以科技创新为支撑积极打造自主创新型企业

近年来,山东华宁矿业集团公司在老矿资源面临枯竭、采掘持续紧张的严峻形势下,紧紧围绕“在产矿井的革新挖潜、鑫安煤矿的开发建设、非煤产业的发展壮大”三大战略任务,坚持把实施“科技兴企”战略作为加快挖潜、促进发展的突破口,以科技进步为动力,以科技创新为支撑,积极打造自主创新型企业,增强企业市场竞争能力,有力地促进了企业的可持续发展。一、加快科技管理体制创新,激发全员参与技术创新的积极性。一是建立了系统的科技组织网络,为企业技术创新提供组织基础。通过对全公司技术资源的分析和整合,公司建立了自上而下的组织网络和工作…     

美国科技战略变革中的高等教育布局及其理念转变——以《无尽前沿法案》为例

美国参议院2021年通过的《无尽前沿法案》是对76年前《科学：无尽的前沿》报告中科技创新精神的传承,也象征着美国新科技战略理念的重要转变。法案从科技人力资源、科技创新资金投入和科技生产资源上对美国高等教育的科技创新能力进行重新布局,其举措呈现科技创新战略由“市场主导”转向“全政府”动员、“技术国际化”转向“技术民族主义”、“技术商业化”转向“技术安全化”的特征。在加快实现高水平科技自立自强的背景下,美国科技战略的重大调整对我国高等教育科技创新使命担当具有现实的启发意义。     

新时代实施科教兴国战略的时代意涵、战略需求、实现路径

新时代实施科教兴国战略具有全新的时代意涵,要站在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑的新高度,立足教育、科技、人才“三位一体”统筹发展的新部署,充分把握新时代实施科教兴国战略的重要地位、核心价值和内在逻辑;中国式现代化五个方面的中国特色对实施科教兴国战略提出全新的战略需求,要从带来的新机遇、提出的新要求、创设的新课题、指明的新方向、开辟的新道路五个方面进行全面把握;要通过坚持“教育优先发展”推进高质量教育体系构建、坚持“科技自立自强”推进科技创新发展、坚持“人才引领驱动”培养造就大批高素质人才来完善落实科教兴国战略的实现路径。     

全国党校“科教兴国战略与提高领导干部科技素养”研讨会述要

全国党校“科教兴国战略与提高领导干部科技素养”研讨会述要前不久，中央党校哲学教研部和科研部、中国科学院学部联合办公室、中共江苏省委党校等单位共同主办了“科教兴国战略与提高领导干部科技素养”研讨会。参加会议的专家、教授和有关人员就如何全面落实科技是第一...     

新论荟萃

四部委共同发布《科技兴贸“十五”计划纲要》 为贯彻中央十五届五中全会《中共中央关于制定国民经济与社会发展第十个五年计划的建议》提出的“要重视科技兴贸”和九届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出要“更好地实施科技兴贸战略”的精神,外经贸部、科技部、国家经贸委、信息产业部共同组织编制了《科技兴贸“十五”计划纲要》(以下简称《纲要》),并于近期发布。《纲要》根据世界经济、科技发展与竞争的新形势与新格局,制定了“十五”期间以及2010年的科技兴贸战略目标与任务。《纲要》的发布对进一步实施科技兴贸战略,指导地方编制本地区科技兴贸“十五”规划具有重要意义。     

关于合肥“工业立市”及其理论宣传工作的思考

合肥的工业化尚未完成,市委、市政府制定实施的“工业立市”战略是一个正确的选择。落实“工业立市”战略,要正确处理好工业化进程与建设先进制造业基地、科技创新与产业集群建设等关系,同时还要通过各种有效途径及形式,在广大党员干部中做好“工业立市”战略的理论宣传工作。     

合肥“十二五”科技发展战略研究——基于全国第二次经济普查数据的分析

科技创新战略是合肥加快发展的主战略，是发挥合肥科教优势、实现跨越式发展的强劲动力。本文基于合肥全国第二次经济普查和有关统计公报数据，运用定量分析方法，对合肥市“十一五”科技发展的成效进行了客观评估，深入分析了合肥与武汉、长沙、西安、福州等追赶城市的科技实力现状，对“十二五”时期合肥进一步实施科技创新战略，加快推进经济发展方式转变提出了具有较强操作性的政策建议。     

民营经济实施“科技兴企“战略的对策研究

当前,民营经济实施“科技兴企”战略既具有重要性也有紧迫性。实施“科技兴企”战略,既需要企业的自身努力,也需要政府的政策支持。可供企业选择的策略主要有:树立科技意识;鼓励开拓创新;突出市场导向;高度重视人才;善于搞好合作;全面掌握信息;重视成果转化;用好政府政策;科学管理决策。同时,政府应通过构建金融扶持体系、投资融资服务平台、社会化服务体系、合理的企业分工体系以及建立市场开拓服务平台,创造尊重人才的社会环境,制定促进民营科技投资的配套政策,完善知识产权保护的法制环境,引导民营经济的投资方向等,为民营企业实施“科技兴企”战略提供支撑和条件。     

适应教育科技经济一体化办学方向的思考和实践

生产力高速发展带动科技进步,为我国的现代化建设提供了机遇也提出了挑战。为实施“科教兴国”、“人才强国”战略,必须要求高等教育与科技、经济紧密结合,实现教育科技经济一体化办学。     

绵阳市实施科技兴农战略振兴农业的调查

1988年6月,四川省绵阳市委、市政府提出“科技兴绵”发展战略。该战略把“科技兴农”作为基础和突破点,重视粮、棉、油大田增产技术的推广应用,强调加强农业重大科技项目的研究开发,建立健全各种形式的农业技术推广服务组织,为振兴绵阳市的农业找到了一条切实可行的路子。     

关于加速我国高等教育改革与发展的思考

最近,江泽民总书记在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话,从“科教兴国”战略的高度,从党的“十五大”确定的我国社会经济发展战略高度,进一步强调了党中央、国务院关于“加快高等教育事业的发展,努力在全国建设若干所具有世界先进水平的一流大学”和“大学应该成为科教兴国的强大生力军”的既定方针,并将高等教育的发展提到决定“国家科技文化发展的水平”和“国家综合实力”的     

浅谈科技强警

一、切实加强公安工作科学技术含量 在实施科技强警战略的过程中,全面贯彻“二十公”精神,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕国家科技发展总体规划,立足公安工作实际,以“金盾工程”建设为龙头,以科技创新为动力,以促进科学技术与公安工作和队伍建设的紧密融合为核心,集中力量,突出重点,加快推进科技强警各项工作,全面提升公安工作现代化水平,为公安机关在全面建设小康社会的进程中切实担负起三大政治和社会责任提供强有力的科技支撑。     

贵州"九五"科技创新的成就、差距与启示

一、科技创新取得新进展 “九五”期间,围绕“科教兴黔”和可持续发展战略的实施,我省各级政府组织实施一系列科技创新计划,加大对科技的投入和科技创新环境的改善,全省科技创新取得丰硕的成果。 1.科技创新人才队伍建设得到加强 “九五”期间我省各级政府认真贯彻落实党的知识分子政策,加强科技创新人才队伍建设,初步建立了以国有企事业单位为主体的创新人才队伍。据统计2000年末全省国有企事业单位专业技术人员达53万人,比     

深化科技改革建设创新湖北

习近平总书记指出：“科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。”党的十八届三中全会明确提出,要深化科技体制改革,建设创新型国家。省第十次党代会也将“创新湖北”作为“五个湖北”建设的重要内容,把创新作为推动湖北科学发展、跨越发展的核心动力。省科技厅作为创新湖北建设的牵头部门,必须深入实施创新驱动发展战略,坚持以改革创新统揽湖北科技工作全局,不断深化科技体制改革,破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱,处理好政府和市场的关系,推动科技和经济社会发展深度融合,以改革释放创新活力,以改革推进“创新湖北”建设,真正做到“创新、创新、再创新”,切实为“建成支点、走在前列”提供有力的科技支撑。在深化科技体改方面,我们需要重点推进以下五个方面的工作。     

以创新驱动战略助推东营“两个率先”目标实现

根据党的十八大关于驱动创新战略任务和东营市努力实现“两个率先”的目标要求,系统地思考东营市实施创新驱动发展战略,推进东营市达成实现目标条件,对科技进步和创新提出了更加全面、更加紧迫的需求。深刻认识并充分发挥科技创新的支撑引领作用,制定和实施创新驱动战略,完善区域科技创新体系,全力依靠创新驱动提高发展的质量和效益,是实现“两个率先”目标的保障。     

论江西中部崛起的科技支撑

江西在“十五”期间,通过大力实施科教兴赣和人才强省战略,深入贯彻落实国家一系列重大科技发展战略,科技创新与科技进步取得了显著成就。但与其他中部五省相比,差距依然较为明显。其原因主要表现在,科技资源投入、科技进步环境上存在明显差距。应当采取措施推进科技进步与科技创新,充分认识与结合省情,在科技体制改革、建立创新激励机制、促进创新与引进相结合、加大科技投入、加强创新人才队伍建设与强化对科技工作领导等方面花大力气、做足文章。在重大问题和关键领域取得突破,为江西社会经济发展提供强有力的科技支撑。     

赋教育于兴邦重任——论邓小平的教育理论

邓小平理论从战略高度论述了科学和教育是我国赶超世界先进水平的关键 ,教育是经济、科技、人才振兴的基础 ,教育是国民经济和社会发展的战略重点。邓小平理论将教育提升到“教育兴邦”的高度 ,为我国实施“科教兴国”战略提供了理论依据。     

中国共产党坚持科技自立自强的历史演进与经验启示

大历史观不仅是一种看待历史的世界观,而且是研究历史进程以寻求现实问题解决之法的方法论。在大历史观下研究中国共产党坚持科技自立自强的历史演进和经验启示,为研究新中国成立以来党的科技事业提供了全新视角,有利于为新时代实现高水平科技自立自强提供历史镜鉴。回溯党关于坚持科技自立自强的历史演进可以发现,科技发展的侧重点紧跟各个历史时期的具体实际,实现了谋生存重在科技“自立”、谋发展重在科技“自强”、谋复兴重在科技创新的历史转化。用历史映照现实远观未来,党的领导是新时代加快推进科技自立自强的根本保证;坚持人民至上是新时代加快推进科技自立自强的根本立场;统筹国防建设和经济建设是新时代加快推进科技自立自强的战略举措;加强科技人才队伍建设是新时代加快推进科技自立自强的战略支撑。     

努力构建沿边开放发展新格局

近年来,党中央、国务院对边境地区的开发开放予以前所未有的重视,先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的战略构想,要求统筹经济、贸易、科技、金融等方面资源,利用好比较优势,找准深化同周边国家互利合作的战略契合点,积极参与区域经济合作.“一带一路”战略的提出,翻开了我国全方位对外开放战略的新篇章,彰显了新时期我国周边外交“亲、诚、惠、容”的新理念,为加强区域合作提供了新平台,也为我国沿边地区发展提供了新机遇,具有深远的历史意义和重大现实意义.     

“三链融合”视角下推进山东省产才融合发展的路径研究

<正>党的二十大报告明确提出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”,整体谋划“推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎”。还强调,