基层党课存在五多五少问题

上党课,是党员教育和党员思想武装的重要途径。结合当前形势和党的任务,结合党员的思想实际给党员上党课,对加强党员党性锻炼和修养,加强“三观”、“四信”教育,具有其他方式不可替代的重要作用。最近,我们湖南双峰县委宣传部对基层党课教育进行了调查。我们发现,存在的“五多五少”问题,在一定程度上影响了教育效果。零碎多,系统少。党员教育是一项长期的、系统的工作,不可能一蹴而就。因此党课在内容的安排上应有计划性、连续性和系统性。但有些基层党组织却忽视了这一点,把党课等同于工作报告,想到哪就讲到哪。有的党组织多…     

论高校学生党课教学改革

高校党课是对高校学生入党积极分子和学生党员进行教育的"主阵地".然而由于主客观原因,党课在发挥教育党员作用方面存在许多不足,因此必须改革高校党课教学,如教学观念、教学内容、教学方法和手段、教学评价方式以及教材,通过改革充分发挥高校党课在教育学生党员中的"主渠道"作用,从而培养出合格的党员.     

增强党课吸引力之我见

随着“三会一课”的制度化、规范化，党课作为党员教育的一种主要形式，已成为目前开展党员教育最直接、最有效的手段。在新的历史时期，如何增强党课的吸引力，使广大党员通过党课教育，进一步增强党性观念，提高自身的思想政治素质，在各自的工作岗位上发挥出先锋模范作用，是目前党务工作者在开展党员教育中普遍遇到的一个难题。这就要求我们这些党务工作者要积极开动脑筋，创新党课教育形式，想方设法增强党课教育的吸引力。     

让党课走进群众

党课教育是基层党组织对党员进行经常性教育的一种重要形式,是对广大党员进行理论武装、党性锻炼的一项基础性工作。我们党始终强调基层党组织要坚持好"三会一课"制度,其中的"一课"就是"按时上好党课"。实践证明,党课教育不仅在培养党员、宣传党员、提高党员方面,而且在增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面,都发挥着十分重要的作用。     

成功党课离不开“大小多少”

党课是我们党加强党员教育的重要方法和优良传统，也是在新的历史条件下，基层党组织对党员进行党的路线方针政策和党的创新理论教育的有效形式。实践证明，一堂好的党课的确能收到解疑释惑、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的效果。可是，现在有些基层党课教师由于对党课重视程度不够、准备工作不充分、方法不得要领，结果使党课的教育效果大打折扣。     

党员活动不能替代党课教育

党员活动不能替代党课教育近来我们从对基层的调查发现，有的基层党组织，党员活动搞得不少，但党课好长时间不上，这种以党员活动替代党课的做法，是党员教育中的一个误区，应该引起重视。毫无疑义，党员活动是党员教育的重要载体。党组织应创造条件，尽可能组织党员开展...     

论高校学生党课教学改革

高校党课是对高校学生入党积极分子和学生党员进行教育的主阵地。然而由于主客观原因,党课在发挥教育党员作用方面存在许多不足,因此必须改革高校党课教学,如教学观念、教学内容、教学方法和手段、教学评价方式以及教材,通过改革充分发挥高校党课在教育学生党员中的主渠道作用,从而培养出合格的党员。     

党课须姓“党”

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，对提高党员的政治思想觉悟和工作水平具有很重要的意义。因此，党课必须姓“党”，党课教育必须突出党性原则，唯有如此才能真正发挥党课在加强党的先进性建设中的积极作用。     

抓实抓好党课教育

在发展市场经济的新形势下，怎样用党课形式开展党员教育，天津石油化工公司党委十几年来，始终坚持上党课制度，二级单位按季组织全体党员上大党课，基层支部每月上一次党课。他们根据全年中心工作和党员教育的总要求，年初分别订出上党课的时间、内容、组织实施者和讲课...     

新时代党员干部如何加强党性修养

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。能否坚持党课制度,抓好党课教育,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要标准。从本期开始,我们将根据党员思想和工作实际,回应普遍关心的问题,为党员干部在新时代讲好党课提供学习参考。     

提高党课教育质量需要把握的几个问题

党课教育是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种载体和手段，组织上好党课是党的基层组织一项经常性的任务通过上党课，主要是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育，帮助党员学习领会好党的基本理论、基本路线和基本纲领，坚定政治信念，提高党员素质，增强党性观念，保持党的先进性，发挥党员的先锋模范作用。从调查了解的情况看，大多数基层党组织对党课教育是重视的，     

如何提高党课的针对性和实效性

在大规模培训干部的新形势下，党员教育的任务十分繁重，而上党课已成为党员教育普遍采用的重要形式。当前的新形势、新任务、新情况向党课教师提出了新挑战、新要求。因此，如何提高党课教育的针对性和实效性，并使其在围绕中心、服务大局、贴近实际诸方面发挥更大作用，是摆在党课教师面前的一个新课题。依笔者之见，提高党课教育的针对性和实效性应从以下三方面加以改进。     

党员ABC自助课堂创佳绩

2012年以来,本溪供电公司党委着眼创新党课教育形式,提高党课教育质量,在基层党组织中开展了党员ABC自助课堂活动,积极探索总结出了互动式党课、感动式党课等十几种党课教育新模式,较好地破解了人员分散教育难开展、教学手段单一效果差、党课内容陈旧老化、党员参与意识不强等问题,有效提升了基层党建的科学化水平和党员的政治理论素养,推动了公司各项工作任务的顺利完成。     

党支部组织生活的形式、内容和要求

问:党支部组织生活有哪些主要形式和内容? 答:党支部组织生活的主要形式有:党员大会、党支部委员会会议、党小组会、上党课、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等.党支部组织生活的形式应当富有生气、丰富多彩,以起到对党员进行有效教育、管理和凝聚感召的作用.     

讲好四堂课讲好四堂课,夯实“疫”线党员思想根基

疫情防控一线讲党课抓党员教育,是确保党员始终发挥先锋模范作用的重要抓手。战疫一线党员教育要紧紧围绕战疫制胜这个中心,着力在教育内容上下功夫、使长劲、求深化,用好战疫一线鲜活教材讲党课,有效激励广大党员在疫情防控一线守初心、担使命。     

讲党课既要“解惑”,也要“解渴”

党课,顾名思义首先是一堂课,其教学目的就是让党员在思想认识上"解惑",在指导实践上"解渴"。什么样的党课吸引人,什么样的党课最受党员欢迎?我以为,一堂好的党课既要有理论的高度,又要有实践的深度和感人的温度,还需要有丰富多彩的表现方式,让党课不再是大家眼中"台上讲得口干舌燥,台下听得乏味枯燥"的刻板印象。讲党课要鞭辟入里、提神醒脑,让党员在思想认识上"解惑"。党课要突出党章和党的基本知识教育、党史和党的路线方针政策教育、党员思想教育等等。一堂高质量的党课就是一个统一思想、深化认识、解疑释惑的过程。     

四个变一变 提升党课质量

<正>党课作为党员教育的重要常用载体之一，对党员进行党性、党规党纪和党的基本知识教育以及其他经常性教育起到不可或缺的作用。研究发现，当前党课中存在授课人单一或能力有限、教育内容游离党员的思想实际与工作实际、形式单一且感染性和丰富性不足等问题亟待解决。提高党课教育质量，就要在多元主体、真实内容、贴近生产生活、     

浅谈国企党课教育模式的完善与创新

党课教育是各级党组织完善自身建设,加强党员教育的重要载体,然而,经过调研发现,部分国有企业的党课教育活动常常存在流于形式、缺乏针对性、吸引力较差等不足,而导致这种现象的原因或是在形式上仍以单调的传统说教为主,或是党课时间过长、内容过多,使学员产生了厌烦情绪,影响学习效果。为此,如何创新和完善党课教育模式,充分激发党员学习积极性,使党课焕发新的活力,成为摆在我们面前的一项重要课题。     

塑心立行聚能 做好新时代党课教育

正党课是定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,进行党性、党纪和党的基本知识教育的重要方式,也是统一党员思想、凝聚党员力量的重要形式。党的十九大报告指出,要"坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新"。新时代,党课教育也要有新气象,需要结合实际情况,进一步丰富内容创新形式,更好地发挥党课的教育作用。国有企业党课教育的现状及存在的问题     

完整 实在 鲜活

党课是提高党员素质的重要途径和手段。党课教育，方法很多，从我们的实践来看，主要是要把握三点：第一，授课计划要完整。党员教育是一项系统工作，因此，党课在内容安排上应有计划性、连续性、系统性和完整性。我们北京市西城区卫生局从1995年开始，每年在安排党课内容时，突出全年教育中心，确定每季度的教育重点、每月教育的专题。如2000年我们把“坚定理想信念”作为全年党课教育的主题。围绕这个主题，每个季度请中央党校、中央政策研究室、中纪委的专家作一次高质量的报告，让党员了解资本主义发展的历史进程、国际共产主义运动发展…