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相似文献
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1.
一是建立乡土人才库。对全县的乡土人才进行了重新调查和登记造册,对具有初级以上职称的乡土人才建立档案,并将全部人才录入到信息库进行管理。二是重新调整管理机构。对各乡镇的乡土人才流动站组织机构进行了调整,统一由各乡镇党委的组织委员负责此项工作,完善了各乡村的乡土人才信息网络,在各村设立了信息员。三是加强技术和能力培训。以素质培训为重点,积极整合培训资源,利用科普之冬、县职业技术培训中心和县乡农技中心等载体培训提高乡土人才整体素质,今年又组织5名突出的乡土人才赴大连等地进行培训提高。  相似文献   

2.
<正>为进一步深化"三级平台"建设,提升服务群众效能,任县念好"优、严、实、广、新"五字诀,重点加强乡镇便民服务中心和村便民服务站建设,着力打造升级版便民服务体系。立足"优"字,提高代办质量。各乡镇便民服务中心主任均由1名乡镇副职担任,从事日常管理协调工作。各乡镇抽调政策水平高、业务能力强的干部作为各便民服务窗口的代办员,村便民服务站由村"两委"干部和  相似文献   

3.
定西市安定区按照“低成本、高效益、广收益”的要求,以移动通讯网络打造便民利民信息服务平台,促进强农惠农政策的有效落实。该区成立了农村信息公开平台建设领导小组,各乡镇成立相应机构,确定专人主抓信息平台建设。对全市4大类53项惠农政策全面进行归纳梳理,督促各乡镇抽调专职人员深入田间地头,对农户基础信息进行集中摸底,由各乡镇信息平台建设办公室统一编码和录入,严格落实区、乡、村“三级”审核工作机制。  相似文献   

4.
麻栗坡县采取措施,念活“扩、培、管、激、用”五字经,激发了乡土人才干事创业的热情,有力地推进了全县新农村建设。 ——全面“扩”。由县委组织部和县人事局牵头,定期在各乡镇广泛开展乡土人才专项调查,把专业辐射和带动功能强、示范带头作用发挥好的能丁巧匠以及在种植、  相似文献   

5.
陆良县积极探索推动乡土人才建设的途径,通过不断实践,找到了一条符合实际的路子。政府推动,为乡土人才成长创造良好环境。一是建立乡土人才开发制度。结合乡土人才成长的规律和特点,县委出台了实施意见、选拔和管理办法等有关文件,为乡土人才的成长创造了良好的环境。二是加强对乡土人才的教育管理。由县委组织部牵头,县人事局具体负责,会同科技、教育、劳动等部门齐抓共  相似文献   

6.
陆续中 《学习月刊》2012,(20):100-101
团风县文化底蕴深厚,但缺少的是文艺人才。我们在发掘培养乡土文艺人才中,摸清底数,整合资源,大胆创新工作思路,对发掘培养乡土文艺人才统筹规划,通过建立工作室、传习所,指定专人负责,成立各门类的文艺家协会,指派专人协助,加大资金扶持,加强人才培训等有力措施,坚持走"出作品、出人才、走正路"的发展之路,实现了乡土文艺人  相似文献   

7.
威信县成立了由组织部、农业、林业、民政等相关部门为成员的农民服务站建设工作协调小组,明确要求乡镇农民服务站站长由乡镇党委副书记兼任,副站长由分管农业的副乡镇长兼任,村(社区)农民服务点点长由村(社区)党组织书记或村委会主任担任。县里拔付50万元启动资金,确保农民服务站建设的顺利进行。各乡镇必须保证60平方米以上的办公场所作为农民服务站集体办公地点,整合乡镇农业综合服务站、林业站、水管站、司法所等涉农职能部门,形成相互衔接的服务链条。  相似文献   

8.
为推进党的群众路线教育实践活动深入开展,饶阳县在各乡镇区大力实施"一党校一基地"建设,全面提升党员干部人才服务全局的能力。——加强软硬件设施建设,确保"三到位"。做到组织机构、师资队伍、制度建设"三到位"。在组织机构方面,组建"一党校一基地"领导机构,由各乡镇区党委书记兼任党校校长,乡镇长兼任基地主任,主管副职兼任副校长或基地副主任,确保"一党校一基地"机构健全,分工明确,责任到位。  相似文献   

9.
2008年11月至12月,德宏州委组织部组织一批种植和养殖专家,深入全州各县市开展十期农村乡土人才培训,培训农村乡土人才531人。  相似文献   

10.
为了加快推进新农村建设步伐,帮助农民早日实现"增收致富,全面建成小康社会"的梦想。绥中县委围绕"三个创新",全面启动专家服务团科技支持农民"圆梦"五年计划。从2013年起,利用5年时间,有计划地组织21个县直部门专家服务团226名专业技术人才和24个乡土专家服务团597名乡土技术人才,面向全县280个村,开展形式多样的服务工作,采取"零距离"接触、"面对面"传授、"手把手"指导的方式,对农民开展大规模、多渠道、全方位的技能培训和技术服务,着力打造"圆梦"型专家服务团,助力广大农民早日实现"梦想"。  相似文献   

11.
石屏县积极采取措施,加强乡土人才队伍建设。一是建立乡土人才领导机构。在县、乡两级成立了乡土人才服务机构,配备专兼职工作人员,构建了较完备的乡土人才管理网络体系,切实加强对乡土人才的管理。二是严格乡土人才资格认定。结合实际,按行业制定乡土人才的认定标准,严格认定工作程序,采取群众推荐、组织认定的方式,确定乡土人才,把思想政治素质好、具有专业技术和特长、在农村经济社会建设中成绩突出、群众公认的优秀人才纳入到乡土人才队伍进行管理。三是建立健全乡土人才信息库。认真收集乡土人才的基本信息,建立乡土人才台帐,实行分类管理和动态管理。目前,  相似文献   

12.
正曲周县力争通过三年时间,引进1000名科技型、创新型高学历毕业生;培育1000名高素质、高能力公务人员和企业经营管理者;打造1000名科技专家、行业标兵和乡土能人;引导1000名创业精英和文化名人来县创业。打造三个平台,构筑高层次人才聚集高地。一是政策优势。制定出台《关于实施"聚才凤城"计划推进创新型县建设的意见》,开设人才绿色通道,来曲周县创业的高层次人才,在土地使用、信贷担保等方面给予优先支持;对引进的高层次人才提供实验室、科研经费和独立住房,优先参加上级培训、职称评定和各类人才评选、人才工  相似文献   

13.
为切实加强村干部队伍建设,永登县从教育培训、队伍建设、激励保障工作入手,打好"三套拳",念好"三字经",充分调动和激发村干部的工作积极性,着力培养和造就了一支讲奉献、靠得住、有本领的村干部队伍,为全县农村经济社会发展奠定了坚实的组织基础和人才保障。——从抓培训、强素质入手,让村干部能力"强"起来。按照"实际、实用、实效"的原则,积极探索村干部多元化培训的新路子。一是创新培训形式,突出灵活性。坚持"走出去、请进来",采取集中培训与分类培训相结合、理论学习和实践指导相结合、经验交流与实地观摩相结合的形式,邀请农业教授、乡土专家和致富能手深入田间地头现场讲解、解疑释惑,让村干部享受  相似文献   

14.
正为进一步学习贯彻落实党的十九大精神,解决基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,实现乡村振兴发展。柏乡县挂牌成立了县乡村三级"乡村振兴讲习所",建立了由县直领导干部、乡村支部书记、包村干部、农民讲师、科技专家、乡土人才、致富能手、退伍军  相似文献   

15.
近年来,敦化市全力实施人才优先发展战略,不断在人才的"引育用"上下功夫,形成了人才工作创新发展新格局,推动敦化人才工作不断走深走实。抓好"三个工程"精准引才,建设人才集聚新高地。大力推进"敦商回引工程"。打好亲情、政策、服务"三张牌",成立北京吉林企业商会敦化分会、企业联合会等人才协会、域外商会9家,依托医药健康、食品加工、全域旅游等优势主导产业强化与外埠商会等社会组织合作,搭建敦商回引平台。持续实施"招才引智工程"。  相似文献   

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正赞皇县组织专家人才运用互联网、微信群等平台,在线答疑解惑,提供农资、农技信息,同时发挥乡土人才作用,深入春耕备耕一线解决技术难题,保障春耕备耕。春耕+"互联网",线上集中解难题。赞皇县组织农技专家等农业专业技术人才成立春耕备耕生产技术组,协调建立了12个专业科普知识推广微信群。农技专家在微信群"坐诊",农民群众在线"问诊",每天分两次集中为农户解答问题。同时,组织专家对常见问题进行梳理,编写了各类技术明白纸15份,利用农村大喇叭、微  相似文献   

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正艰苦边远地区加快发展,人才是关键。为吸引优秀人才到艰苦地区贡献才智、建功立业,铁岭市认真落实辽宁省印发的《关于鼓励引导人才向辽西北等艰苦地区流动的若干措施》,充分挖掘县域经济的特色和优势,推进"创新驱动助力示范县"建设。铁岭市现已累计建立专家工作站19个、学会服务站29个,引进省级优秀专家130余人次。  相似文献   

18.
李伟 《学习月刊》2021,(1):24-26
为了贯彻落实党的十九届五中全会精神,湖北省竹溪县着眼"五个坚持",突出"五个提升",将重点抓好县乡村三级换届、干部专业能力提升、基层党建"四提行动"、乡土人才培育开发等工作,为开启全面建设社会主义现代化竹溪提供坚强组织保证和人才支撑,以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。  相似文献   

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古县在四川省委党校举办"现代农业发展"专题培训班,分管农业的处级干部、各乡镇和县直涉农部门的科级干部、规模以上农民合作社和农业龙头企业的负责人共计50人参加了培训。培训围绕"现代农业发展的实践与探索、农业园区建设与产业化经营、农民专业合作经济组织发展现状及转型、休闲观光农业及乡村旅游发展"四个课题,采取专题讲座、案例分析、研讨交流等方式,实地考察了三圣乡"五朵金花"、双流生态猪、郫县农科村、农村土地综合整治"幸福田园"及崇义现代农业高科技示范园等示范项目,进一步帮助学员开阔眼界、解  相似文献   

20.
<正>重庆工商大学从2001年开始在每个学生公寓楼栋设立"党员服务站",这是一个由教师党员指导,学生党员和入党积极分子组成的围绕学生、关照学生、服务学生的平台,是师生党员向青年学生宣传党的路线、方针、政策和党知识的阵地,是预备党员的教育考察基地,也是正式党员的锻炼奉献基地。服务站本着"全心全意为师生服务,踏踏实实树党员形象"的宗旨,在校内外广泛开展理论学习、宣传教育、爱心帮扶、志愿服务等活动,成为了新形势下开展大学生思想政治教育工作的重要阵地。在学校的众多各具特色的"党员服务站"中,外语学院党员服务站至今共组织学习讨论党的重要文献、  相似文献   

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