,发展了马克思主义哲学并使之具有民族特色。马克思主义哲学永葆活力的关键,就是不懈地“与时俱进”。  相似文献   

19.
在马克思主义哲学中国化进程中,存在着对马克思主义哲学理解、解释和应用的趋“俗”现象。它表现为:哲学学科定位的工具化、实效化;哲学诠释路径的世俗化;哲学实现方式的政治化;哲学关怀的物质化、利益化;哲学表达形式的通俗化。“俗”化现象曾促进了马克思主义哲学的繁荣,但也给当今哲学的发展带来沉重的历史负担。清醒地意识到这种现象的存在并及时进行“去粗取精”的分析批判,是发展马克思主义哲学必不可少的工作。  相似文献   

20.
马克思主义哲学是被实践证明了的科学的世界观和方法论,马克思主义哲学中国化进行的好与不好,顺利或不顺利,直接关乎到马克思主义在中国能否实现真正的中国化———富有中国作风和中国气派,反映民族性和时代性。当前马克思主义哲学中国化过程中面临的种种困境和挑战,为一种新的研究视野与研究方法的提出提供了可能性。站在世界历史的视野,采用历史主义研究方法,马克思主义哲学中国化研究这种在视野与方法上的创新,有助于进一步推动马克思主义中国化。  相似文献   

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