共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
第四讲“一国两制”与香港的收回（一）教学目的1．通过教学，帮助学生了解“一国两制”构想的提出、含义及重大意义；2、通过教学，帮助学生了解中英关于香港问题谈判的艰难过程，分清谈判中涉及的重大原则是非；3、通过教学，帮助学生了解中英联合声明签署的重大意义及主要内容。（二）教学提纲1．“一国两制”构想的提出、含义及意义问）邓小平于1982年1月接见海外朋友时，第一次明确提出了“一个国家，两种制度”这一构想。（2）“一国两制”的含义是指在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会… 相似文献
2.
3.
近几年来,学校进一步加强和改进了对学生爱国主义教育的工作。通过教育,绝大多数中学生的思想是积极的、向上的、爱国的。这是当代中学生的主流。但是,我们还应该看到,在一些中学生中,还存在着民族的虚无主义,自卑心理和崇洋媚外等思想,甚至有的学生对祖国的前途悲观失望,对社会主义产生怀疑和动摇。这些虽然不是当代中学生的主流,但其消极影响不可低估。为什么我们花力气,辛辛苦苦开展的爱国主义教育,效果却不明显 相似文献
4.
一、充分认识学习江泽民同志的重要讲话,深入持久地开展爱国主义教育的重要意义第一,深入持久地开展爱国主义教育是高举邓小平理论旗帜的重要内容。高高举起邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜,坚持党的基本路线,是我们继续推进建设有中国特 相似文献
5.
6.
培训工作是党外代表人士培养的基本内容,也是提升队伍建设水平的重要保障。贯彻落实《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》,深入实施《2010---2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》,必须把培训工作放在重要位置,进一步增强系统性、针对性和实效性。 相似文献
7.
8.
改革开放以来，商品经济的发展给社会生活带来了活力和生机，但我们不能不正视一个严峻的现实：个人主义在社会生活中膨胀，拜金主义思想在腐蚀人们的灵魂，一些社会丑恶现象沉渣泛起，就连文明的校园里也时而出现无故哄闹，一些学生对师长出言不逊，对同学态度粗暴、行为野蛮无理，处处盛气凌人，穿背心拖鞋进教室的不在少数，叼着香烟坐在桌子上打扑克的也大有人在，毫无礼仪修养，着实令人扼腕。究其原因，除了社会的影响外，其一是现在的不少学生被家人视为重点保护对象，有“娇”、“骄”二气，不合群，有些还任性、自私，使他们很难形… 相似文献
9.
一项由著名的阿波斯特托莱德研究中心进行的权威调查显示，在欧美18个发达国家中，美国人对祖国的认同感和自豪感最强，也最愿意为保卫祖国而战。这要归功于美国系统完善、注重效果、潜移默化、渗透进日常生活细节的爱国主义教育体系。 相似文献
10.
政治课要对学生进行爱国主义教育,这已引起了广大教师的重视,但通过什么形式和途径寓爱国主义教育于教学之中,不能不是当前中学政治课教学中迫切需要解决的问题。据一些教师的经验,这些形式和途径可大致归纳为以下几种。 (一)讲清课文内容进行爱国主义教育。中学政治课的五科教材,都渗透着爱国主义教育方面的内容,所不同的是,有的具有直接性,有的具有间接性。比如《青少年修养》的第一课就是“热爱祖国”,它以大量的生动的事实,说明祖国可爱,并亲切地激励学生“努力发扬爱 相似文献
11.
中等师范学校是培养无产阶级革命事业接班人的重要阵地。我国伟大的教育家陶行知先生说过：“师范教育可以兴邦，也可促国之亡。”可见，师范教育的好坏，学生素质的优劣，直接关系到民族的素质、社会的发展和祖国的前途。在改革开放新的历史时期，如何使未来的教师首先具有爱党、爱国、爱校、爱教、爱乡、爱民、爱学生的高尚道德情操，立志献身于祖国的教育事业，则是师范学校办学的宗旨所在。根据新时期的特点以及我们农村师范学校的实际，我校通过以下途径对中师生进行爱国主义教育。一、把爱国与爱党教育结合起来，使中师生树立报国之志… 相似文献
12.
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的国家性质决定了我国公民享有的权利,具有真实性和广泛性两个特点。讲述公民的基本权利时,一定要注意突出这两个特点,以便使学生充分认识社会主义制度的优越性。在讲述公民的基本权利的具体内容时,可以采用下列方法对学生进行热爱社会主义祖国的教育。 相似文献
13.
《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1986,(1)
理想,是建立在现实基础之上的和奋斗目标相联系的有实现可能的一种信念(想象),它是人的最高精神需要。人们心目中的崇高理想,是社会生活中各种美好表象的创造性组合,是对真、善、美追求的集中表现。车尔尼雪夫斯基说得好:“人的活动,如果没有理想 相似文献
14.
中英关于香港问题的联合声明,确认我国将于一九九七年收回香港,恢复行使自己的主权,这是我国人民政治生活中的一件大事,也是我国近代革命史极其光荣的一页。“声明”意味着香港被外国统治的不幸历史将告结束,也意味着历史赋于我国青年一代的光荣使命即将到来。维护香港地区的繁荣与稳定,实行“一个国家两种制度”,完成祖国统一大业的重担,必 相似文献
15.
16.
17.
在高中政治课教材中直接、系统地进行爱国主义教育的内容不多,但教师只要细心观察,注意了解学生思想倾向,适时结合教材内容,就能利用政治课对学生进行爱国主义教育。例如有段时间,我发现学生对到国外定居的 相似文献
18.
19.
爱国主义教育是社会主义精神文明建设的基础性工程，爱国主义教育是全民教育，但重点是广大青少年，这是《爱国主义教育实施纲要】的基本精神。因为广大青少年是祖国的未来，民族的希望，是跨世纪的接班人，能否把他们培养教育成一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，是关系到党的生死存亡和国家民族的前途、命运的大事。青少年的爱国主义教育，要从家庭、学校、社会三方面同步进行，只有这样，才能使爱国主义教育收到良好的效果。一、家庭教育是爱国主义教育的基本单位家庭是社会的基本细胞，是一个人成长的摇篮。在青少年中… 相似文献
20.
如何将爱国主义教育开展得生动活泼而又富有成效?在实践中,我们认识到抓住群众所关心的事情,引导大家开展讨论,不仅群众乐于参加,而且能收到很好的效果。1994年秋,小山智丽(何智丽)在亚运会乒乓球比赛中连败 相似文献