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相似文献
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“三个代表”重要思想为什么不以个人名义冠名《瞭望》刊文说,在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想这些最先进的理论中,目前惟独“三个代表”重要思想没有以个人名字冠名。虽然,理论界也曾多次使用过“江泽民‘三个代表’重要思想”的提法,但是,在党的正式文件中,比如党章等,都一律统称为“三个代表”重要思想。这正是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体对于我们党的先进性  相似文献   

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《江泽民文选》三卷最近在全国正式出版发行了,这是党和国家政治生活中的一件大事,是马克思主义中国化发展进程中的一件大事,具有重要的现实意义和深远的历史意义。党中央对学习《江泽民文选》高度重视。8月13日,中共中央作出《关于学习〈江泽民文选〉的决定》。8月15日,中央隆重举行学习《江泽民文选》报告会,胡锦涛总书记发表重要讲话,深刻阐述了《江泽民文选》出版的重大意义,系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果,高度评价了江泽民同志作为党的第三代中央领导集体核心和“三个代表”重要思想主要创立者的重大贡献,并对全…  相似文献   

3.
江泽民同志代表中国共产党第十五届中央委员会在十六大作的《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面》的报告,是与时俱进的马克思主义的重要文献。报告内容丰富,目标明确,其主要内容就是“全面实践‘三个代表’重要思想,全面建设小康社会”。报告将党的十三届四中全会以来的伟大实践总结为“十条基本经验”。这是十三年来党的第三代领导核心团结领导全国人民进行改革开放和经济建设的精辟总结,同时对中国未来发展具有重要的指导意义。全面贯彻“三个代表”的重要思想是整个  相似文献   

4.
增强忧患意识,居安思危,牢记“两个务必”,是党的三代领导核心一以贯之的重要思想,也是党的十六大和以胡锦涛同志为总书记的党中央向全党提出的政治要求。作为党的领导干部,只有把这一要求转化为动力,不断增强忧党、忧国、忧民的“三忧”意识,才能真正成为“三个代表”重要思想的坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者。  相似文献   

5.
世纪更迭 ,千年交替 ,中华民族走到一个新的历史起点 ,踏上实现民族伟大复兴的新征途。在这个重要的历史时刻 ,江泽民同志就加强新时期党的建设问题发表了重要讲话 ,指出 :“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表 ,我们党就能永远立于不败之地 ,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是我们党的第三代领导核心站在历史和时代的交汇点上 ,对党的建设面临的机遇和挑战、任务和现状作出的科学论断 ,是对马克思…  相似文献   

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言实 《求知》2006,(10):7-7
《江泽民文选》的出版发行是党和国家政治生活中的一件大事。中共中央下发了《关于学习〈江泽民文选〉的决定》,对学习《江泽民文选》作出了全面部署。8月15日,中共中央总书记胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上发表了重要讲话,深刻阐述了《江泽民文选》出版的重大意义,系统归纳了“三个代表”重要思想富有独创性的理论成果,高度评价了江泽民同志作为党的第三代中央领导集体核心和“三个代表”重要思想主要创立者的重大贡献,并对全党全国学习运用《江泽民文选》提出了明确要求。全市各级党组织和广大党员要认真学习、深刻领会、全面贯彻胡锦涛同志的重要讲话和中央的《决定》精神,真正把学好用好《江泽民文选》的工作落到实处。  相似文献   

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《江泽民文选》是以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体全面开创中国特色社会主义事业的实践经验总结和理论智慧结晶。《江泽民文选》全面展示了新时期新阶段党领导全国各族人民不断推进中国特色社会主义的历史进程,创造性地丰富与发展了中国特色社会主义理论,集中展示了中央第三代领导集体的治国理念和方略,是马克思主义的最新理论成果。《江泽民文选》为我们更深入地领会“三个代表”重要思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践,进一步推进中国特色社会主义伟大事业提供了行动的指南。一、《江泽民文选》是关于“三个代…  相似文献   

8.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,是一篇闪烁着时代光辉的 马克思主义纲领性文献。《讲话》全面深刻阐述的“三个代表”重要思想,及对新的历史条 件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题的科学回答,进一步深化了对党的建设和党执 政规律的认识,把建设有中国特色社会主义事业推向了新的历史阶段。一从邓小平同志提出“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,到江泽民同志提出“三个代 表”回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党的问题”,是我们党对建设有中国特色社会 主义认识上的伟大飞跃。“什么是社会…  相似文献   

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关于中国共产党执政规律的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国共产党的三代中央领导集体都对党的执政规律进行了积极的探索,提出了一系列具有重要意义的理论观点。特别是江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,深刻揭示了中国共产党执政的根本规律,对于我们进一步深入探索党执政的具体规律,确立长期执政的基本原则具有重要的指导意义。  相似文献   

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江泽民党的建设思想理论,是马列党建学说、毛泽东党建思想、邓小平党建理论在新的历史条件下的重大发展和新的突破,是党的第三代领导核心集体智慧的结晶,是马克思主义党的学说理论宝库的重要组成部分。面向新世纪,在社会主义改革开放和现代化建设事业的关键时期,江泽...  相似文献   

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反腐败是关系党和国家生死存亡的政治斗争。党的三代领导核心都十分重视反腐败工作 ,他们在不同的历史条件下 ,形成了各具特色的反腐败思路。毛泽东首开“民主反腐”新路 ,邓小平继之于“法制反腐”新途 ,江泽民同志又发展到“法治反腐”新域。比较他们的反腐败思路与对策 ,对当前反腐倡廉工作具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
《学理论》2014,(31)
"三个代表"重要思想能够形成,一个重要原因就是以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体继承和发展了调查研究这一党的优良传统,于20世纪初针对党建问题进行了一系列调研活动,这是"三个代表"重要思想形成的重要途径。此外,要贯彻好"三个代表"重要思想也要继续坚持调查研究。  相似文献   

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论“三个代表”思想内涵的哲学意蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导,在新的历史高度和认识高度,极大丰富和创新发展了马克思主义基本原理,提出了“三个代表”的重要思想,集中体现了我们党对生产力发展规律认知的新飞跃,体现了我们党对推进文化建设认知的新境界,体现了我们党对人民主体地位和根本利益认知的新高度。“三个代表”的重要思想,是缜密理性思考的成果,深湛科学认知的结晶,具有鲜明的时代特征和丰厚的哲学意蕴。  相似文献   

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本文为中宣部常务副部长、中央文明办主任刘云山同志在全国农村精神文明建设工作座谈会上讲话的第二部分  前不久召开的中央思想政治工作会议,是一次十分重要的会议。江泽民总书记在会上的重要讲话,是新形势下思想政治工作的纲领性文献,也是农村精神文明建设的强大思想武器。我们要把学习贯彻总书记重要讲话精神与全面贯彻落实“三个代表”的要求结合起来,与学习贯彻党的三代领导核心关于精神文明建设的一系列重要论述结合起来,与学习贯彻党在农村的一系列方针政策结合起来,与农村精神文明建设的实际结合起来,融会贯通在农村精神文…  相似文献   

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党的十四届四中全会《决定》进一步明确了在新的历史时期党的建设的目标,这就是:“把党建设成为用中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义政党。”并指出:“这是以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体开创的、以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体正在领导全党继续进行的新的伟大工程。”深刻地认识这一“新的伟大工程”新在哪里,对于增强党的建设的自觉性,推进我国社会主义现代化建设具有重要意义。一、党的建设指导思想有新的要求《…  相似文献   

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包心鉴:《“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想》——作者指出,党的指导思想的生命力在于密切适应时代的变化和实践的发展——“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是在科学判断党的历史方位基础上得出的科学结论。这是深刻认识“三个代表”重要思想的时代价值和现实意义的重要视角,是必须长期坚持“三个代表”重要思想的现实依据。坚持“三个代表”重要思想,也就是高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,这与高举邓小平理论伟大旗帜,是完全一致的。  相似文献   

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李俭 《瞭望》2000,(27)
加强和改进思想政治工作,是一个短时的权宜之 计,还是一项长期的战略方针?学习《毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作》,深刻领会党的三代领导核心关于思想政治工作是“生命线”、“中心环节”、“政治优势”、“重中之重”、“全党大事”等言简意赅的著名论断,我们体会到,他们都是从事关全局的战略高度看待思想政治工作地位作用的。 毛泽东同志讲“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”,“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”;邓小平同志讲,思想政治工作是我们党的一大优势,“到什么时候都得讲政治”…  相似文献   

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为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是我们党思想理论建设的一件大事。  相似文献   

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思想政治工作是由人做并且对人来做的,也就是说,它包含两个方面:教育者和被教育者 。那么教育者如何引导被教育者,被教育者又如何能做到与社会协调一致并把自己融入其中 ,本文拟以“三个代表”重要思想为出发点,未谈一谈在思想政治工作中如何通过解决人的 问题,去发挥人的作用,实现其人生价值,从而为改革开放和社会主义观代化建设服务。前提:以“三个代表”为基石准确掌握人的思想问题“三个代表”重要思想是江泽民同志在总结经验的基础上,对我们党的历史任务作出的新 概括、新总结。始终代表最广大人民群众的根本利益,是无产阶…  相似文献   

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江总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,深刻总结了我们党近 80年的历史经验 ,从根本上回答了面向新世纪应该建设一个什么样的党 ,怎样建设党的问题。这是对党的性质、历史任务、根本宗旨的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展。坚持“三个代表” ,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我们要全面深刻地理解“三个代表”重要思想的丰富内涵 ,把“三个代表”的要求贯穿到现代化建设的具体实践中去。一、贯彻“三个代表”重要思想 ,坚持发展是硬道理在“三个代表”中 ,首要的是做先进社会生产力发展要求的代表。邓小平同志指出“在社…  相似文献   

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