以雷锋精神为育人之魂 大力加强党建工作

我校坚持20年如一日用雷锋精神治校育人，学生以雷锋精神为做人之魂而榜样永在；教师以雷锋精神为育人之魂而方向永明；学校以雷锋精神为办学之魂而动力不竭，被沈阳市文明委命名为雷锋学校。学校党总支以“三个代表”重要思想为指导，以弘扬和传承雷锋精神为根本，以创建师生共同的精神家园为目标，以发展主体性、提升人的生命价值为宗旨，深入开展“保持共产党员先进性”教育活动，发挥了基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为学校教育教学工作保驾护航，使学校各项工作再上新台阶。     

雷锋精神的十大时代内涵

雷锋精神的十大时代内涵:雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循雷锋精神是中华优秀传统文化的时代传承雷锋精神是人类优秀文明成果的共性展示雷锋精神是民族精神与时代精神的有机统一雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力     

雷锋精神对丰富人民精神世界的重大意义

丰富人民精神世界是中国式现代化的本质要求之一。雷锋精神是中国特色社会主义文化的具体体现,因其文化功能而丰富人民精神世界;雷锋精神具有大众性,因其大众认同而丰富人民精神世界;雷锋精神具有实践性,因其现实转化而丰富人民精神世界;雷锋精神具有时代性,因其回应时代呼唤而丰富人民精神世界。由此可见,雷锋精神对丰富人民精神世界具有重大理论和实践意义。     

论雷锋精神培育的现实性维度

雷锋精神培育要基于雷锋精神内容提炼的现实性,即要从真实、发展、全面的现实性要求出发,提炼概括雷锋精神的内容;雷锋精神培育要基于培育对象的现实性,即要从对象身心特点、对象面临和存在问题、对象发展诉求的现实性要求出发,找到雷锋精神培育的切近点和结合点;雷锋精神的培育还必须关注培育路径的现实性,这包括构建具有现实性的学校路径、活动路径、传媒路径和艺术路径等。     

支部园地

正「党员应知」什么是雷锋精神?雷锋精神主要包括五个方面:一心向着党、向着社会主义的坚定的政治立场;全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想;甘当革命的"螺丝钉"的爱岗敬业精神;刻苦学习、钻研理论的"钉子"精神;勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。     

让雷锋精神的旗帜在创先争优中高高飘扬

<正>抚顺是雷锋精神发祥地。在创先争优活动中,抚顺市大力弘扬雷锋精神,使创先争优成为全社会的共同追求,让雷锋精神的旗帜在创先争优活动中高高飘扬。像雷锋那样以强烈的先锋意识要求自己,     

永恒的雷锋精神:社会主义核心价值体系的现实依托

<正>47年前,随着"向雷锋同志学习"题词的发表,一个普通战士的名字和"学习雷锋好榜样"的歌声传遍神州大地,雷锋作为中华民族的精神旗帜影响了无数的中国人,成为几代人的前进动力和精神寄托,乃至名扬海外。然而随着市场经济大潮的涌动,雷锋的名声渐淡,质疑甚至奚落嘲笑雷锋精神的言论不时出现在坊间和媒体上。事实上,如果我们真正彻底地领悟到雷锋精神的真谛,则不难得出结论:雷锋精神是中华民族恒久的宝贵精神财     

雷锋精神的内涵及当代价值研究

雷锋精神具有广泛而深刻的内涵,值得当代人广泛学习。习近平总书记曾强调:"我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承。本文对雷锋精神的内涵及当代价值进行探索,从而为新时代学习弘扬雷锋精神提供借鉴参考。     

简论雷锋精神与人的本质及人的价值的关系

四分之一多个世纪过去了,在历尽坎坷而前行的中华民族这块神奇的土地上,又响起了一个时代的最强音;雷锋精神是永存的!大地在呼唤着雷锋精神的“复归”。今天,当人们以无限喜悦的心情看到和听到神州大地一派不可阻挡的学雷锋热潮兴起的时候,不禁会问:雷锋精神在“扼杀”之后为什么又得到“复归”?为什么它的“复归”就立即受到人们发自内心的欢呼和具有无与伦比的魅力?从直接的原因讲,这是雷锋精神自身的特定内在规定性所决定和导致的。雷锋精神具有十分鲜明的中国优秀传统的精神特质,它是“舍已为人”、“先天下之忧而忧、     

雷锋精神与民族精神

有人问,雷锋精神的根底在哪里?雷锋精神是不是民族精神?我们的回答是:雷锋精神的源头在中华大地上,民族优秀传统是雷锋精神深厚的文化底蕴。 雷锋精神体现了中华民族的人生价值观。自古以来,中华民族崇尚“自强不息”,“鞠躬尽瘁,死而后已”的奋斗与献身精神。人应该怎样活着才有意义?人生价值是什么?民族传统一直有轻个人而重整体和国家的思想。古代就有“盘古开天”之说,流传着“愚公移山”、“夸父追日”、“精卫填海”和“女娲补天”的美好传说。屈原的“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”激励着多少炎黄子孙为真理而求索和献身;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,     

大力弘扬雷锋精神 锻造纪检监察铁军——辽宁省锻造“雷锋式”纪检监察干部综述

<正>习近平总书记近日作出重要指示强调，深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。新时代需要“雷锋”，雷锋精神更要薪火相传。“我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。”2018年，     

弘扬雷锋精神 打造健康班级——新时期对班级管理工作的教育探索

在科技进步,经济繁荣,思想多元的今天,我们每个人仍需要雷锋精神支撑个人的信仰。用雷锋精神加强学生思想教育,有助于学生正确处理集体和个人的关系;有助于营造良好的学风;有助于培养学生艰苦朴素,奉献他人的高尚情操;有助于促进班级和谐。同时,在教育实践中,将雷锋精神融入班级管理,能够使学雷锋活动成为常态化、制度化的工作。     

让雷锋精神在新时代继续发扬光大

今年3月5日,是毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表58周年纪念日.雷锋以对党的忠诚、对祖国的热爱、对人民的深情,谱写了光彩夺目的人生诗篇,树立了历久弥新的道德标杆.雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色.半个多世纪以来,雷锋精神培育了一代又一代新人的成长.党的十八大以来,习近平总书记多次就学习和弘扬雷锋精神作出重要论述,为新时代传承雷锋精神指明了方向.习近平总书记指出:"雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现.""要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去."传承雷锋精神,要求我们科学把握雷锋精神的丰富内涵,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为推进新时代中国特色社会主义伟大实践提供强大精神力量.     

学习雷锋精神的现实意义

舒洁:雷锋精神是我们党光荣传统的优秀传承,是我们子弟兵与群众鱼水情的真挚演绎,是我们社会发展中不可忽视的重要精神力量!高鑫:向雷锋学习怎么学?我认为就是在遇到有人行动不便的时候扶一把,见到别人困难而自己有能力的时候帮一下,别人感激,自己愉悦,何乐而不为?陈建:心存好念,口吐善言;待人真挚,遇事坦诚;宁静心态,敞开胸怀——这就是雷锋精神向我们传递的真正内涵。谈景毅:做一件好事不难,难就难在一辈子行善。雷     

雷锋精神伴我行

<正>习近平总书记在参观抚顺市雷锋纪念馆时强调，要“把雷锋精神代代传承下去”。近年来，作为一名高校青年教师，我在践行雷锋精神道路上做了一些工作，对雷锋精神有了更深刻的理解。倾注真情，传播真经我认为，要想传承好雷锋精神，必须亲近雷锋、感悟雷锋、分享雷锋。雷锋身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、     

让雷锋精神更加根深叶茂——团山湖村创新传承雷锋精神的生动实践

<正>日前,湖南省委宣传部发布了第四批湖南省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵名单。其中,长沙市望城区乌山街道团山湖村被评为学雷锋活动示范点。团山湖村是雷锋同志参加基层工作的第一站。近年来,团山湖村以雷锋精神培育良好家风、村风、社风、民风,将雷锋精神融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代发扬光大。     

用雷锋精神育人育才

<正>雷锋精神是坚定理想信念、培育和践行社会主义核心价值观的鲜活教材。在沈阳市有这样一所学校，用雷锋精神涵养教师初心，用雷锋精神为党育人、为国育才，“追寻雷锋足迹，践行雷锋誓言，弘扬雷锋精神”是它的校训，它就是沈阳市第二十中学三好分校（原沈阳市第三十八中学）。多年来，该校引领广大师生争做雷锋精神的擎旗者、传承者、弘扬者和践行者，先后获得“沈阳市学雷锋示范校”“辽宁省雷锋号”“辽宁省教育系统雷锋式学校”等称号。     

自觉践行雷锋精神 努力建设和谐富裕新宁夏

2013年3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"50周年。雷锋精神形成于社会主义伟大实践,深深植根于人民群众之中。新世纪新阶段,必然赋予雷锋精神新的时代内涵:聚精会神搞建设、一心一意谋发展是学雷锋;干一行、爱一行、专一行、精一行,立足岗位做好本职是学雷锋;热心公益、当好义工、志愿服务是学雷锋;崇尚道德、坚守诚信、不说谎作弊、不制假售假、不欺诈坑蒙是学雷锋;创新     

在悖论中寻求时代之路——当代青年对雷锋精神的学习与践行

时至今日,学习雷锋精神的运动已经开展了50年。50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色,也在不断地挖掘雷锋精神中符合时代气息的元素。弘扬新时期的雷锋精神,     

公益慈善类社会组织弘扬雷锋精神的意义及路径

弘扬雷锋精神是发扬爱国主义精神和践行社会主义核心价值的重要实践。雷锋精神不仅是中华民族优良传统的历史传承,也是时代精神的重要体现。在公益慈善类社会组织中开展学雷锋活动,是在新时期弘扬雷锋精神的重要行动方式。雷锋精神与公益慈善活动的志愿精神在价值和功能上具有相关性。本文在明确界定"公益慈善类社会组织"概念的基础上,通过论证雷锋精神的哲学内涵和时代价值、公益慈善事业发展对弘扬雷锋精神的内在需求以及对郭明义爱心团队典型事迹的案例分析,阐释公益慈善类社会组织弘扬雷锋精神的意义及路径选择。