努力拓展高校学生党建工作资源

高校招生规模扩大后形成校区的延伸和扩展，一校多校区办学模式已成为普遍现象，这使高校学生党建工作面临新的考验。一方面，由于本身资源（如经费、师资、专职工作人员、党的组织架构）的相对不足，校区分散使资源更捉襟见肘，另一方面，学生入党积极性高涨，发展大学生党员工作亟待加强，     

关于新建高校学生党建工作的几点思考

做好新建高校学生党建工作，大力加强和培养入党积极分子和发展学生党员，是新建高校党务工作者的历史使命。然而，由于新建高校的办学时间短、办学体制活、办学经费紧、生源素质不高等方面的特殊性，与一些老高校和一流高校相比，其学生党建工作存在着诸多严峻的考验和挑战。作者对此作了一些探索和研究，并结合目前我院的工作实际提出了相应的对策。     

加强高校资产管理探析

高校资产是保证学校教学、科研、行政管理、后勤服务等各项事业顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模及质量的重要指标。因此,高校资产的有效利用,成为节约事业经费、提高教学科研水平、增强办学能力的重要环节,也是推进高校建设,     

我国高校财务风险相关问题综论

随着我国社会主义市场经济的建立,高等教育办学规模逐渐扩大、经费投入迅速增加,高校教育投入与教育需求矛盾日益突出,加强对高校财务风险监控已经成为亟待解决的问题。提出措施如下:制定完善的法律法规;完善监督机制;转变观念,完善高校内部控制制度;建立高校财务风险控制评价体系;提高办学质量与效益;加强对校办产业连带责任风险的防范。     

试论我国高校社会捐赠的有效拓展与合理使用

随着高等教育规模的迅速扩张,高等教育社会需求与日俱增,办学规模不断扩大.与此同时,高等学校办学经费捉襟见肘的困窘局面日趋显现,并严重制约着高校教育质量的提高.在政府投资高等教育能力有限的情况下,有效拓展捐赠渠道,合理使用捐赠资金便成为缓解高校资金短缺压力的重要途径之一.高校应根据自身的特点,通过前期计划与组织,中期管理与运作,后期协调与监督有效拓展和合理利用社会捐赠.     

中美高校对学生社团经费资助比较研究——以美国密歇根州立大学、俄亥俄北方大学和中国地质大学(武汉)为例

经费是学生社团发展和开展活动的关键因素,学生社团经费资助分为三类:人力资助、财力资助、物力资助。通过中美高校对学生社团经费资助的比较研究,可以为我国高校学生社团经费资助的运行模式、流程制度、发展思路提供有效的参考依据。     

中外合作办学中学生党建工作面临的挑战

随着中国教育战略的不断推进,中外合作办学项目或办学机构已成为我国高等教育发展和加强国际教育交流与合作的重要形式,而学生党建工作的成败,直接影响合作办学项目的可持续发展。如何在新的办学体制下,做好学生党建工作,是摆在合作办学党建工作者面前的重要课题。     

民办高校科研工作问题研究

培养人才、科学研究、服务社会和文化传承与创新是高校的基本职能。民办高校也无疑承担着科学研究的职能。随着民办高等教育的不断发展,科研问题成为民办高校实现内涵发展和可持续发展的一个制约因素。然而由于民办高校大多从职业类教育起步,办学历史较短,科研起步较晚,科研工作存在着观念认识不足、人才结构不合理、经费投入不足和制度不健全等主要问题。     

树立人才强校理念加强高校人才管理

高校办学自主权的不断扩大,使高校逐步成为面向社会独立办学的实体.随着人才市场的建立、发展和完善,高校之间的竞争无疑将是人才的竞争.高校要在激烈的竞争中求发展、求生存,能否建立一支高水平的人才队伍则是关键.     

加强民办高校“双高”群体党建工作研究

民办教育发展迅速,已成为我国教育事业的重要组成部分。"双高"人员是我国高知识群体的重要组成部分,积极做好在民办高校"双高"人员中发展党员工作,才能确保社会主义办学方向,适应民办高校快速转型发展要求,承担社会赋予高校的责任和历史任务。     

我国高校投融资现状研究

由于实施高等教育大众化战略构想,我国对高等教育的需求空前高涨,但是,高校教育经费的投入却在逐年减少,我国高校投融资问题不断凸显。完善高校多元化投融资途径有:建立完整的政府教育投资保障体系,增强立法,改善高校教育经费投入结构;健全大学生资助体系,完善高等教育成本个人分担制度;建立健全教育融资体系,通过多渠道方式筹措办学经费;拓宽社会融资渠道,提升高校自我发展能力。     

中外合作办学中全英文教学存在的问题及对策

随着高等教育国际化水平的提高,高校中外合作办学不断发展。通过引进外国教师和派出学生赴国外高校学习,越来越多的中国学生得以接受高质量的国际化教育资源。以南邮—纽约理工合作项目为例,借鉴国内高校的成功经验,探讨中外合作办学全英文教学中存在的问题,并尝试提出解决对策。     

地方高校校园文化建设的困境与出路论析

高校是知识的集散地和思想的发源地,理应成为社会文化的风向标和引领者。作为地方高校更应该承担起引领和推动地方文化和经济建设与发展的历史重任。然而,地方高校在迅速发展的同时也面临着困境,受到各种因素的制约。其文化建设出路在于:立足区域,明确办学理念和办学目标;加强校园物质文化建设;铸造地方高校精神文化;健立和完善制度文化。     

高职高专材料专业双语教学之探讨

材料专业双语教学是衡量高等学校教学质量和办学水平的一个重要指标。因此高校双语教学历来就成为高校教学方法研究的一个热点问题。认识高校材料专业双语教学的现状,改变束缚材料专业双语教学发展的瓶颈,为材料专业双语教学的发展创造更有利的条件,是未来材料专业双语教学发展所亟待解决的问题。材料专业双语教学的创新思想既要保持本土化的理念,又要继续为中国学生服务。     

浅谈职业学校学生管理

目前,我国的职业教育已进入规模发展阶段,职业学校已成为职业教育的主力军.但由于学校办学层次复杂,学生独生子女多、年龄偏小,这在学生管理上增加了一定的难度,也对现时期职业学校学生管理提出了新的课题,这就需要我们进一步探讨和研究新的管理办法.     

政府掌控与高校办学自主权的博弈

长期以来,高校办学自主权一直都是高等教育改革讨论中不可回避的一个问题,随着高等教育的发展和社会的进步,高校办学自主权的问题日趋迫切。对高校办学自主权的现状进行分析,进一步理清政府与高校办学自主权的利益博弈关系,分别从政府和高校两个层面提出具体解决措施以扩大高校办学自主权,从而促进高等教育更快更健康的发展。     

农科院校毕业生就业工作的研究与实践

通过对农科院校大学生就业影响因素的分析,总结农科类学生就业难的主要原因有政府扶持力度不够、社会及学生思想观念存在误差、社会就业途径不畅、学校培养与社会需求存在差距、高校办学经费困难、农业院校贫困学生多以及社会吸纳力小诸多问题,提出政府应该加大对农业院校的投入和对毕业生的政策支持力度,建议学校加强研究,增强服务意识,为学生就业拓展渠道,提供便利条件.     

大学生学业规划教育研究——以山东农业大学国际交流学院为例

随着世界多极化、经济全球化进程的推进,高等教育国际化已经成为全球高校发展的必然趋势,国际教育服务贸易和跨境、跨时空教育时代逐渐来临[1]。大学阶段学业规划的如何,直接关系到毕业时的择业、就业,关系到未来的职业生涯发展和事业成功[2]。对山东农业大学国际交流学院中外合作办学学生所面临的问题进行了分析,并提出了基于中外合作办学的"三段式""五位一体"大学生学业规划。     

艺术特色“成功学校”的路径探索

创建艺术特色"成功学校",必须牢牢把握艺术特色教育的正确方向,不断探索艺术教育的办学规律,努力打造特色教育的优质品牌。学校领导要使自己成为管理音美艺术教学的行家里手,要具有超前的思想意识和先进的办学理念。应把艺术特色办学的"应试功能",上升到"为学生的终身发展奠基"这一更高的层次。抓好音美教师队伍建设,建立并不断完善一套行之有效的专业教学管理体制和课程设置体系。加强教学设施建设,扩大与高校的学术交流,为学生的成长创造良好的环境。     

高校党组织要加强对大学生就业指导

大学生就业指导工作是高校在国家有关法律和政策的指导下，旨在为提升大学生的综合能力，为其顺利就业以及将来的职业发展而提供帮助的多项服务。近年来，随着大学生就业压力的增大，高校党组织应如何加强学生就业指导工作，从而提高学生的就业竞争力，已成为高校发展和深化教育体制改革的重要课题。