北京师范大学将试办中学政治课骨干教师进修班

为了提高全国中学政治课教学质量,教育部决定从一九八二年秋季开始,由北京师范大学试办四十人左右的中学政治课骨干教师进修班,学习时间定为半年。教育部已通知省、市、区教育厅局选优秀教师报名。北京师范大学哲学系、政治经济学系和马列主义毛泽东思想研究所接受了这项任务,筹备组在向中学政治教师及有关人员征求意见的     

全国中学政治课骨干教师进修班举行开学典礼

为了加强中学政治课教学,进一步提高教师的理论水平,总结教学经验,探讨课程改革,北京师范大学受教育部委托,举办中学政治课骨干教师进修班,于九月四日举行了开学典礼。这期学员共五十一人,是由二十八个省市自治区推荐的,大都是有二十年以上教龄的老教师,其中有特级教师和模范教师。他们有较丰富的教学实践经验。中共中央宣传部、教育部对办这样的教师进修班非常重视。开学典礼时,教育部副部长张文松同志、中宣部理论局副局长理夫同志和教育部政教司李正文同志都莅会讲了话。出席这次会的还有中宣部理论局、中宣部教育局、教育部政教司、北京市教育局的干部和北师大哲学系、政经系、马列所的负责同志以及部分任课教师等。开学典礼由北师大党委宣传部长胡恒立同志主持。校党委书记聂菊荪同志首先讲话,他代表北师大向本期进修班的学员们表示热烈欢迎,并说明举办这个教师进修班,是文松同志和正文同志倡议的,得到教育部党组和中宣部     

北京师大中学政治课骨干教师进修班(第二期)即将开学

为了更好地贯彻党的十二大精神,加强对中学生的共产主义思想教育,提高中学政治课教学质量,北京师范大学将于九月继续举办中学政治课骨干教师进修班。今年初,这个教师进修班(第一期)结业时,很多学员反映,党送我到首都来学习,领会十二大精神,听取负责同志的教诲、学者的讲座、专家的报告,提高了水平,开阔了眼界,深感自己的不足和责任重大。山东师范大学附中教师王南勋同志说:“回顾这半年走过的道路,我有一种幸福感、自豪感、充实感和责任感。”在历史重任的面前,“我感到自己今后要学习、学习、更顽强地学习!”甘肃兰州市一中教师谢成功同志说:“半年来,我进一步受到     

积极开展县中心教研组的活动

我县政治教师的文化水平和业务水平都比较低,大专毕业的仅占17％,而83％都是初、高中文化水平,要提高政治课教学质量,关键是提高政治教师的业务水平。我们认为,在现有的条件下,充分发挥骨干教师的作用,建立全县中学政治课中心教研组,积极开展教研活动,是帮助广大政治教师改进教学方法,提高教学质量的重要途径之一。     

北京师大思想政治课骨干教师进修班召开改进教学方法研讨会

北京师范大学中学思想政治课骨干教师第十一期进修班于1992年12月26日召开了以“改进教学方法,提高教学质量”为主题的研讨会。许多老师做了口头和书面发言。大家认识到,教学效果不仅取决于教材的质量,教师的学术水平,在很大程度上,也取决于教师所运用的教学方法,教学的全部职能的有效实现,将取决于“方法”问题的解决。在交流和研讨中,大家各自从不同侧面,不同层次,阐述了各种教学法     

中学思想政治课骨干教师的摇篮——北师大隆重庆祝中学思想政治课骨干教师进修班建班十周年

八月十一日至十二日,北京师范大学中学政治教育研究中心在北师大英东教育楼隆重举行了“中学思想政治课骨干教师进修班建班十周年”庆祝活动。中宣部教育局副局长梁为楫、北师大副校长杨国昌、党委副书记许统乔等到会祝贺中学思想政治课骨干教师进修班办     

简讯

１９４９年初北平解放不久，中学政治课就开设了，由于缺少师资，先后从北大、燕大、清华大学、中法大学、北京师范大学抽调党、团员骨干五十多人担任首批中学政治教师。他们培养了一代新人，取得了丰硕的成果。北京市政治课教学研究会于今年４月２７日召开了北京首批政治教师纪念政治课开设５０周年座谈会。会上，关心政治课的领导和老同志讲了话。大家对今后的政治课寄予了深切的希望。（徐汝庄）湖北省初中思想政治新教材培训会于今年３月２６日至２９日在水电城宜昌召开。５００多名来自全省各地、市、州的政治教研员和中学政治骨干教师…     

北京师范大学中学政治课骨干教师进修班教学计划

一、目的要求根据教育部(82)教政字001号文件精神,中学政治课骨干教师进修班的教学目的与要求是: 1.经过学习理论和总结交流教学经验,使进修教师在理论修养、政策水平、教学能力等几方面提高一步,为逐步提高全国中学政治课教学质量创造条件。     

“中学思想政治课教材高级讲习班”在北京举办

国家教委基础教育课程教材研究中心于7月26日至31日在北京师范大学举办了“中学思想政治课教材高级讲习班”,来自全国各地的各级政治教研员和中学思想政治课骨干教师共246人参加了为期一周的教材讲习活动。中宣部、国家体改委、中国社会科学院、北京师范大学等有关领导和专家、教授围绕建设有中国特色     

加强和改进中学政治课教学——南京市教育局新近提出六点意见

一、将八三年北师大中学政治课骨干教师进修班集体撰写的“怎样才算一堂好的政治课”、“怎样上好政治课”、“怎样才能有效地开展政治教研组工作”等三篇文章作为评价政治课教学和政治教研组建设的暂行标准,要求全体政治教师认真学习、实践,并在实践中发挥创造性。今后,市教育局将以此为标准,检查和衡量各中学的政治课教学和政治教研组的工作。二、今后,有条件的学校每学年应组织政治教师走出学校1—2次,到社会上进行调查研究;暂时有困难的学校,也要积极创造条件,帮助政治教师了解社会,深入实际。这样做,有利于教师开阔视野,增长知识,提高觉悟,更好地贯彻理论联系实际的原则,把政治课教“活”。三、除了由市教育学院、市师范专科学校认真办好政治教师进修班外,每年在适当的时     

从优质课评比看思想政治课教学方法改革的方向

改革中学思想政治课的教学方法，切实提高思想政治课的教学实效，势在必行。只有坚持课堂教学方法的改革，向课堂45分钟要质量、要效益，才能使中学思想政治课具有强大的生命力。这是湖北省广大思想政治课教师、教研员在总结近几年思想政治课教学改革经验后形成的共识。为此，湖北省教研室政治学科始终把课堂教学方法改革作为教研工作的重中之重。继1996年全省初中、高中优质课评比之后，于1997年6月又在蒲沂市召开了中学思想政治课教学方法改革研讨会。各地为会议提供了反映近几年教学改革成果的优质课13节，供与会160多名骨干教师观摩和研…     

江苏省部署中学思想政治课改革实验工作

江苏省教育委员会于8月1至12日在连云港召开全省中学思想政治课改革实验工作会议暨中学思想政治课骨干教师备课会议。参加会议的有各市中学思想政治课改革领导小组负责人、政治教研员、教育学院政教系(科)负责中学思想政治课教师培训工作的同志,以及今年暑假后将进行改革实验学校的初一、高一政治教师,共90多人。会议学习了《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课教学的通知》,传达了全国中学思想政治课改革实验工作会议精神和国家教委副主任何东昌,王明达的讲话,省教委普教局、省中学思想政治课改革实验领导小组负责人对全省中学思想政治课的改革实验工作做了部署:1.确定南京     

一位忠诚的德育工作者──刘文英老师先进事迹介绍

1970年，刘文英老师于北京师范大学政教系毕业。她在中学从事思想政治课教学工作已整整25年了。现在，她是新余四中高中政治教师、教研组长、学校政教处主任，是江西省中学思想政治课教学研究会副会长，新余市中学思想政治课教学研究会会长。20多年来，她伴随中学思想政治课的改革和发展，走过了自己一生中最艰难的历程，度过了自己一生中最美好的时光，奉献了自己一生中最宝贵的年华。她是一位极普通的政治教师，同时又是一位忠诚的有开拓精神的在广大学生和家长中享有盛誉的优秀政治教师。1995年被评为全国百名优秀思想政治课教师之一。无…     

简讯

湖南省举办中学思想政治课改革实验教师寒假学习班湖南省教委于2月23日至28日,在长沙举办了中学思想政治课改革实验教师寒假学习班。参加学习的有进行改革实验的48所学校的任课教师,有各地(市)和部分县市教研室的思想政治课教研员共100余人。省教委普教处副处长、省中学思想政治课改革实验领导小组副组长王展经主持了学习班。省教委顾问刘欣森等领导同志到学习班看望了大家并讲了话。学习班请社会学,伦理学教授曾钊新作了伦理学专题的学术报告;请北京师范大学副教授、《公民》教材主编谭玉轩介绍了中学思想政治课改革实验大纲的修订情况,     

要稳定队伍

政治课教师队伍的不稳定主要表现在两方面,其一是外流,不少学校的骨干教师被调离学校“改行”了。这也影响了极少数教师,“身在曹营心在汉”,虽然人还在学校里,但心也早“外流”,四处活动改行,不安心任教。其二是在学校内部放任自流,在相当一部分学校里,特别是边远地区、农村中学里,政治课教     

土壤、桥梁和阵地

政治教师的茁壮成长,离不开土壤。社会现实生活是土壤,课堂和学校也是土壤。然而,政治教师还需要一块特殊的土壤,那就是催发政治教师“开花”的土壤。这块特殊的土壤就是政治课的刊物。《思想政治课教学》杂志就是这样一块土壤,它催发了许许多多政治课教学之花,它鼓励和培育了许许多多的政治课的骨干教师。我如果算得上一朵小花,那也是由《思想政治课教学》这块土壤催发的。我一     

也谈领导同志“兼课”

读了贵刊1983年第三期发表的《领导‘兼课’要树立教学威信》一文,很受启发,赞成文中三点“最基本要求”,现再补充下列意见: 1.充分认识学校领导同志兼上政治课的重要性。政治课是思想性、战斗性、知识性很强的学科,是学校对学生进行思想政治教育的一个重要组成部分。学校领导兼上政治课,可以更加具体地指导教学,有利于贯彻理论联系实际的原则,有利于了解教师,依靠教师,总结教师的教学经验。 2.兼上政治课的学校领导同志,要努力学习马克思主义和认真钻研教材,不断提高政治觉悟和理论水平。“文革”时,一些学校领导同志爱上“政治”     

简讯

北京师范大学六月九日举行了中学政治课骨干教师进修班的结业典礼。国家教委副主任王明达、中学司副司长卓晴君、北京师大副校长顾明远党委副书记胡恒立等有关领导同志到会祝贺并合影留念、王明达副主任在讲话中着重指出:当前教育内部最重要的问题就是要端正教育思想,推进教育改革。要端正教育思想必须做好三个方面的工作。第一,要全面贯彻教育方针,使学生能全面发展;第二,学校教育工作从教育对象上讲,必须面向全体学生,不能只为了少数学生;第三,在教学方法上要按科学规律办事,不     

探索思想政治课改革的新路子

我校从去年在初一和高一两个年级试用北京师范大学和人民教育出版社合编的思想政治课教材,对思想政治课进行改革实验。提高认识把思想政治课改革作为整个学校教学改革的突破口自去年四月省教委和市教育局确定我校为思想政治课改革实验的单位后,我校领导认真学习厂中共中央〔(1985年)18号文件〕     

《中学政治课教学》编委会召开第三次会议

十月二十九日,《中学政治课教学》编辑委员会召开第三次会议。北京师范大学党委常委、宣传部长兼编委会副主任胡恒立同志主持会议。编委会顾问、教育部政教司司长李纯,编委会顾问、北京市教育局局长侯维城和顾问韩作黎,编委会委员、政教司李正文和政教司中学处处长丁文均莅会并作了重要讲话。出席的还有其他编委。上海市教育局戴文华、上海师范学院政教系闻人馨、北京师范大学中学政治课骨干教师进修班学员特级教师袁振鹏、王南勋及缪礼端、韩松年、周臻厚等同志列席会议。编辑部副主编张洪宾同志向编委会汇报了今年的工作。他简要地总结了今年刊物的改进与特