加强党建的新载体——对“三讲”教育实践的思考之二

开展“三讲”教育的实践证明，这次“三讲”教育的形式是科学的，整个教育活动的进行既积极，又稳妥；既解决了问题，又增进了团结；既整顿了思想作风，又促进了当前工作。这一形式是我们党在新的历史条件下对延安整风经验的正确运用和创造性发展，为新时期党的建设提供了极为宝贵的新载体。     

把做群众思想工作与帮助群众解决实际问题结合起来——学习江泽民在中央思想政治工作会议上的讲话之四

江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中强调指出:“要把做群众思想工作与帮助群众解决实际问题结合起来,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人”。这一重要论述,是我们党做群众思想工作的丰富经验的科学总结,是新时期做好群众思想工作的一条重要的方针原则,是贯彻落实“三个代表”要求的重要体现。全党同志特别是党的各级领导干部和思想政治工作者,都必须根据本地区、本部门的实际,创造性地贯彻执行这一重要的方针原则,把群众思想工作深入扎实地开展下去。 早在革命战争年代,毛泽东同志就指出:“解决群众的穿衣问题,吃饭问题,住房问题,柴米油盐问题,疾病卫生问题。婚姻问题。总之,一切群众的实际生活     

“四在农家”在桐梓

一、基本做法以“四在农家”为载体的社会主义新农村建设,事关“三农”问题的全局,要求既注重发展农村生产力,又注重调整农村生产关系;既注重经济建设,又注重政治文明建设、精神文明建设以及和谐社会建设;既注重推进生产方式的现代化,又     

实现农业现代化的关键

何谓“农业现代化”?这是个既抽象又具体,既清楚又模糊的问题。“现代”即现在这个时代,“现代化”则是一种有目的有计划的变迁。与以往的社会变迁相比,现代化对社     

给农村“两委”关系不协调问题“把脉”

正确处理好农村“两委”之间的关系,既关系到农村党支部领导核心作用的充分发挥,又关系到村民委员会自治权利的充分行使,直接影响着农村改革、发展、稳定的大局。当前,切实解决和消除农村“两委”班子不协调的问题和因素,是进一步引深“三级联创”和农村“三个代表”学教活动首先要解决的问题。     

党建动态

永德县三措并举解决农村干部队伍后继乏人问题永德县着力加强农村后备干部队伍建设,解决农村干部队伍后继乏人问题。一是进一步拓宽择人视野。既从农村的科技能手、回乡青年、复退军人中挑选,又从企业下岗职工中选拔,并鼓励优秀青年毛遂自荐。二是完善了选人方法。采取“两推一公示”的办法,     

马克思、恩格斯的“三农”思想及其当代价值

“三农”问题（农业、农村及农民问题）已经成为学术界普遍关注和各级政府亟待解决的问题。时至今日，我们研究“三农”问题的理论基础仍然是马克思、恩格斯关于农业、农村及农民问题的经典论述。这些论述既有很高的学术价值，又有解决“三农”问题的实际意义。     

社会主义新农村建设要解决“文化温饱”

建设社会主义新农村要坚持物质、文化两手抓，在大力发展农村经济、改善农村环境的同时，要进一步加强农村精神文明建设，努力解决农民的“文化温饱”问题，做到既鼓“钱袋”、又富“脑袋”。     

“一国两制”理论对马克思主义国家学说的坚持和发展

“一国两制”理论是上个世纪 80年代邓小平同志在和平与发展已成为时代主题的历史条件下 ,根据中国国情提出来的。这一理论既坚持了马克思主义的国家学说 ,又大大丰富和发展了马克思主义的国家学说。在它的指导下 ,我们成功地解决了港澳的回归问题并保持了港澳回归后的繁荣与稳定。目前 ,台湾问题令人瞩目 ,“台独”分子猖獗。在这种形势下 ,重温邓小平同志“一国两制”理论 ,对我们解决台湾问题、完成祖国统一大业具有十分重要的意义。一、“一国两制”理论对马克思主义国家学说的坚持(一 )“一国两制”理论坚持了马克思主义关于国家是阶级…     

强化农业产业化的五要素

农业产业化就是以市场为导向 ,以优势产品为基地 ,以科学技术为动力 ,以企业为龙头 ,以合作组织为纽带 ,以经济效益为中心 ,实行种养加、产供销、贸工农一体化的规模经营 ,形成利益共享、风险共担的经济联合体。发展农业产业化的根本目的就是解决农户的小生产和大市场的矛盾问题 ,这一问题的根本解决 ,既可以解决目前的农业生产效率低的问题 ,又可以解决农村市场不景气问题 ,还可以解决农民收入下降问题。可见 ,发展农业产业化既是实现农业现代化的重要途径 ,还是解决“三农”问题的重要载体。所以 ,发展农业产业化 ,要着重抓好“五大要素”…     

以“三讲”教育为契机增强领导班子解决自身问题的能力

按照中央的要求和部署，河南省级领导班子和领导干部的“三讲”教育达到了预期的目的，已告一段落。根据省委的安排，市地、省直厅局级领导班子和领导干部的“三讲”教育正在有计划、有步骤认真进行。“三讲’教育的实践证明，这是一种适应时代需要，既不搞政治运动，又能解决党内突出问题，从根本上提高领导班子解决自身问题能力的有效方法。提高领导班子解决自身问题的能力，是“三讲”教育的必然要求坚持真理，修正错误，是我们党的优良传统，是共产党人的力量所在。这次“三讲”教育，就是要下决心解决领导班子、领导干部中存在的突出问…     

当前党风廉政建设迫切需要解决的突出问题

党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。十六大报告指出,推进党的建设新的伟大工程,一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。当前党风廉政建设应重点解决的突出问题有许多,我这里主要就以下两个方面的问题进行剖析。一、要切实加强对“一把手”的监督“一把手”主要是指各级党政组织负责人,也包括在一个部门或其下属机构拥有最终决定权的人。近年来,“一把手”出大问题的案例屡见不鲜。成克杰、刘方仁、程维高、慕绥新等一批“一把手”相继堕…     

五中全会新在哪里

“五中全会公报颇多新意，有的是老话题赋予新内涵，有的则是首次出现在中央文件中的新提法，既全面又深化，既符合中国经济发展的水平，又符合国际规律”——谈到刚刚闭幕的五中全会，中共中央党校教授韩宝江兴奋之情溢于言表。他认为，公报“坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题”对于稳定民心，以及经济社会的全面、协调、可持续发展无疑将起到巨大的推动作用。     

农民工社会保障制度设计的十大问题

当前,农民工的社会保障问题已成为极其重要的社会问题。这一问题的解决,既关系到国家对农民工长远利益的关切,也涉及城市和城镇经济发展对劳动力的需求,更体现着政府解决“三农”问题的政策配置。虽然自2003年年底出现“民工荒”以来,各城市和城镇在解决农民工社会保障问题上出     

尊重群众才能赢来尊重

一位学者在热议“中坝现象”时说,在一些农村,部分群众对当官的不够尊重,其实问题的根子在于个别干部对群众不尊重。大多数群众通情达理,你给群众一寸,群众会还你一尺。这话既实在又发人深思。本来,干部就是为民办事,为广大人民群众谋利益的,这是由党的宗旨所决定的。然而一些领导干部在为人民群众办事的过程中,“门难进,脸难看,事难办”,爱搭不理;对群众的呼声和意见听不进去,甚至当作耳旁风;对群众的困难视而不见,该解决的不去设法解决。而且对群众上门“找领导”反映问题,一听就烦,甚至把群众的正当要求当成“无理取闹”,把群众反映问题…     

推进新农村建设要着力解决“六大问题”

推进社会主义新农村建设,是解决“三农”问题的治本之策,是全面建设小康社会、构建和谐社会的重大战略。这对于拥有百万人口的农业大县、国家级贫困县阳新来说,既面临着千载难逢的发展机遇,又存在着各种挑战,我们在社会主义新农村建设中要着力解决“六大问题”。一是着力解决新农村建设的规划问题。规划是建设的龙头,在推进社会主义新农村建设工作中,要进一步解放思想、更新观念,坚持“规划一步到位,建设分步实施”的原则,科学制定好建设规划。首先,必须围绕中央、省市精神制定规划。要根据中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的…     

从“一国两制”看中国特色社会主义民主政治建设

“一个国家、两种制度”（以下简称“一国两制”）构想，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分，是中国共产党和中国政府为解决香港、澳门和台湾问题而作出的一项重大决策。运用“一国两制”的科学构想解决祖国统一问题·将大大丰富我国的社会主义民主政治建设的内容．使其体现出鲜明的中国特色。一、“一国两制”丰富了人民代表大会制度。祖国统一．以后港、澳、台特别行政区人民既可以通过全国人民代表大会．又可以通过本地区立法会·行使当家作主的权力。建设有中国特色社会主义民主政治的一个基本方面．就是坚持和…     

解决农民的“文化温饱”靠什么?——山东省文登市农村文化建设的实践与思考

中共中央、国务院《关于深化文化体制改革的若干意见》指出,要“加大农村文化基础设施建设的投入,逐步解决农村文化产品和服务相对缺乏的问题,丰富农民群众精神文化生活。”在建设社会主义新农村进程中,山东省文登市按照既鼓农民“钱袋”又富农民“脑袋”的思路,重视维护农民的     

学教活动必须坚持"干部受教育,农民得实惠"的要求

在农村进行“三个代表”重要思想的学教活动中,必须坚持“干部受教育,农民得实惠”。这不仅是解决农村问题的手段和目的统一,不能割裂,而且是学教活动的基本思想,不能颠倒。在学教过程中,必须既抓好学习,又要办好实事,不能偏废。     

失地劳动力就业存在的主要问题及其政策建议——基于对南昌市3区2县13镇24村1887份调查样本的统计分析

在我国城市化进程中,失地劳动力作为我国农村的一类特殊的弱势群体,其就业问题的解决既需要自身转变离土不离乡的传统观念并摒弃讲“体面”的错误观念,又需要通过自身努力来提高自我认知能力和增加就业资本的存量；既需要政府通过行政问责来落实就业这项基本的公共服务,又需要政府制定给力的政策来促进其就业.