火招聘的视角看当前高校辅导员的专业化进程

辅导员专业化无论是在学理上还是在实践中都还不完善、不成熟，是辅导员专业化进程的初级阶段。辅导员专业化是一个长期的、系统的过程，从辅导员选聘的视角来说，一定要严把入口关，分阶段实行辅导员就业准入制度和资格证书制度。同时，为了推进辅导员专业化进程，需要多关注辅导员的研究者角色，尽快明确专业依托，确定专业发展方向。     

将监督进行到底

＂我们要把每一个学生都当成是自己的孩子,我们有责任保证每一个孩子的安全。巩义二中门前停车场建设必须尽快完工,这个地段的交通拥堵问题必须尽快解决。＂2011年5月,在视察市政重点工程座谈会上,巩义市人大常委会主任李明桢饱含深情地说。随后,常委会紧盯目标不放松,持续数月关注巩义二中门前停车场建设工程,将监督进行到底。小小的停车场缘何受到人大的如此关注？事情还得从头说，     

构建独立学院辅导员工作新模式探析

独立学院是深化普通高校办学体制和制度创新的一种办学模式。与传统高等教育学生管理工作相比,独立学院学生群体有其特殊性。独立学院辅导员是独立学院学生工作的中坚力量,研究和做好辅导员工作是独立学院生存发展的需要。构建独立学院辅导员工作新模式需要在管理理念、管理体制和队伍建设进行创新,以此促进独立学院学生综合素质的提高和独立学院良性发展与和谐发展。     

“80后”高校辅导员工作的挑战及应对

＂80后＂辅导员面对一批思想空前活跃,个性独立的＂90后＂大学生,如何在揭开自身困惑的同时又满足辅导员既是人生导师又是知心朋友的社会要求？如何在新的历史时期下做一名合格的大学生思想政治辅导员？本文针对以上现实问题,结合自身的高校辅导员工作和实践经验,展开深入论述,并探讨了几种切实可行的工作途径,以期为辅导员开展学生思想政治教育提供参考和借鉴。     

构建独立学院辅导员工作新模式探析

独立学院是深化普通高校办学体制和制度创新的一种办学模式。与传统高等教育学生管理工作相比,独立学院学生群体有其特殊性。独立学院辅导员是独立学院学生工作的中坚力量,研究和做好辅导员工作是独立学院生存发展的需要。构建独立学院辅导员工作新模式需要在管理理念、管理体制和队伍建设进行创新,以此促进独立学院学生综合素质的提高和独立学院良性发展与和谐发展。     

将高校辅导员纳入国家职业分类大典的理论探析

随着高等教育的大众化发展,为适应人才培养的需要,高等学校专职辅导员队伍已经规模化并趋于稳定。要实现教育部提出的高校辅导员队伍专业化、专家化发展目标,基本前提是职业化。将高校辅导员纳入国家职业分类大典之中,既是提升高校辅导员社会地位、声誉和稳定队伍的需要,也是提升高校辅导员专业化、专家化水平的需要;既有助于提高大学生思想政治教育和学生事务管理的实效性,同时也符合广大高校辅导员的心愿和期盼。     

高校辅导员队伍作风建设研究

国内外形势的变化和我国高等教育改革的发展,给高校大学生思想政治教育工作带来了严峻的挑战,也对辅导员队伍建设提出了新的要求。高等学校要不断适应新时期学生工作的需要,不断强化辅导员爱岗敬业、学习研究、团结协作、热情服务、开拓创新等优良作风,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。     

人性化教学的实践与思考

教学是一门艺术。实行人性化教学,实施更贴近于现代大学生的生理与心理素质的教学方式,对提高大学教学质量有着重要意义。＂以人为本＂的教育理念要求教师要了解学生、倾听他们的呼声,关注学生需要什么,并根据学生的需要去打造课堂教学，营造民主、和谐、健康的学习氛围。这样学生才会对学习充满兴趣，积极主动地学习。     

浅谈体育教学之寓美于教

要突破传统体育教学模式,更新理念,开拓创新,利用学生追求成功的渴望,挖掘其潜力,让每一个学生都获得成功的享受,都成为学习上的成功者。本文从激发学生对体育课堂教学的审美情趣出发,以体育常态教学模式为研究对象,结合＂快乐体育＂与＂挫折教育＂的相关理念,发掘体育教学的内涵,让学生在教师的引导下感受到并展现体育教学中的＂体魄美＂、＂情感美＂、＂意志美＂和＂创新美＂,将体育教学塑造成学校教育中一道靓丽的风景。     

对民办高校辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍是民办高校人才培养和稳定工作的一支重要力量.目前,民办高校辅导员队伍存在着诸多问题,如对辅导员工作不够重视、辅导员知识能力素质与高校改革和发展需要不相适应、辅导员思想政治教育职能不能充分发挥、辅导员队伍不稳影响着工作水平的提高以及辅导员制度方面的缺陷.因此,加强对辅导员队伍建设的思考与研究,对于做好民办高校学生工作,促进民办高校健康发展有着非常重要的意义.     

和谐,课堂教学的最高境界——浅议思想政治课和谐课堂构建的策略

新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”。每一个学生的全面发展和个性发展实际上就是每一个学生的和谐发展。要培养和谐发展的人,必须实施和谐教育。因而构建和谐的课     

新时期加强高校辅导员队伍建设的思考

高校政治辅导员的工作性质和任务决定其应是一支政治素质高、理论功底强、业务能力精、专业化程度高,且能保证社会主义办学方向的职业化队伍。新时期加强高校辅导员队伍建设刻不容缓。本文在分析当前高校辅导员队伍建设中存在问题的基础上,为了能够建设和培养出一支素质过硬、结构合理且相对稳定的高校辅导员队伍,应加强几个方面的措施：采取有力措施,确保辅导员队伍稳定健康发展;把好进入关口,做好辅导员选拔培养工作;完善制度建设,做实辅导员队伍考评机制和激励机制;明确发展方向,推动辅导员工作向＂专业化、专家化、职业化＂发展。     

学分制下思想政治教育工作的现实困境及其超越

学分制改革不仅是一种教学管理模式的转换,更是一种人才培养模式的演进。学分制的实施使辅导员在开展大学生思想政治教育工作中遭遇传统行政班级载体功能退隐、传统思想政治教育方法失效以及由于自身的职业地位低下而引发的思政工作难具影响力的现实困境。高校辅导员需要转换思维范式,实现本质主义思维向生成性思维的转向、树立生存式教育理念,把＂问题的解决＂和＂意义的追寻＂结合起来,积极构建与学分制培养体制相适应的大学生思想政治教育模式。此外,高校决策层还要积极营造良好合作型组织环境,提升辅导员职业地位,为辅导员自我实现和无私奉献提供精神动力,增进辅导员在大学生思想政治教育活动中的话语权和影响力,从而提高大学生思想政治教育的实效性。     

农民工讨薪,法律要动真

每到年关,农民工讨薪总成为社会普遍关注的焦点话题。＂堵路讨薪＂、＂罢工讨薪＂、＂讨薪被打被砍＂等新闻频频见诸媒体,使得农民工讨薪难成为一个不容回避的社会问题。     

加强高校辅导员队伍建设关键在于确立四个机制

如何加强和改进辅导员队伍建设是一个需要从理论和实践上深入探讨的课题.实践使我体会到,要加强辅导员队伍建设必须建立长效机制.而要构建长效机制,则需做好以下几方面的工作.     

用以人为本的理念 指导公安队伍建设

任何一个组织要实现整体工作效能的最大化,必须首先实现每一个基本成员的效能最大化。对于一个由个人作为基本成员组成的组织,就是要实现每个＂人＂的效能最大化。对于公安机关这样一个特殊的组织而言,加强公安队伍建设,规范每一个人的行为，统一每个人的思想，提高队伍中每一个民警的综合素质与整体适应能力是实现整体公安工作向前推进的重要保障。     

高校辅导员工作之我见

要想做好高校辅导员工作,首先必须要正确认识辅导员职责;其次,要讲究方式方法;第三,必须深入学生实际,发现学生问题,研究学生问题,找到解决办法.     

辅导员:莘莘学子的辛勤园丁

高职学校是培养高等职业技术人才的基地,从学生的学识、能力、道德水准等诸多方面与普通高等大学有着很大的差别。但承担的教育任务和目标是一致的,都是关注青年人心灵发育与成长的摇篮,它除了注意青年学生“专业成才”,更关注“精神成人”意识的培养。而达到这一目标的先锋是辅导员。要做好高职辅导员工作,应具备以下五项能力。做表率、讲人格、树魅力。辅导员的思想品德、言谈举止、情感态度、性格气质不仅影响班级的学风、班风,而且还对学生的世界观、人生观和价值观产生广泛而深远的影响。所以,辅导员在班级管理过程中,要以自己独特的人…     

铜陵民政工作亮点：回答改革创新主题

在回顾总结＂十一五＂民政事业的伟大成就中,我们跨入了谋划＂十二五＂发展蓝图的新里程。全国民政工作者都在关注和思考一个问题：新时期的民政工作怎么做？在2010年民政工作年中分析会上,新一任民政部部长李立国明确指出：要坚持改革创新!     

高校辅导员工作之我见

要想做好高校辅导员工作,首先必须要正确认识辅导员职责;其次,要讲究方式方法;第三,必须深入学生实际,发现学生问题,研究学生问题,找到解决办法。