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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
科学发展观视角下大学城可持续发展路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等教育大众化以及高校自身发展需要的背景下,我国各地大学城建设风起云涌,已颇具规模.理性地以科学发展观审视大学城的发展,不仅是大学城自身健康发展的需要,更是落实科学发展观、促进高等教育又好又快地发展的必然要求.只有以科学发展观统领大学城建设、管理,才能保持大学城可持续的健康和谐发展,为高等教育的改革发展不断增添新的活力.  相似文献   

2.
建设高校和谐校园的理性思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校和谐校园的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分。高校校园的和谐是建设和谐社会的必然要求;是落实科学发展观的具体体现;是高校自身发展的内在需要。高等院校应该从全局和战略的高度,充分认识和谐校园建设的重要性和必要性,并应采取各种切实有效的措施做好和谐校园的建设工作。  相似文献   

3.
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。甘肃省委、省政府以科学发展观为指导,勾画了全省“十一五”发展蓝图,确定了“十一五”期间的发展目标、发展战略、发展道路和发展动力等一系列重大问题。要把这个蓝图变为美好的现实,促进全省经济社会又好又快发展,离不开高素质的人才保障和智力支持。高校肩负着人才培养、科技创新和服务社会的重要使命,在实施科教兴省战略、人才强省战略中具有十分重要的地位和作用。高校领导班子是高校改革发展的领导者、组织者、推动者,加强高校领导班子建设,对于高校坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,实现高校科学发展、创新发展、和谐发展,促进全省全面建设小康社会战略目标的实现,具有极为重要的意义.  相似文献   

4.
李树芳 《学理论》2010,(12):184-186
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,对促进我国高等学校协调可持续发展具有重大的理论和实践意义。高校要坚持以科学发展观为指导,保证构建和谐校园的各项任务落到实处,努力构建和谐校园。  相似文献   

5.
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,本质要求是统筹兼顾、促进经济社会和人的全面、协调、可持续发展。新形势下应以科学发展观统领高校党建工作,着力巩固马克思主义在高校的指导地位,着力加强和改进大学生思想政治工作,着力推进社会主义和谐校园建设,为推进社会主义和谐社会建设提供强有力的智力支持和人才保障。  相似文献   

6.
培育典型、示范引导是高校党建工作的重要手段之一。建设高校党建示范点,对于高校深入贯彻落实科学发展观、建设和谐领导班子和推进高校又好又快发展有着重要的意义。阐述了党建示范点的内涵,及对高校党建示范点建设工作中机制建设、载体建设、功能定位等方面进行了深入探讨。  相似文献   

7.
刘畅 《各界》2009,18(1)
构建和谐高校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是促进高校自身和谐发展的现实需要.在大学校园里,互联网络已经日渐走进了大学生的学习、生活和社会活动.加强网络文明建设,是实现社会主义现代化过程中一个非常重要的环节,是社会主义精神文明的重要组成部分,在网络信息化的环境下与构建和谐高校是息息相关的.  相似文献   

8.
申军民 《学理论》2009,(7):150-151
构建和谐军校校园是建设社会主义和谐社会的题中应有之义,科学发展观是构建和谐军校氛围的理论依据。要坚持以科学发展观统领发展全局,以发展促进和谐,以和谐推动发展,坚持用发展的办法来解决前进中的问题,实现军校全面协调可持续发展.促进军校校园和谐。  相似文献   

9.
思想政治工作对大学生和谐人格的影响策略刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐发展观是科学发展观的重要组成部分,和谐社会的建设首先是和谐人格的建设,在全球经济一体化、社会生活网络化、高等教育大众化的今天,高校思想政治工作应从不断提高思想政治工作的美誉度、创建?关怀型?的工作氛围、促进学生运用?逆推法?养德、创建?有效激励?工作模式等方面积极影响大学生和谐人格的构建。  相似文献   

10.
构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的有机组成部分,是实现大学生全面和谐发展的重要保障与前提条件.构建和谐校园,需要全面落实科学发展观,树立以人为本的办学理念;给予人文关怀,实施人性化管理;以社会主义核心价值体系为主导,大力加强思想政治教育;营造和谐、有序、文明的校园文化氛围,从而不断促进大学生全面和谐发展,为社会培养高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人.  相似文献   

11.
建设和谐高校,对和谐社会的构建具有重要的引领、示范和推动作用.但目前高校因利益调整机制的不完善、各种非主流文化思潮的泛滥冲击、"扩招病"的盛行及外部治安环境的恶化影响,还存在诸多不和谐因素.和谐高校的构建,应坚持"和谐高校"的构建目标和贯彻"以人为本"的基本理念;坚持发扬民主和实施依法治校;坚持借鉴多元文化的合理因素和积极引导、构筑社会主义核心价值观;坚持科学发展观,系统引导高校发展;坚持探索建立长稳机制及维护高校安全稳定.  相似文献   

12.
赵梦远 《学理论》2010,(13):196-197
文章从构建社会主义和谐社会角度,首先分析了和谐校园建设中存在的不和谐因素,继而论述了用科学发展观构建和谐校园建设的重要性和必要性,说明了科学发展观对我国高校和谐校园建设具有指导作用,并提出了有关运用科学发展观构建和谐校园建设的若干途径。  相似文献   

13.
娄江波 《学理论》2010,(19):159-160
构建和谐的疾控文化是建设和谐疾控中心的重要任务和新时期疾控事业发展的客观要求。以胡锦涛总书记为核心的党中央提出的科学发展观,充分体现了社会主义先进文化发展建设的本质要求,赋予了疾控中心构建和谐的疾控文化新的时代内涵和历史任务。坚持以科学发展观为指导,不断加强和努力构建和谐的疾控文化,对于增强疾控中心的凝聚力和创造力,促进疾病预防控制工作健康、文明、和谐、有序、稳定的发展,提高公共卫生服务质量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

14.
构建和谐大学是建设社会主义和谐社会的重要一环.高校必须坚持以科学发展观为指导,在建设社会主义和谐社会的进程中,着力构建社会主义和谐大学.和谐大学要坚持以人为本,要营造融洽的人际关系,要成为改革创新充满活力的领域,要成为人与自然和谐的示范区.  相似文献   

15.
熊小兵 《学理论》2009,(11):205-206
加强辅导员队伍建设,促进辅导员队伍的可持续发展,是加强和改进大学生思想政治工作的重要方面,对落实以人为本的科学发展观,构建和谐校园与和谐社会具有重要意义。本文从学生、其他教师、学校、社会、自身、自然六个方面出发,多角度、多层次、深入分析和探索辅导员队伍和谐发展的内涵,以期促进辅导员队伍和谐发展。  相似文献   

16.
转型时期呼唤社会和谐.和谐社会是以人为本、全面协调可持续的科学发展观在社会建设层面合乎逻辑的展开.我国构建和谐社会是由政府提出和推动的,并将与社会公众追求社会公平的努力形成合力,实现社会和谐.在政府与社会的互动中.作为市民社会重要代表的民间组织起着重要作用.改革开放以来我国民间组织有所发展但仍存在不足,需促进民间组织良性发展,以服务于和谐社会的构建.  相似文献   

17.
徐幸美 《学理论》2010,(7):133-134
科学发展观是党的十七大作出的一项重大战略部署。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。高校作为社会的重要组成部分,创建和谐大学校园是全面落实科学发展观的实际行动,如何创建和谐校园,是我们将要研究的新课题。  相似文献   

18.
科学发展观是构建社会主义和谐社会的指导思想,实现社会和谐,则是在社会发展上的必然要求和奋斗目标。科学发展观与和谐社会建设是内在统一的,科学发展观是从发展理念、发展路径等方面促进社会发展和社会治理,是从发展的角度求和谐;构建社会主义和谐社会则是从社会关系、社会状态等方面反映和检验落实科学发展观的成效,是从和谐的角度促发展。  相似文献   

19.
李嘉  闫嘉骏 《学理论》2013,(3):107-109
和谐校园是高校贯彻落实科学发展观的重要体现。以和谐校园的内涵与外延为观点,结合当今高校党建工作出现的网络化影响和学生价值观的改变要点,深入探讨并设计在和谐校园视域下高校学生党建工作创新平台建设的实施途径,从而完善高校学生党员的培养工作。  相似文献   

20.
高校快速发展显现出党风廉政面临的突出问题是经济违纪违法增多和学术腐败蔓延;其与贯彻科学发展观有差距,原因是未准确把握发展的全面涵义.应以科学发展观统领,全面把握发展的第一要义和坚持以人为本、统筹协调地促进党风廉政建设.  相似文献   

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