党的建设科学化就是党的自身现代化

近儿十年来，政党现代化问题被频繁提及。其中的道理，其实不难解释：既然政党是在深刻变化着的时代中生存和发展，要想跟上时代发展的潮流，政党就必须不断适应形势，根据时代变化的要求调整自己，使自己的活动科学化。许多政党把这个过程叫做政党现代化。     

规律性、现代化与民主化——关于党的建设科学化的三点思考

党的建设科学化的要义在于按规律办事.不断提高党的建设科学化水平,要把党的自身建设、党的领导、党领导的伟大事业紧密结合起来,从执政实践角度全面把握执政党建设所面临的内外关系与内外矛盾,从政党自身建设规律、执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律相统一的角度来深刻把握马克思主义执政党建设规律,正确处理党的建设“合规律性”与“合目的性”的关系.要立足于执政逻辑、执政环境、执政使命,正确认识中外政党执政规律、执政党建设规律、党的建设科学化与西方政党现代化的共性与个性差异.     

以学习型政党推进党的建设科学化

创建学习型政党是中国共产党完成肩负历史使命的内在要求,是党正确应对国际国内考验的时代需要,也是党解决自身建设问题的现实需要。提升党的建设科学化水平,必须努力推进学习型政党建设,促进全党树立起积极学习的新理念,搞好干部队伍建设,完善相关制度,不断促进学习方式的多样化,确保党坚持求真务实、锐意进取的积极姿态,更好地带领全国人民夺取全面建设小康社会的新胜利。     

党的建设新目标新任务新要求——学习习近平总书记关于建设“三型”政党讲话的精神

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党（简称建设“三型”政党）是党的十八大提出的党的建设新目标、新任务、新要求.习近平的相关讲话中比较系统地阐述了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的理论与实践依据、科学内涵、建设任务、理念原则、基本要求,初步勾画出建设“三型”政党基本框架和实践路径.它既传承了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论关于学习服务创新的优秀思想成果,又有自己独立思考、创新思考、战略思考,把中国共产党对党的学习、服务、创新的认识提高到了一个新的水平.     

以学习为载体提高党的建设科学化水平

从中国共产党提出“建设科学执政的执政党”到“提高党的建设科学化水平”，标志着党对执政规律和自身建设规律的认识达到了高度自觉的新境界，开辟了理论与实践探索新空间。     

国家治理现代化进程中党政关系科学化的衡量标准及其建构路径

十八届三中全会提出的"国家治理现代化"标志党执政方式由管控式向参与式转变。从体制角度来说,如何改变历史上形成的权力过分集中于党的政治生态环境,构建科学化的党政关系,是推进治理体系现代化的关键环节。而构建科学化的党政关系必须确立党政关系科学化的具体衡量标准,并围绕衡量标准进行积极建构。     

建设服务型政党与国家治理体系现代化

国家治理体系包含着执政党的建设。服务型政党建设对于国家治理体系现代化进程中党的执政地位巩固,对于夯实国家治理的社会基础都有着极为重大的意义。同时,国家治理体系现代化又推进着党的建设制度改革。     

执政范式现代化:党的建设科学化的重要课题

执政范式的现代化,是党的建设科学化的应有之义.通过执政范式的价值层次、理论(规律)层次和技术方法等层次,实现中国共产党的执政范式的现代化,是提高党的建设科学化水平的必由之路.     

用“科学化”统筹党的建设

党的十八大报告用“全面提高党的建设科学化水平”统领整个党的建设部分,是这些年来党建理论提出的最有价值的理念。大家普遍认为,十八大报告关于党的建设有一个总要求、八项要求,总的要求又包含一条主线、两个坚持、三型政党、四自能力、五项建设。这些概括总结固然有其必要性,但仍嫌浮于表面,尚未触及问题的根本与实质。最重要的是要把党的建设的总要求和具体要求放到“党的建设科学化”这个理念中去思考、去审视。     

建设“三型”党组织提高机关党建科学化水平

党的十八大报告第一次明确提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这一目标要求落实到基层,就是要加强“三型”党组织建设。     

建设创新型国家要求推进学习型政党建设

建设创新型国家是全党全社会的共同事业,也是党的建设的重大课题。建设创新型国家要求培养造就富有创新精神的党员干部队伍,要求党组织发展创新文化,弘扬创新精神,要求党组织成为创新型组织。建设学习型政党有利于党组织和党员带头更新知识结构,树立创新理念。     

试论党建科学化的三个维度

党建科学化,就是要使党的建设符合科学的性质或状态。纵观中国共产党的发展历程,党建科学化主要体现在党建的指导思想﹑总体布局及总体目标等方面的不断发展和完善。     

试论党建科学化的三个维度

党建科学化,就是要使党的建设符合科学的性质或状态。纵观中国共产党的发展历程,党建科学化主要体现在党建的指导思想、总体布局及总体目标等方面的不断发展和完善。     

建设学习型政党在提高党的建设科学化水平中的作用探析

党的建设科学化水平是指党的建设要遵循社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律,以科学的理论指导党的建设、科学的制度保障党的建设、科学的方法推进党的建设。而科学的理论、制度、方法离不开学习型政党的建设。学习型政党建设通过多种学习方式与途径为提高党的建设科学化水平提供强大思想理论支撑。     

党的建设科学化视域下的数字党建

数字党建是在科学发展观指导下,在党的建设科学发展基础上产生的,是党的建设主要的科学方法之一。加快数字党建,积极拓展数字党建新路径,寻求党在新形势下发展方式的转变,为党的建设科学化夯实基础,进而增强党的执政能力,巩固党的执政地位。     

中央苏区对党的建设科学化的探索——以党的群众路线为探索视角

中央苏区在践行党的群众路线中对把握党的建设科学化的主线,构建党的建设科学化的"五位一体"总体布局,完成建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略任务进行了有益的探索。在探索过程中所形成的把党的建设科学化作为一个系统工程常抓不懈,以改革创新的精神提高党的建设科学化水平,把党的群众路线当作党的建设科学化的根本工作方法的经验,对当下全面提高党的建设科学化水平具有十分重要的借鉴意义。     

党的建设科学化的含义、特点与实现途径

党的十七届四中全会提出了“提高党的建设科学化水平”的重大命题和重大任务。提高党的建设科学化水平,是新形势下党建工作的根本任务和发展方向,这既是一个重要的理论问题,也是一个重大的现实问题。     

党的建设科学化的历史进程和基本经验

中国共产党成立90多年来,党的建设科学化从建党早期的艰辛探索,到执政初期的一度偏向,再到改革开放以后的全面推进,经历了一个曲折发展的历史征程。党建走向科学化的基本经验是:坚持科学理论指导是党建科学化的思想基础;持续改革创新是党建科学化的内在动力;发展党内民主是党建科学化的必由之路;维护群众利益是党建科学化的根本目标。     

论学习型党组织建设与提高党的建设科学化水平

"提高党的建设科学化水平"是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求,是党执政实践向前推进的重大战略任务,学习型党组织建设对于提高党的建设科学化水平具有举足轻重的地位。提高党的建设科学化水平,归根到底是要增强党的执政能力。党组织是党执政实践的载体,中国社会主义政治架构决定了党基层执政能力的特殊意义。学习型党组织建设是提升党在基层执政能力的保障。提高党的建设科学化水平就是要进一步把握规律,加强学习型党组织建设,深刻认识和把握新时期党的建设中展现的新规律。     

提高党的建设科学化水平的基本途径

党的十七届四中全会提出了提高党的建设科学化水平这个重大命题，这是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求，这个命题具有深刻而丰富的内涵，有着重要的时代意义，将对加强和改进党的建设产生重大影响。提高党的建设科学化水平的基本途径可概括为：以科学理论为指导，以制度建设为保障，以科学方法为手段，以党的执政能力建设和先进性建设为主线、以服务大局为根本。