论大学语文教学与改革

《大学语文》课程作为一门重要的公共基础课,从其鲜明的思想性、艺术性、工具性等特点来看,它对于大学生审美能力的培养、情操的陶冶、运用母语能力的提高等等,是非常重要的,但现实中它并没有受到重视。面对这样的形势,我们应该知难而进,改变大学语文教学的旧思想观念、旧教学观念以及合理改革大学语文教材,走出一条符合大学语文教学与培训的新路子,加强大学生的母语教育、传统文化的熏陶,为中华民族的复兴尽职尽责。     

大学语文教学引入电影辅助实现教学目标的探讨

将电影引入大学语文教学,会给课堂教学带来积极的效果。引入电影不应是简单地“拿来”,而应讲究策略。要精心选择电影,精心策划对学生的引导和教育方式,搭建一个师生互动、生生互动的平台,通过写作训练,最终切实提高学生的文化修养和写作能力。     

大学语文课程的教学目标与内容定位

近年来,关于大学语文的教学目标与课程定位问题争议颇多,有＂人文论＂、＂文学论＂、＂文化论＂、＂工具论＂等。由于客观存在的各类高校人才培养目标的层次性和差异性,大学语文必须＂因材施教＂。大学语文课程的目标和定位应为：面对非中文专业大学生的文化素养和语文能力的现状,结合国家文化发展的战略目标,以及社会对不同层次人才的具体需求,坚持人文性与工具性相结合的原则,既要强化学生对中华传统文化的体认和把握,也要提升学生对汉语的应用能力与水平。实现这个功能目标,需要从改革教学内容、教学形式、考核标准等方面入手。     

大学语文教学过程改革刍议

本文指 出了大学 语文课 程的重要 性及目前 教学 的 现状 、存 在的 问题 ,详 细分 析 了目 前教 师 广泛采用的“相关背景 知识介 绍———阅 读课文 ———讲析 课文”三 环节 教 学过 程的 弊 病和 具体 表 现,提 出 了对大学语 文教学 过程的新 设想,并 进行了讨 论     

公案小说与公安院校大学语文教学

公案小说是以封建社会官吏审理案件为内容的小说。公安院校大学语文选编公案小说,对公安院校学生接受人文精神、思想品德、人格修养教育,继承和发展古代文化遗产等具有直接或间接的作用,对于培养和提高未来警察的综合语文素养,更好地进行沟通、交流、劝导等工作具有重要的影响。     

大学语文课程教学与公安民警的素质培养刍议

大学语文课在一些公安院校不受重视,原因主要是对该门课程的作用缺乏全面认识。作为基础课的大学语文,它具有工具性,是学好公安专业课的基础,也是各专业课程横向发展的润饰剂;大学语文中的内容,作为思想和情感的载体、言语和思维训练的重要手段,对于提高公安民警的综合素质和能力,强化民警的亲和力,使民警更好地从事公安工作,圆满履行公安机关人民警察的神圣职责,具有重要意义。各类公安院校应针对不同学制的学生、培训时间长短不一的学员,因材施教,对大学语文的教学内容作恰当的取舍选择。     

关于“马克思主义基本原理”课程教学体系建构的思考

目前，开设好“马克思主义基本原理”新课程，构建合理的教学体系十分必要。由于受历史和现实、主客观因素影响，构建反映理论体系和教学规律要求的教学体系，还需亟待解决一些主要问题。正确处理科学体系、教材体系和教学体系之间关系，坚持整体性原则和紧密依托学科建设是基本实现“马克思主义基本原理”课程教学体系建构的前提、关键和重要途径。     

《大学语文》教学任重而道远--关于《大学语文》教学的调查报告

本文对<大学语文>教学问题进行了探讨.     

优化大学语文教学的探讨

在大学语文教学改革过程中 ,要注重张扬师生的教学个性 ,注重交流作品解读成果 ,注重师生之间情感的传递 ,注重对学生进行形象的美育。只有这样 ,才能加速教学流程的运作 ,优化大学语文教学。     

大学语文课程教学现状及对策分析

近年来,大学语文教学存在学科地位弱化、课程定位模糊等问题,学科本身也日益边缘化。作为教育教学活动中的引导,大学语文教师应从建构正确的教学价值体系和努力提高自身素质、刻苦钻研等方面入手,实现大学语文教育的创新和发展。     

论制度创新与马克思主义中国化进程

马克思主义中国化的过程既是马克思主义基本原理与中国实践相结合的过程，也是中国化马克思主义的实践不断进行制度创新的过程。马克思主义中国化进程在当代中国面临着来自体系自身和现实实践的挑战，要解决这些问题，就必须坚持制度创新，以此来推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。     

我国犯罪成立体系初探

我国目前的犯罪成立体系存在着价值上忽视对权利的保障,结构上犯罪构成与犯罪概念相脱节等缺陷。因此,有必要在价值上将我国犯罪成立体系的社会保护机能与权利保障机能相统一,在结构上将犯罪构成与犯罪概念相整合,并将积极的认定犯罪要件与消极的否定犯罪要件相结合,形成新型的犯罪成立体系。     

《毒品识别与检验》实验教学体系创新性探索

目前公安教育普遍面临着实验教学体系薄弱的现状,在教学中为培养具有综合能力和创新能力的禁毒警察,改变现阶段禁毒民警业务知识薄弱的现状,我院禁毒学专业对“毒品识别与检验”实验教学体系进行改革,进行创新性教育的探索。     

我国犯罪成立体系初探

我国目前的犯罪成立体系存在着价值上忽视对权利的保障,结构上犯罪构成与犯罪概念相脱节等缺陷。因此,有必要在价值上将我国犯罪成立体系的社会保护机能与权利保障机能相统一,在结构上将犯罪构成与犯罪概念相整合,并将积极的认定犯罪要件与消极的否定犯罪要件相结合,形成新型的犯罪成立体系。     

以职业化、专家化为目标加强高校辅导员队伍建设

当前,高校辅导员队伍存在着结构不合理、队伍不稳定、能力有欠缺、机制待完善等问题。最根本原因在于高校辅导员队伍建设尚未实现职业化、专家化的目标。提高思想认识、明确职业标准、建立准入制度、实施培训、考核及晋升制度是实现高校辅导员队伍职业化、专家化的主要途径。     

论中国农业产业化制度创新体系的构建

农业产业化经营是中国农业发展进程中的重要制度创新 ,本文通过分析制约当前中国农业产业化发展的“制度瓶颈” ,认为中国农业产业化经营的制度创新在于构建以土地制度、组织制度、风险保障制度、政府管理制度、科技制度等为重点内容的制度创新体系。     

建立和完善中国特色的侦查学科学体系之构想

侦查学是研究侦查活动规律及方法的一门综合性应用科学,是公安学(即警察学)的一个分支。完善的中国侦查学科学体系应当有六个部分组成,即侦查学基础理论部分、侦查程序部分、侦查基础建设部分、侦查对策部分、侦查技术部分、侦查方法部分。     

西部地方政府公共服务创新

在中国西部贫困地区,政府公共服务功能不断萎缩,导致居民公共服务水平相对下降。这种状况将严重影响社会的 稳定和发展,也势必制约贫困地区经济增长,削弱政府合法性基础。因此,必须对贫困地区政府公共服务进行创新,促使地方政府 树立科学发展观、科学政绩观,不断增强公共服务意识。要对市(地)、县政府机构进行重组与改革,精简、压缩政务管理部门,加强 公共服务部门,建设服务型政府。要把经济落后地区的乡镇政府改组为乡公所,作为县政府的派出机构,将其从职能错位、财力不 到位的困境中解脱出来。要积极促进民间公共服务与合作组织的发展,弥补政府公共服务的不足。     

宪法学课程教学方法的改革与实践

宪法在法学体系中具有根本性、基础性的地位.但是,由于宪法学是以国家的本质和形式,国家机构的组织、职权和工作制度,以及国家与公民之间的基本权利和义务等内容为主要研究对象的学科,并具有内容多、理论强、政治性突出的特点,因此,宪法学的教学难度大,容易出现内容脱离实际,教学形式单一,教学方法单调生硬,观点陈旧滞后的局面,这与宪法学在整个法学教育过程中应发挥的作用极不相称.这样局面的出现,除了宪法学课程自身的特点之外,更主要的原因还在于长期以来所形成的单一陈旧的教学方法.因而,如何对宪法教学进行有效改革,建立与宪法课程特点紧密结合的教学模式和教学环境,就显得尤为重要.     

论中国共产党对中华文化的继承与创新

中国共产党以马克思列宁主义为指导,结合中国实际,不断继承、创新和发展中华文化,重建了民族文化的自信心和自尊心,进行了文化建设的理论创新,在新民主主义文化创新基础上,探索和发展了有中国特色的社会主义文化,为中华文化注入了时代精神和新鲜活力。