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相似文献
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1.
十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”,涉及理念、体制、机制等一系列问题,呼唤着党自身建设的创新。  相似文献   

2.
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党.确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一决定充分反映了我们党一贯重视学习、善于学习的政治传统,服务人民、造福人民的政治责任。与时俱进、改革创新的政治品质,是新形势下全面提高党的建设科学化水平的战略任务。创建学习型、服务型、创新型领导班子,是实现建设学习型、服务型、创新型执政党目标的基础性工程.是对开展学习型领导班子创建工作的深化和拓展。  相似文献   

3.
学习贯彻党的十八大“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的要求,党委领导班子要牢固树立学习之风、民主之风和务实之风。  相似文献   

4.
党的十八大报告提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大任务,进一步回答了在新时期"建设一个什么样的党、怎样建设党"这个根本性的问题。文章从提高执政能力、密切联系群众、坚持改革创新等三个方面探讨了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的现实路径。  相似文献   

5.
党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的新目标,是党的建设理论和实践的一次重大创新.这一新表述,把执政党建设理论推进到了一个新阶段,为党的建设目标体系增添了新的内容,体现了党对自身角色的新定位.  相似文献   

6.
李贵华 《学习月刊》2010,(18):38-39
党的十七届四中全会作出了建设学习型政党的重大战略部署,落实到基层,就是要争创学习型组织、争做学习型干部、建设学习型城市。根本的一条,就是要学以致用,向学习要观念,向学习要态度,向学习要效益,切实把学习的成果转化为工作动力和引领科学发展的能力。  相似文献   

7.
肖君华 《学习导报》2012,(24):24-24
中国共产党是在学习中成长,在服务中执政,在创新中发展。党的十八大明确提出.把我们党建设成为学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,是党的建设理论和实践的一次重大创新。  相似文献   

8.
党的十六大报告指出 :“以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点 ,把各级领导班子建设成为坚持贯彻‘三个代表’重要思想的坚强领导集体。”塔城地委在深入学习贯彻十六大精神的过程中 ,紧密结合地区实际 ,在干部队伍建设方面 ,提出了着力建设“五型班子”的总体要求 ,即紧跟时代 ,与时俱进 ,建设学习型班子 ;深入基层 ,深入群众 ,建设调研型班子 :解放思想 ,开拓进取 ,建设创新型班子 ;更新观念 ,转变职能 ,建设服务型班子 ;脚踏实地 ,注重实效 ,建设实干型班子。近年来 ,我区在领导班子建设方面作了大量卓有成效的工作 ,也取得了…  相似文献   

9.
当前,全党全军都在努力建设“坚强有力、奋发有为”的党委班子,我们必须要切实增强自觉性、把握整体性、突出实践性,按照党中央和中央军委的要求,努力把各级党委班子建设成“学习型、效能型、和谐型、清廉型、务实型”的党委班子。  相似文献   

10.
王利仁 《奋斗》2009,(11):10-12
农垦北安分局党委按照党的建设模范区总要求和“抓城、强工、带农”统筹发展方针,创新建设科学发展型班子活动载体,着力突出“三个围绕”,抢抓垦区跨越发展新机遇,努力建设科学发展型班子,为全局实现经济社会更好更快发展提供坚强的组织保证。  相似文献   

11.
《北京支部生活》2013,(6):33-34
党的十八大报告首次提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党",再次强调了努力推进学习型党组织建设的重要性。日前,在第三届"学习型党组织建设"论坛上,来自首都理论界的专家学者以及市建设学习型党组织工作示范点、品牌活动部分单位负责人围绕"学习型党组织建设的难点与着力点""如何进一步推动学习型党组织建设的创新与改革"等问题进行了探讨。现将部分观点摘编如下,以飨读者。  相似文献   

12.
十八大提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党",涉及理念、体制、机制等一系列问题,呼唤着党自身建设的创新。民主。党内民主是党的生命,是激发党组织和党员干部学习积极性和创造精神的"酵母",有序民主发展同党员干部学习、思考、实践的积极性成正比。要以发展民主作为强化提升党员干部学习动机和建立共同愿景的重要举措。要在  相似文献   

13.
曾礼 《当代党员》2013,(4):52-53
党的十八大报告第一次明确提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这一目标要求落实到基层,就是要加强“三型”党组织建设。  相似文献   

14.
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党(简称建设“三型”政党)是党的十八大提出的党的建设新目标、新任务、新要求.习近平的相关讲话中比较系统地阐述了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的理论与实践依据、科学内涵、建设任务、理念原则、基本要求,初步勾画出建设“三型”政党基本框架和实践路径.它既传承了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论关于学习服务创新的优秀思想成果,又有自己独立思考、创新思考、战略思考,把中国共产党对党的学习、服务、创新的认识提高到了一个新的水平.  相似文献   

15.
党的十八大把建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的任务提到全党面前,表明我们党对执政党建设规律的认识达到了新境界。党的建设这个总目标,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,对于全面提高党的建设科学化水平,深入推进党的建设新的伟大工程,实现全面建成小康社会的宏伟目标,具有重要的现实意义和深远意义。一建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是应对世情国情党情深刻变化的现实需要。放眼世情,世界多极化、经济全球化深入发展,科技革命孕育新的突破,国际金融危机影响深远,国际经济格局、各国力量对比、全球思  相似文献   

16.
省老干部活动中心党支部现有党员19人。近年来,这个党支部着力加强“学习型组织、先锋型队伍、服务型阵地、正规化管理”建设,不断提高离退休干部活动的质量,努力提升支部党建科学化水平。连续5年被评为省老干部局“先进单位”,连续6届获得市级“文明单位”称号,2011年被省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省老干部局评为“全省老干部工作先进集体”。  相似文献   

17.
崔春 《企业党建》2012,(2):33-33
中煤五建第一工程处(以下简称一处)为抓好班组日常安全管理,积极推进“五型”班组创建活动,打造“学习型、安全型、技能型,创新型、和谐型”为一体的先进班组。  相似文献   

18.
朱军 《学习月刊》2010,(16):42-43
2010年以来,随县县委结合该县实际,在全县大力开展“一学三争”(即全民学习.争创学习型党组织、争建学习型机关、争当学习型公民)活动.不断创新学习理念,健全学习网络,完善学习制度.丰富学习载体.探索长效机制,走出了一条以学习促发展、以学习型党组织建设带动学习型社会建设的新路子,取得了明显实效。  相似文献   

19.
十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,提出本世纪头二十年全面建设小康社会的宏伟目标,同时赋予人民政协工作新的内涵,对政协工作提出了新的要求。在当前,人民政协如何围绕中心,服务大局,大力促进我国的经济建设和经济体制改革;如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地履行职能,发挥作用;如何发挥自身的优势,为大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明做出新贡献;如何更好地加强海内外联谊工作,促进祖国完全统一的实现;如何更好地协助党和政府做好协调关系,化解矛盾,维护稳定的工作。对于这些新的情况和新的课题,人民政协必须审时度势,努力建设学习型、调研型和创新型工作机制,为破解以上课题作出不懈的努力。  相似文献   

20.
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。我们要把加强和改进党员干部的学习摆在更加突出的位置,努力使我们党真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党。  相似文献   

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