深入研究社会主义思想史 加深理解邓小平理论

用邓小平理论武装全党，这是党的十五大提出的新时期加强和改进党的建设，推进改革开放和社会主义现代化建设的一项根本性的战略任务。我们学习和研究社会主义思想史对于完整地、准确地、系统地掌握这一理论大有裨益。 我们知道，一切现实的社会现象和思想观念都是历史的产物。世界的今天是过去历史的延续，而今大的奋斗又描绘着未来历史的画卷。不懂得过去的历史就不懂得今天的现实，也就不懂得未来世界向何处去。历史唯物主义要求我们把认识对象的过去、现在和未来联系在一起，作为一个不可分割的历史运动过程来看待。学习和研究邓小平理…     

邓小平理论与现代社会主义

经典社会主义理论发展到现代社会主义理论,是几代无产阶级革命家和马克思主义者艰难探索的成果。邓小平理论继承了19世纪的经典社会主义和20世纪现实社会主义的历史价值的全部优秀成果,同时又克服了它们的历史局限性,并根据社会的发展、时代的特征和社会主义现代化建设的历史经验,提出了新的、符合时代特征和本国具体实际的建设目标、价值理念和发展道路。     

浅论中国共产党思想史的特点

中国共产党 80多年的思想史总的特点是螺旋式辩证发展。而继承性和创新性、向上性和曲折性、一元性和多元性、理论性和实践性是其具体体现     

邓小平理论在世界社会主义发展史上的地位

在世界社会主义发展史上,邓小平理论由于完成了社会主义基本理论与具体实际的真正结合,解决了落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的历史难题,实现了社会主义的民族化发展,开创了社会主义低潮时期的新局面,而具有十分重要的历史地位。     

试论社会主义现代化是邓小平理论的逻辑终点

社会主义现代化作为邓小平理论的逻辑终点,既符合逻辑终点的定义与特征,又符合邓小平理论自身的实际情况。把社会主义现代化当作邓小平理论的逻辑起点是不妥的。     

邓小平理论与中国特色社会主义理论体系的关系

邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中占有十分重要的地位。邓小平理论奠定了中国特色社会主义理论体系形成的基础,构建了中国特色社会主义理论体系的主体内容和基本框架,与"三个代表"重要思想、科学发展观等重大战略思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。     

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的奠基

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的第一个阶段性成果,是中国特色社会主义理论体系的起点,是中国特色社会主义理论体系的基础部分,确立了中国特色社会主义理论体系的基本科学方法。邓小平理论的形成标志着中国特色社会主义理论体系的创立。     

开创一种新的社会主义观——解读邓小平理论

在社会主义发展史上,邓小平理论的地位迄今尚未被充分认识.邓小平理论的贡献,不仅仅在于创立了中国特色社会主义的理论体系,更重要的意义在于开创了一种新的社会主义观.邓小平理论实现了从结构主义的社会主义观向功能主义的社会主义观的根本转变,从理想主义的社会主义观向现实主义的社会主义观的根本转变.     

全面、正确地理解和把握社会主义市场经济理论

本文认为社会主义市场经济的最终目标是为了实现共产主义 ,在社会主义初级阶段能实行社会主义市场经济 ,这是因为初级阶段的社会主义与市场经济是可以统一的 ,因此我们必须坚持社会主义与市场经济的有机结合 ,在实践中开创实现共产主义理想目标的现实道路     

邓小平理论对"市场社会主义"的借鉴和发展

“市场社会主义”是当代西方社会主义主要流派之一 ,其核心理念是强调社会主义应与市场机制合理地结合 ,通过市场手段来发展经济 ,进而完善社会主义制度。但这种外部结合论有很大的局限性。邓小平理论从已有的思想材料出发 ,既借鉴了市场社会主义的合理内核 ,又根据我国国情进行理论创新和实践创新 ,成功地创造了社会主义基本制度与市场经济体制和运行机制内在、有机结合的范例 ,解决了长期困扰世界社会主义运动的一个重大课题 ,使有中国特色的社会主义建筑在更深厚宽广的历史和现实基础上。     

邓小平理论体系之我见

邓小平理论内容丰富,博大精深,包括五个相互联系的层次：即哲学、政治经济学和科学社会主义三个基本理论层次,路线、方针、政策等基本理论的体现和运用层次及目标层次。它反映了社会主义的本质、规律,是一个科学的理论体系。     

论邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中的基础性地位

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系中的重要组成部分,在体系中占有基础性地位。作为开创之作,它奠定了该体系的理论基础;确立了"建设中国特色社会主义"的理论主题,初步解决了体系中最基本的问题;它在渊源上是体系中其它理论成果的直接理论来源,在内容上构成了体系的主体内容和基本框架。     

市委党校邓小平理论研究会举行建设社会主义新农村研讨会

6月26-27日,我校邓小平理论研究会在庄河市委党校召开了建设社会主义新农村研讨会。我市党校系统的18位专家学者带着自己精心准备的调研报告参加了研讨会,车民副校长出席了会议。     

邓小平理论与中国现代化

邓小平理论是中国社会主义现代化的指导思想 ,邓小平描绘了中国现代化的宏伟蓝图 ,并为中国实现现代化指明了正确的途径。     

邓小平理论与中华民族的伟大复兴

邓小平的一生 ,特别是他从１９７３年第二次复出后的实践活动和理论活动 ,都是围绕着如何实现中华民族的伟大复兴而进行的。一、邓小平理论科学规定了中华民族伟大复兴的战略构想实现中华民族伟大复兴的标志 ,就是邓小平提出的 ,到下世纪中叶 ,人均国民生产总值达到中等发达国家水平 ,人民生活比较富裕 ,基本实现现代化。所以 ,实现中华民族的伟大复兴与中国实现社会主义现代化的含义是相同的。它是一个综合的系统 ,包括经济、政治、文化等各个层面的目标 ,是富强、民主、文明三位一体的战略目标。富强 ,是中华民族伟大复兴的经济目标 ,也是…     

试论邓小平理论对马克思主义的创新

社会主义由空想到现实产生了三次大的历史性飞跃 ,每一次飞跃都产生新的理论。飞跃不是凭空产生的 ,飞跃有待于时代的演进和问题的积淀 ,飞跃期待历史巨人对这些难题作出深刻的洞察和系统的解决。邓小平理论适应了时代发展的要求 ,同时又指导社会主义实现了第三次历史性飞跃     

邓小平理论的创新及其意义

邓小平理论作为当代的马克思主义一个显著的特色就是理论上的创新,正是这种创新,才使得马克思主义在与中国实际相结合的过程中,显示出强大的生命力,把对马克惭主义的发推向一个新阶段,开辟了一条中国特色的社会主义道路。     

论邓小平理论的实践运用与发展

以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体 ,创造性地以邓小平理论进行了大胆实践运用和发展 ,实践证明 ,党中央第三代领导集体以“三个代表”重要思想为旗帜 ,以邓小平同志的党建思想、经济思想、文化思想及治国方略等理论与中国社会实践成功结合 ,取得了显著的理论和实践新成果。