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云南民族理论学会在改革开放中诞生
1978年党的十一届三中全会,开启了我国改革开放历史新时期。在全党开展真理标准问题大讨论中,中共云南省委强调,民族地区一切工作,都要坚持从实际出发,实事求是,坚持实践是检验真理的唯一标准。这段时间,云南按照党的实事求是的思想路线,根据中央的部署,在省委的领导下,拨乱反正,认真落实党的民族政策,做了大量卓有成效的工作。 相似文献
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邓小平民族理论是马列主义、毛泽东思想关于民族问题理论的继承和发展,是对我国少数民族和少数民族地区进行社会主义建设,特别是改革开放二十多年伟大实践的理论总结。是邓小平关于中国特色社会主义理论的重要组成部分,这一理论主要体现在邓小平有关民族问题的论述中,体现在他主持下的一系列有关民族问题的文件中,也体现在他参与和直接领导下有关处理民族问题的实践中。这一理论是我国新时期民族工作的根本指南。首先,一切从民族问题的实际出发,贯穿于邓小平民族理论和实践的全过程,是邓小平民族理论的灵魂。十一届三中全会以前,把… 相似文献
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由云南人民出版社1995年12月出版的《云南民族工作的实践和理论探讨》,是根据中央统战部和国家民委的统一部署,经云南省委批准,由民族工作老领导王连芳同志主编,19位民族工作者和研究者参加撰写的。该书最大的特点是把马克思主义民族观民族理论和邓小平建设有中国特色社会主义理论,与云南民族工作具体实际相结合,系统、全面地回顾了建国46年来云南民族工作的实践,总结了其中正反两方面的经验,探讨了云南民族工作的特点与规律,并从中得出在当今社会主义建设时期,必须从多民族国家兴衰存亡的高度,充分重视民族问题的长期性、复杂性… 相似文献
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民族问题是我国革命和建设中的一个重大社会政治问题。民族问题解决的好坏直接关系到国家的兴亡和人民的根本利益。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体高度重视民族问题,把马克思主义民族理论与中国民族工作实际相结合,形成了符合我国国情的解决民族问题的思路和政策。毛泽东民族问题理论无论是在中国革命和建国初期,还是在21世纪的今天都具有重要的指导意义和实践价值。 相似文献
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党的第四代领导集体,围绕“什么是社会主义民族问题、怎样正确处理社会主义民族问题”的主线,自觉地进行理论创新和实践落实。在理论创新方面,丰富发展了中国特色社会主义民族理论体系。在实践落实方面,围绕促进民族地区科学发展、谋求民族地区社会和谐两大任务,开创了民族工作新局面。 相似文献
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2008年以来,根据新时期云南民族工作任务,结合开展深入学习实践科学发展观和解放思想大讨论活动,省民委领导班子坚持理论与实践相结合,深入到民族自治地方、边境地区、人口较少民族地区、特困民族地区和散居民族地区,对新时期民族问题和民族工作开展深入调研,进一步形成了在民族工作中深入贯彻落实科学发展观的共识。科学发展观的第一要义是发展,对于云南这样一个集边疆、民族、山区为一体的欠发达省份, 相似文献
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深入开展“三讲”教育,是我们党加强自身建设的一个创造性探索。根据甘肃省临夏回族自治州的实际,少数民族贫困地区的“三讲”教育应结合实际,具体深入,把“三讲”要求落实到改变贫穷落后面貌,加快民族经济发展和社会进步的实践中,落实到各项工作中,具体体现到“五抓”上:一抓学习。民族贫困地区科技教育文化落后,学习始终是一项重要任务。列宁指出:“没有革命的理论,就没有革命的行动”。象法轮大法这样的歪理邪说能蒙骗不少干部群众,就是学习不够的一个表现,再次敲响了学习的警钟。民族贫困地方的领导干部首先要带好学习上的… 相似文献
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我省民族工作要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻落实党的十五大精神,紧紧围绕经济建设这个中心,抓住重点,全面部署,认真落实。做好当前的民族工作,首先要学好邓小平理论。邓小平同志关于民族工作方面的理论是邓小平理论的重要组成部分,涉及民族工作的各个方面,是新的历史条件下做好民族工作的科学指南。学习邓小平理论要坚持理论联系实际,联系所在地区民族工作的实际,提出解决问题的办法和措施。其次,要把经济建设作为民族工作的主要工作。发展经济,是民族工作的重中之重。我们一定要认真研究少数民族和民族地区的特点,坚持从… 相似文献
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赵廷光同志把他的《实践与认识》书稿寄来,要我写一篇序。我初步拜读后,了解到他的书稿涉及民族理论和民族工作实践方面的许多内容,一下子还作不出全面评价。给我印象最深的是,马克思主义的基本民族理论必须与不同时期不同地区的实际相结合,并于实践中不断充实发展,才能充满活力,永葆青春。赵廷光同志作为一位少数民族出身的领导干部,在过去的几十年中,一面积极从事民族工作实践,一面努力进行民族理论研究,这种坚持理论与实践相结合的精神,是令人感佩和应予大力发扬的。理论来自实践,又是实践的指南。我们党的老一辈无产阶级革… 相似文献
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相当一段时间以来,有关加快发展民族教育的呼声一直很强烈。尤其是最近,从第五次全国民族教育工作会议到云南省振兴基础教育暨第四次民族教育工作会议,从国务院《关于深化改革加快发展民族教育的决定》到云南省委、省政府制定的《云南省基础教育振兴行动计划》,都对民族教育工作作了部署.强调发展民族教育,提高人口素质是实践“三个代表”重要思想的必然要求。是加强民族团结、维护祖国统一,促进民族地区繁荣稳定的客观需要。 相似文献
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礼县人大常委会重视人大理论研究工作的思路和做法对我们很有启示。加强人大理论研究不是一句空话,必须实实在在从工作指导思想和组织机构建设上迈出坚实地一步。人大理论研究需要有人才的保障、需要有丰富地实践基础,更需要有正确地指导思想和明确地认识,所有这些都是政府研究必不可少的前提条件。我们常常在一些文章和报告中,看到加强人大理论研究的字样,而在实际工作中,理论研究工作从总体上仍然处于薄弱环节。要改变这种局面,就要象礼县那样,从实处着手,切实解决理论研究工作中的问题。我们必须清醒地认识到一句老话,一个没有文化的民族是一个落后的民族。然而没有强有力地理论指导的工作实践更是一个可悲的实践。从一个地方或一个部门来讲,重视了理论研究工作就意味着工作上要有突破、有创新,实践上就会有规可循。 相似文献
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无产阶级民族观是马克思主义民族理论的核心,是无产阶级世界观在民族问题上的体现,是马克思主义思想体系的重要组成部分。内蒙古自治区的经验证明,只有深入持久地宣传马克思主义民族理论,树立无产阶级民族观,提高执行党的民族政策的自觉性,才能把党的民族政策落实到各项工作中去,更好地促进各项建设事业的发展。中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党,它从成立的那一天起,就以马克思主义民族理论作为观察和解决中国民族问题的指导思想,并且在把马克思主义民族 相似文献
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民族地区全面贯彻和落实科学发展观,推动经济社会更快更好地发展,必须从本地实际出发,从战略高度考虑,加强基础设施建设,发展特色经济,加快民族地区扶贫开发,高度重视和解决“三农”问题,以生态立省战略为核心,做好资源和环境保护工作。 相似文献
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邓小平关于民族问题和民族政策的理论观点十分丰富和精辟,这些理论观点阐明了解决我国民族问题的根本原则和基本方法,对当前的民族工作具有重大现实意义和指导意义。 一、要充分认识民族问题和民族工作的重要性 民族问题是一个很重要的问题,它是直接关系到国家安定的大问题。早在1950年,邓小平同志就指出:“少数民族问题在西南来说是很重要的。我们中国少数民族最多的地区,一个是西北,一个是西南。……西南的国境线从西藏到云南、广西,有几千公里,在这么长的边境线上,居住的绝大多数是少数民族,少数民族问题解决得不好… 相似文献
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陈光明 《安徽警官职业学院学报》2012,11(5):75-77
监狱学理论研究成果是监狱文化建设的精神产品,是监狱工作实践的总结与升华,是集法律学、刑事学、社会学和管理学等多种学科为一体,以法理性与应用性为建构的理论品质,具有前瞻性、指导性、交流性、学术性和应用性等特征。对监狱学理论之研究,既要注重其监狱学的理论研究。还应从应用认知机制的完善,从应用管理机制的建立,从应用激励机制的制定,从应用注意事项的把握,来切实推进监狱学理论研究成果在监狱改造工作中的实际应用。 相似文献