通河县深化“县校合作”,为乡村振兴提供“智动力”

正通河县以实施"人才强县"战略为契机,以深化"县校合作"为抓手,积极探索柔性引才机制,与清华大学共建"学生社会实践基地",为乡村振兴提供"智动力"。自2015年起,通河县成为我省唯一与清华大学建立县校合作关系的县份,双方共建学生社会实践基地。几年来,清华     

人才当作精品雕塑

如果把人才比喻成一块璞玉,那么育人者就是雕塑家。前不久,清华大学新任校长陈吉宁在就职演讲中称,大学的根本不在"大",而在"学",在于学生、学者、学术、学风。他提出,大学要"学生为本、学者为先、学术为基、学风为要"。笔者以为,所谓学生为本,核心是把人才当作精品雕塑,而不是把人才当作"速生林"栽培。十年树木,百年树人。培养人才尤其是学术型、研究型、创新型人才,没有经过长期淬火难成好钢,没有经过耐心打     

第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛召开

<正>本刊讯日前,由中共北京市委宣传部、北京市社会科学界联合会、北京市哲学社会科学规划办公室联合举办,清华大学承办的第三届北京中青年社科理论人才"百人工程"学者论坛在清华大学隆重召开。来自首都各高校的中青年社科理论人才"百人工程"学者、北京哲学社会科学界的专家、相关部门的领导和清华大学的老师、同学约150人参加了论坛。     

毛泽东第一次接见红卫兵——1966年8月18日北京纪事

为动员全国人民投入"文化大革命"及庆祝中共八届十一中全会胜利闭幕,1966年8月18日,中共中央在天安门广场举行了"庆祝无产阶级文化大革命群众大会",毛泽东第一次接见了百万红卫兵和群众。毛泽东对青年,特别是学生,寄予极大的希望1966年7月18日,毛泽东从外地返回北京。在之后的一个月里,毛泽东主要做了五件事:决定撤销工作组;公开表态支持清华附中红卫兵;写出矛头指向刘少奇的大字报《炮打司令部———我的一张大字报》;在中共八届     

“文革”纪事

毛泽东检阅红卫兵 没有红卫兵运动,就不会有延绵十年之久的文化大革命;离开了毛泽东的支持,就不会有一度“如火如荼”的红卫兵运动。 1966年5月29日,清华附中的学生秘密成立了一个名叫“红卫兵”的组织,寓意为保卫红色政权的卫兵。六七月间,清华附中的红卫兵先后张贴出一论二论三论“无产阶级革命造反精神万岁”等三张大字报,表示“造反有理”,要一反到底。8月1日,毛泽东写信支持清华附中红卫兵。从8月18日到11月26日,毛泽东在天安门广场先后八次检阅红卫兵达1100万人次。检阅中,天安门广场人海如潮,红卫兵小将们狂热无比。人人都双手举过头顶,向着毛主席欢呼着,跳跃着,许多人把手掌都     

科技创新人才培养的三大模式

科技创新人才是我国最为紧缺的宝贵资源。怎样才能培养出更多的科技创新人才呢?学者研究认为,重在学术传承的"导师制"、重在实际应用的"项目制"和重在前沿探索的"创意制"是主要的三种培养模式。"导师制"是以导师为中心,重在导师的指导,在师徒互动过程中,学生成为能够传承导师衣钵又不断创新的人才。在数学界、物理学界、医学界,"名师出     

北京女性领导人才成长规律透视

北京女性领导人才在普遍性基础上具有一些独特的人才成长规律.一是北京女性领导人才成长依托于首都特有的优质环境.即包容、开放的社会环境和区位属性以及良好的制度政策环境.二是北京女性领导人才的成长路径有赖于多元支持系统的不断优化.这些支撑要素包括:任职环境、工作经历、教育背景、家庭因素.三是成功的女性领导个体表现出与一般女性群体不同的更为优秀的素质.现阶段北京女性领导人才在成长中也存在一些问题:女性领导人才多为非主动从政,被动从政倾向明显;整体后备力量素质有待提高;"女强人危机"应引起普遍关注;女性领导人才任职结构仍呈现出"五多五少"现象,而且越是高层越呈现"单棵独株"倾向,同时,唯结构化倾向不容忽视;传统女性角色定型的刻板印象还在影响对女性领导的分工.     

企业机关如何提高管理效率

企业的竞争归根结底是人才的竞争。怎样才能吸纳人才、管好人才、用好人才,最大限度地发挥出人才的作用和效能,将最终决定企业的前途和命运。因此,无论是因内还是国外,有远见的企业决策者无不将人才的招聘、管理和使用置于与企业生产经营同等重要的地位加以对待。而作为企业中各类精英人才汇聚的"中枢神经系统"——机关总部,则     

运用“四个结合” 打造高质量的国防生——驻清华大学选培办努力探索国防生培养新路子

总政治部驻清华大学选培办在国防生教育培养实践中,运用"四个结合"的国防生培养模式,即"大学责任使命与培养任务相结合,培养拔尖创新人才与部队实际人才需求相结合,强化全面素质提高与拓展军事指挥能力相结合,高校教育优势与军队资源优势相结合",探索出了一条国防生培养的新路子。坚持秉承大学的责任使命与服务军队建设发展相结合,把为军队培养人才     

跨世纪老人陆璀和她的《晨星集》

陆璀,1914年生,浙江湖州人。1935年在清华大学读书时,积极参加中国共产党领导的著名的"一二·九"学生抗日救国运动。当时,她是清华大学学生救国委员会委员。1936年任全国学生救国联合会宣传部部长。同年加入中国共产党。1936年9月,她受全国学联派遣,到日内瓦出席首届世界青年大会,并在大会上发言,把中国学生的战斗呼声带到了世界讲坛,让"一二·九"精神走向了世界。1938年她又代表全国学联出席第二次世界青年大会,并被派往法国、英国、美国、加拿大等国宣传中国的抗战和中国共     

百名博士大连行

前不久,来自北京大学、清华大学等全国30所著名高校、研究所的148名博士,参加了由大连市人才工作协调小组主办的2007"百名博士大连     

怎样借重首都人才资源？ 职能部门专家学者用人单位应聘人才四方谈

近日，天津市在清华大学举办“2013年天津·清华大学专场招聘会”和人才政策、人才需求信包发布会，吸引了清华大学、北京大学、人民大学、北京师范大学、中央财经大学等首都高校3100余名毕业生参加。     

艺考生的领航人

领航人高考培训学校成立于2004年,是一所全省规模的艺术生高考文化课培训机构,自成立以来,学校秉承"不让任何一名艺术考生因文化课而落榜"的办学宗旨,以"专业培训艺考文化课"和"编辑出版专业艺考文化课辅导丛书"为特色,以"名师严教,小班授课,全封闭式管理,短期内出成绩"为培养模式,培养出众多优秀学生。2004年,该校学生刘思宽以473分考入清华大学。2005年,王珏、陈琦考入西安美术美院。     

高职院校实施学生素质教育的实践探索——以武汉铁路职业技术学院铁道交通运营管理专业为例

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中强调"要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,树立多样化人才观念和人人成才观念,树立终身学习和系统培养观念,造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才,积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,使学生创新智慧竞相迸发,努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。"     

见证“红军三进嘉禾”的老樟树

正一棵年龄200岁的老樟树,巍然屹立在湖南嘉禾县石羔乡大坪岭村村口。它虽只有10米高,胸径仅有104厘米,在古树名木中算不上出类拔萃,但它却是一棵见证过红军三进嘉禾的"红军树"。1934年8月27日,按中央部署,任弼时、萧克、王震率红六军团9700余人,由江西根据地抵达萧克的家乡嘉禾县。他们决定在石羔乡一带宿营。红军的到来,让当地百姓欢欣鼓舞。由于天气太热,     

林海雪原处 塞北俏江南

正虽然牡丹江市的耕地不及省内平原地区广阔,但经过"跑崴子"后代们多年的精耕细作,竟也在林海雪原的"九山半水半分田"上种出了个"塞北俏江南"。在东宁,除了黑木耳产业外,还有百余个农民专业合作社,发展滑子蘑、大榛子、果树、葡萄、水飞蓟、林中养殖等产业,多元化、合作化发展林下经济。每到金时节,东宁的千亩大榛子示范园内,一棵棵榛子树排列整齐、长势良好,俨然一片"绿色银行"。     

冀朝铸的外交生涯

1950年,朝鲜战争爆发,中美之间剑拔驽张。正在美国哈佛大学读书的冀朝铸,毅然提出退学申请,他认为:“我是中国人,我应该回国为祖国效力。”冀朝铸回到北京后,就报名要求参加抗美援朝,但因为国家很需要科技人才,决定他留在清华大学读书暂缓入伍。1952年,当冀朝铸在清华大学正忙于写毕业论文时,朝鲜和谈急需要较好的英语翻译人才,冀朝铸接到了赴朝调令,从此开始了他44年的外交生涯。     

贵州坚定走绿色发展之路

正绿色是大自然的底色,更是贵州贯彻落实习近平总书记重要指示精神最鲜明的特色。一棵棵"树",是贵州坚持生态优先、绿色发展的缩影;一棵棵"树",用绿色托举起贵州奇迹。绿色是大自然的底色,更是贵州贯彻落实习近平总书记重要指示精神最鲜明的特色。在贵州,关于"树"的秘密,你知道多少?赤水有棵"常青树"——竹子。     

大学生社团市场化运作对开展较内创业教育的启示

随着社会对具有创业精神和创新能力的人才的急需,在高校开展大学生创业教育已成为一个新的、必须的课题.我们江汉石油学院在1997年正式将培养"两创"人才作为办学指导思想的核心.为了适应这一要求,为学生"两创"能力培养提供更为广阔的舞台,2000年6月,学院决定对大学生社团实行市场化运作,即"像办企业一样办社团",三年来,在如何对大学生开展创业教育方面,进行了一些有益的探索.     

领导科学与思想政治工作

在新形势下进一步加强高等院校学生的思想政治工作,是时代的需要,是培养合格人才的需要。《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了合格人才的结构模式:“所有这些人才都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创新的精神”。培养合格人才是德、智、体全面发展的要求,能否多出人才,出好人才是检验学校全部工作的准则。大学生的思想觉悟、道德水平的提高、学习积极性的调动