对农村党员先进性教育的认识与把握

根据中央的部署和要求,农村党员先进性教育活动已经展开。农村党员先进性教育活动是继农村“三个代表”重要思想学习教育活动之后,农村开展的规模更大、范围更广的一次党内教育活动。与党政机关、城市基层党员先进性教育活动不同,农村党员先进性教育活动有其自身的特殊性。农业和农村工作所处的新的历史方位,赋予农村党员先进性教育鲜明的时代内涵。当前,我国总体进入全面建设小康社会、“以工助农、以城带乡”的     

找准载体 突破“三难” 扎实开展农村先进性教育活动

参加第三批先进性教育活动的对象主要是农村的广大党员。“组织起来难、学得进去难、做出效果难”是农村党员的特点。为此扶绥县严格按照党中央、自治区党委的要求,精心组织,周密部署,扎实有效地推进农村党员先进性教育活动。一、提高认识,强化领导,改进方式,着力解决“组织起来”的问题 1．提高思想认识,把先进性教育活动作为促进发展的良好契机,为“组织起来”夯实思想基础。扶绥县农村党员先进性教育活动涉及全县11个乡镇的119个行政村、89个党总支部、415个党支部、5173名农村党员。搞好第三批先进性教育活动,对于贯彻落实党的十六届五中全会提出建设社会     

扎实推进农村党的先进性建设

农村先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分,是新形势下加强农村党的先进性建设的基础工程。根据中央、省委统一部署和要求,从2005年12月开始,衢州市全面开展了农村党员先进性教育活动。我们牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,坚持与时俱进地培育和弘扬“求真务实、诚信和谐、开放图强”的精神,以此激励全市2556个农村党组织、57730名农村党员深入开展教育活动,在社会主义新农村建设中“干在实处、走在前列”。衢州市开展农村先进性教育活动的主要实践在农村先进性教育活动中,我们紧紧围绕建设社会主义新农村这个主…     

“党员承诺制”是农村先进性教育活动的有效载体

扶绥县在开展农村先进性教育活动中,紧紧抓住农村党员“深入学习难,做出实效难”的问题,创新推广“党员承诺制”,有效地推动先进性教育活动的深入开展,取得了实实在在的效果,具有较高的实践意义和理论价值。一、“党员承诺制”是先进性教育活动在农村深入开展的必然产物“党员承诺”,就是每个农村党员在深入学习“三个代表”重要思想、开展先进性教育具体要求大讨论的基础上,对照党章和永葆先进性的要求,根据自己文化、年龄、岗位和能力的实际,用简单明了的语言归纳出个人的先进性具体要求,作为自己今后的行为准则和努力方向。“党员承诺制…     

宜州乡村党组织建设“过三关解三难”

宜州市以农村先进性教育活动为契机,按照建设社会主义新农村的目标要求,立足于党员受教育,群众得实惠,围绕“过三关解三难”工作思路加强乡村党组织建设。过党员素质关,解决农村党员先锋模范意识薄弱难题针对农村党员队伍存在的活力不足、党员队伍老化和党员素质能力较低等问题,宜州市委加强村屯党组织建设,抓好党小组长配备和培训工作,在有3名以     

按照“三个代表”的要求全面提高农村党员的整体素质

去年以来，江泽民总书记一再强调，中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。认真学习、深刻领会、全面贯彻江总书记关于“三个代表”的重要思想，是世纪之交全党至关重要的战略任务。其中，按照“三个代表”的要求加强农村党员教育尤为重要。 　　中国社会的发展历史表明，没有农村、农业现代化，就没有全国现代化。中国共产党是社会主义现代化建设的领导力量。没有党员队伍高素质，就难以保证党的领导有力量。在党员队伍中，农村党员占很大比重。所以，加强农村党员教育，提高…     

开展农村先进性教育活动要做到“四结合”

由于参加活动的主体是农村党员, 活动开展的地点在农村,因此,第三批先进性教育活动在围绕建设社会主义新农村这个主题上,要站在“惠农”这个平台上,积极开展以“惠农”为主题的活动,避免农村党员先进性教育活动流于形式、走过场,真正把这次活动开展成为实实在在的人民群众满意的工程。面广、人稀,党员流动性大、整体文化素质偏低、为生活整天忙碌,是当前     

农村党员如何保持先进性

本课对象参加第三批先进性教育活动的农村党员。授课目的通过本课的学习,使参加第三批先进性教育活动的主体——农村党员明确新时期农村党员先进性的具体要求和实现途径,努力保持共产党员先进性,在全面建设农村小康社会中发挥先锋模范作用。本课时间2小时全面建设小康社会重点在农村,难点在农村。农业是国民经济的基础,农村党员的先进性如何,事关农村小康社会的建设。本课就新时期农村党员如何保持先进性这一问题与大家共同学习探讨。一、村级党员干部如何保持先进性这里所说的村级党员干部,主要是指村党支部的班子成员。农村基层党组织是党…     

篆刻：爱民者民护之

农村党员是党在农村的骨干力量，在新农村建设过程中扮演着重要角色。因此，要实现建设社会主义新农村的目标要求，就必须切实加强对农村党员的教育，着力提高教育实效性．努力提升农村党员的整体素质和综合能力，使之能更好地担负起建设社会主义新农村的历史重任。     

农村党建告你知

根据中央和省委的统一部署，我省第三批先进性教育活动从2005年12月开始，到2006年6月基本结束。根据安排，第三批先进性教育活动的主要对象是农村的基层组织和农村党员。为了帮助广大农村基层党员准确了解和把握省委关于第三批先进性教育活动的要求，本刊特选登有关知识解答，以推动我省农村先进性教育活动的深入开展。     

建设“社会主义新农村”的20字方针 生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

根据中央和省委的统一部署,我省第三批先进性教育活动从2005年12月开始,到2006年6月基本结束。根据安排,第三批先进性教育活动的主要对象是农村的基层组织和农村党员。为了帮助广大农村基层党员准确了解和把握省委关于第三批先进性教育活动的要求,本刊特选登有关知识解答,以推动我省农村先进性教育活动的深入开展。     

新昌：实施“农村党员活动日”制度

加强农村党的先进性建设,党组织必须为党员发挥作用构筑必要的实践舞台。从这一考虑出发,新昌县年初作出了实施“农村党员活动日”制度的决定,要求农村党组织每月定期组织全体党员开展“党员学习”、“党员议事”、“党员服务”活动,从而使广大农村党员在新农村建设中永葆先进性。通过学习强素质,充分发挥党员在学习中的带动作用。我们根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容,突出党员学习的针对性。依托农村党员干部现代远程教育网,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,最大限度地实现教育资源共享,提高学…     

建立保持农村党员先进性长效机制

安徽省安庆市现有农村党员16.2万人,占全市党员总数的66.6%。市委始终把建立农村党员保持先进性长效机制作为党建工作的大事来抓,紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,扎实推进制度建设,积极开展载体创新,取得了一定成效。我们的主要做法是:一是着眼于提高素质,建立党员学习培训机制。注重将集中教育、经常性教育和分层分类教育结合起来,保持党员思想上的先进性。坚持开展学习教育活动。按照省委部署,每年安排1个多月时间开展集中学习教育活动。2005年重点在农村开展了以“学习典型、提高本领、争当先进”为主题的学习教育活动。市委组织200…     

党员大培训 农村大发展

继共产党员先进性教育活动后，我区以农村党员大培训为契机，扎实推进农村“八桂先锋行”活动深入开展，通过各种形式。提高农村党员素质，增强农村基层党组织创造力、凝聚力和战斗力，推进了社会主义新农村建设。     

百色“农家课堂”让农民教农民

为巩固和发展“党员中心户”创建活动成果,探索提升“党员中心户”创建工作水平的有效载体,并为准备在农村开展的第三批保持共产党员先进性教育活动打好基础,今年下半年以来,百色市进一步延伸农村“党员中心户”的传、帮、带作用,整合农村培训资源,创新农村党员和群众骨干培训机制,集中“党员中心户”、致富能人的能力优势,全力服务“三农”,把以往定点静态被动培训模式转向动态主动受训模式,在全市农村开展“农家课堂”培训工程,组织农村党员和群众骨干到“党员中心户”、致富能人家中进行5～7天的培训,把实用技术培训课堂搬到农家中, 由农民培训农民,使农村党员和群众骨干学到实用技术,提高致富能力。据统计,至11月5日止,全市已确定“农家课堂”培训工程接收户722户及技术指导员309名。自治区党委副书记、自治区先进性教育活动领导小组副组长刘奇葆批示：百色农村党员开办“农家课堂”是带头致富、带领致富的有效方式,是农村党员发挥先进性作用的崭新平台。     

充分发挥农村无职党员的先锋模范作用

为探索农村党员发挥先锋模范作用的新途径,把农村“三个代表”学习教育活动落到实处,去年6月份以来,我市在农村无职党员中开展了设岗定责工作。目前,已有3.97万名农村无职党员在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,较好地解决了占农村党员绝大多数的无职党员发挥作用难的问题,为广大农村无职党员更好地实践“三个代表”提供了广阔的舞台。     

临桂：实行“四卡”管理激活党员内在动力

在先进性教育活动中,临桂县针对当前农村工作实际和农村党组织建设的现状,推出了以“党员先进性教育学习活动卡”、“党委书记抓基层组织建设责任卡”、“支部书记抓堡垒作用目标卡”、“农村党员发挥先锋模范作用服务卡”为载体的基层党建管理模式,把党员从群众中凸显出来, 有力地增强了基层党组织的战斗力、凝聚力,为基层党建工作开辟了新途径。     

无职也有大作为——灌阳县水车乡狠抓农村无职党员有效管理的探索

近年来，灌阳县水车乡在总结以往抓农村无职党员管理工作的基础上，按照“围绕中心、按需设岗、因人设岗、以岗定责”原则，通过“党员认岗、组织定岗、公示明岗、考核评岗”的方法，在农村党员中认真开展农村党员设岗定责活动，在党员自我教育和自我管理等方面进行了积极而富有成效的探索．初步形成了党组织服务党员、党员     

围绕建设社会主义新农村 加强农村基层党组织建设

本课对象开展第三批先进性教育活动的农村基层党组织和广大农村党员、干部。本课目的通过本课的学习,使农村各级党组织和广大农村党员干部深刻认识农村基层党组织在建设社会主义新农村中的重要地位、作用、目标和任务,从而按照中央对第三批先进性教育活动提出的要求,切实加强基层组织,提高党员素质,积极推动社会主义新农村的建设。本课时间2小时(讲课、讨论各1小时)三、怎样围绕建设社会主义新农村这个主题加强农村基层党组织和党员队伍的建设?围绕建设社会主义新农村这个主题,切实加强农村基层党组织和党员队伍建设,提高党员素质,解决党组…     

农村党员保持先进性要强化五种意识

我国是农业大国,大多数人口在农村;全国有六干八百多万党员,有接近一半在农村。农村党员先进性发挥不好,保持党的先进性就会成为一句空话。开展保持共产党员先进性教育活动,需要每一位农村党员对照《党章》反省自己、提升自己,确保该项活动收到实效。农村党员保持先进性,必须强化五种意识。