关于知识型员工有效激励模式的思考

在当今知识经济时代,有一个被普遍认同的公式:"公司价值=账面价值+无形资产价值",而且无形资产价值远远大于账面价值.若用一个典型、直现的例子来说明这个公式的话,就是微软公司的股票价值是公司账面价值的10倍,即该公司的有形资产只占实际资产的10%,这些无形资产主要来源于知识资产,因此,掌握知识资产的知识型员工无疑就成为企业提升核心竞争力的宝贵资源,如何激励知识型员工,提高他们的满意度,降低离职率,发挥他们最大潜力已经成为管理者关注的焦点.     

企业知识型员工激励因素的实证分析

近几年有关知识型员工激励因素的研究很多。本文主要是在实证研究的基础上,探讨了知识型员工的激励因素,并从"工作条件及报酬"、"个人发展"、"文化氛围与人际关系"三个方面揭示了不同激励因素对知识型员工创新能力的影响。     

全面薪酬理论与员工激励的有效模式

企业员工激励的有效模式很多,借用埃德.劳勒全面薪酬理论,可归纳为外在薪酬激励和内在薪酬激励两大部分,这种分类具有积极意义。一、埃德.劳勒全面薪酬理论传统人事管理理论认为,薪酬是员工实际上拿到的或雇主支付的劳动报酬。埃德.劳勒于1971年提出全面薪酬的概念,将员工薪酬和企业发展紧密联系起来。全面薪酬主要包括两部分:外在薪酬和内在薪酬。     

双因素理论在知识型员工激励中的运用

赫兹伯格双因素理论的核心内容是保健因素和激励因素,强调内在激励.双因素理论对知识型员工的管理具有直接的意义,在运用过程中应针对知识型员工的核心价值需求以及保健因素和激励因素的特性,注重外在激励和内在激励相结合.     

对知识型组织激励创新问题的思考

沿用工业社会的组织管理和激励原则去"管"知识型组织,使知识型组织的管理与激励距离其根本要求相差甚远。解决这一现实问题要立足中国的制度情境,从知识型组织的架构着手,把握知识型组织激励的特殊性,逐步完善组织的制度和激励机制,最终构建成"让创造力来管理组织自身"的智能系统。     

知识型员工的绩效考核

在知识经济时代,知识型员工无疑是影响保持和提升企业竞争能力的关键因素,如何有效地管理和激励知识型员工成为企业管理者的重要工作。根据彼德·德鲁克的定义,所谓知识型员工是指“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。虽然当时他指的主要是经理人员,但目前,知识型员工的范围实际上已经被扩大了许多,包括遍布在各种企业中的管理人员、研发人员和专业技术人员(俗称“白领”)。随着社会经济的发展、人们普遍受教育程度的提高,企业中知识型员工所占比重越来越大,而在那些知识技术密集性企业(如软件开发企业、咨询公司等)中,知…     

对打造学习型组织做知识型员工的思考

正有位企业家说:"在无情的市场竞争面前,能够使企业不断前进、永续发展的办法,唯有通过学习,全面提高学习力。"现实中,谁的学习能力强,学习速度快,谁就能跟上时代,超过竞争对手。什么样的组织才是学习型组织呢?被人们称为世界管理大师的彼得·圣吉博士说:如果用两个字回答就是:创新,如果用四个字回答就是:持续创新。因此,只有不断学习、不断创新是学习型组织的核心理念。过去,我们都认为企业的竞争实质上是产品的竞争,产品的竞争其实     

关于思想激励的思考

关于思想激励的思考布仁布和在人事管理中，仅用物质激励的手段激发人的积极性是不够的，还应该从思想意识的角度去研究人们的心理状况，掌握人们的心理需求和思想发展规律，从思想上激发人的积极性和创造性。那么，什么是思想激励呢？思想激励是指肯定某一种思想观念和观...     

关于人才激励的思考

人才激励机制，是管理者为了激发和调动优秀人才的工作积极性，设定一定的标准和程序，以引导人才的行为方式和价值观念按设定的标准和程序运作的过程。实行有力有效的人才激励，必须造就一种让人才能够充分发挥聪明才智的工作环境。在现实生活中，由于人们所处的环境、地位、职业的不同，追求也就不同。当人们在一个工作环境比较好、工资待遇比较高的单位，那么他们主要希望得到组织对他的信任，领导对他的赏识。工作成果希望得到公正的评价、奖励和荣誉，需要尊重和重视，更重要的是感觉到工作有意义，于人于己都有益。人才只有把自我实现…     

论知识型员工的人力资源管理

21世纪人类进入了一个以知识为主宰的全新经济信息时代,即知识经济时代。知识经济是以信息的生产力为核心,以人力资本和技术为动力的经济。人力资本的素质已开始成为评价一家企业整体竞争强弱的核心标志。因此,人力资源的管理变革与创新已成为企业核心竞争力的枢纽和动力。     

产业园区知识型员工多因子薪酬模式的功能与应用

<正>《公务员法》颁布以前的公务员工资由基础工资、职务工资、级别工资、工龄工资四个部分组成。本文构建的多因子薪酬模式是将产业园区各种薪酬设计成相对独立的五个部分,即岗位薪、知识能力薪、绩效薪、市场薪和年功薪,并对每个独立的部分付予权重,从而形成相对独立的五个薪酬提升因子,籍以形成其基本的薪酬模式。     

创学习型企业 做知识型员工

北屯油脂化工有限责任公司为了适应市场经济和企业自身的发展要求,提高员工综合素质,早日走上新型工业化之路,该公司利用工期举办了员工技能培训班。为办好这次培训班,该公司党委专门成立领导小组,并指定专人按照《师2005年职业培训工作实施办法》抓好此项工作。     

知识型员工个性特征与管理策略分析

高校图书馆作为高校办学的三大支柱之一,主要功能是服务于教学和科研。本文以高校图书馆为例,从知识型员工的概念出发,分析知识型员工的个性特征,提出知识型员工管理的用人重人、学习培训、精神激励等管理策略。     

为知识型员工拿津贴叫好

前不久,石河子天富热电厂召开隆重的表彰会,该厂6名知识型技术工人不仅胸戴大红花上台领取荣誉证书,每月还可享受到100元的技术津贴,让许多人羡慕不已。笔者不禁为该厂这一“不唯学历重能力”的行为叫好。     

现代企业知识型员工激励机制探讨

在知识经济时代，企业的生存与发展离不开知识型员工，而知识型员工的数量和质量在很大程度上取决于企业对他们的激励。应根据企业知识型员工激励机制存在的问题，构建适合企业实际情况的吸引、培育、留住知识型员工的新模式。     

员工满意度与知识员工的激励

管理学专家对员工满意度与员工激励的关系做过许多研究，提出了不少理论、观点及方法。应用相关研究成果阐述员工满意度调查研究对员工尤其是知识员工激励的作用，通过分析知识员工激励的特点及员工满意度的来源说明其对知识员工激励的必要性和重要性，并给出提升员工满意度的基本方法。     

综合激励模式下非编合同制员工积极性探讨

后勤部门主要承担整个单位的服务保障任务,其人员构成中非合同制员工占有相当的比例,非编人员与在编人员在收入分配、福利待遇等方面的差异愈益明显,导致了非编合同制员工心理归属感缺失、主人翁意识淡薄、人员流动性大、工作积极性难以调动。如何采取激励措施提升后勤队伍非编合同制员工的工作积极性,减少人员流动成为亟待解决的现实问题。文章结合综合激励模式的主要理论,针对X单位后勤队伍非编制员工激励缺失的现状,探讨完善非编合同制员工综合激励模式并提出对策建议。     

浅议知识型员工的特点和管理

信息经济时代知识型员工的管理是企业管理的核心部分,依据知识型员工的自主性、创新性、成就性、复杂性、流动性等特征,管理知识型员工应创造良好的软环境、实行弹性工作制、运用正确的激励方式、重视知识型员工的个体成长和职业生涯的发展等.     

对图书馆员进行有效激励问题的思考

馆员是推动现代图书馆发展,实现其社会职能的最活跃、最积极、最根本的要素之一.图书馆只有通过加强人文环境建设,建立读者信息反馈机制和强化薪酬的分配制度,才能有效地激励馆员成长成才,实现其自身价值和充分发挥其主观能动性.     

浅谈企业的员工激励

员工激励是企业一个永恒的话题。在当今世界，随着世界经济一体化的推进和知识经济时代的来临，科学技术水平的高低已成为决定企业竞争地位的重要因素，而员工的素质与活力则成为企业发展的根本动力。成功的企业经营者在实践中认识到这样一个道理：只有将企业的员工紧紧团结在一起，激发出他们的工作热情和内在潜力，使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新，这才是企业唯一的发展道路。