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大学生心理档案是高校在人才培养过程中,搞好教学、科研和管理工作的重要依据。大学生心理档案的建立是构建和谐校园的一项重要的基础性工作;开展大学生心理档案的层次性利用是构建和谐校园的重要途径;利用大学生心理档案构建和谐校园需要建立相应的保障机制. 相似文献
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加强学生管理,建设和谐校园,要着眼于大学生这个特定时期的"人"来研究和改革现行的学生管理工作,明确学生管理工作的目标,理清学生管理工作的思路,建立科学高效的管理机制,开拓新时期高校学生管理工作的新局面。 相似文献
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加强高校学生干部队伍建设,是完成大学生思想政治教育任务的必然要求,是培养全面发展的社会主义事业建设人才的迫切需要。当前必须进一步加强学生干部队伍的建设,切实采取措施把队伍建设落到实处,促进和谐校园的发展。 相似文献
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在大学办学过程中,必须正确面对和处理各种矛盾以推进学校发展与和谐校园建设。要以凝练和落实办学思想为基础引导矛盾向有利的方向转化,以营造和谐氛围为抓手影响各类矛盾的处理方式,以弘扬人文精神为根本发挥师生员工应对矛盾的积极性和创造性,从而牢牢把握构建大学和谐校园的主动权。 相似文献
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大学教学是关系和谐校园建设的重要因素。当前大学教学存在的问题突出表现为课堂教学质量下降、师德滑坡,教风学风日下、师生关系疏远等方面,这些都严重影响了和谐校园建设。加强课堂教学管理,增强课堂教学的针对性,将教学重点放在培养学生解决实际问题的能力上。加强师德教风建设,尽快提高教师的思想政治素质,提高教师的教育理论素质的职业道德水平,不断加强学风建设。 相似文献
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和谐校园与校园文化建设刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
邓和秋 《湖南行政学院学报》2008,(2):26-27
和谐美好的社会是人类长期追求的理想目标,和谐校园是和谐社会重要的组成部分。由于受各方面因素的影响,在我国高校校园文化建设过程中,存在着许多不和谐的现象,必须通过校园文化建设来促进和谐校园的建设。 相似文献
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近年来,高职院校突发事件时有发生,应急管理机制建设亟待加强。以分析高职院校突发事件入手,阐述了高职院校突发事件的基本特征、类型以及各种预防措施和处理方法,指出:要以预防为主,并及时、合理地处理好各种突发事件,确保高职院校正常的教学秩序,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。 相似文献
9.
和谐校园是高校贯彻落实科学发展观的重要体现。以和谐校园的内涵与外延为观点,结合当今高校党建工作出现的网络化影响和学生价值观的改变要点,深入探讨并设计在和谐校园视域下高校学生党建工作创新平台建设的实施途径,从而完善高校学生党员的培养工作。 相似文献
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高等院校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。由于高校主体力量的特殊构成,使得高校要承载此重任,必须构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐校园,形成建设社会主义核心价值与建设和谐校园的有效互动。从社会主义核心价值体系建设的重要意义出发,分析核心价值体系建设与和谐校园建设的相互关系,提出以社会主义核心价值体系推进和谐校园建设的基本思路:以社会主义核心价值体系正确引导和谐价值取向、倡导和谐的理想信念、建立和谐的社会道德规范、培育和谐的文化精神。 相似文献
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就科学技术发展来说,“和谐社会”这一概念不仅直接强化了科技对经济社会发展的积极推动作用,而且在其涉及新型工业化道路、环境保护、安全生产、网络伦理等问题方面又显现出了对科技发展的公共价值的相应反思。这意味着可以通过公共领域来把握科技与社会的协调关系问题。科技进步无疑推动了公共领域的兴起和发展,但科技发展及其生态和社会效应本身也可以作为公共问题在公共领域层面获得政治伦理考量。也就是说,在公共领域中通过建构科技公共交往机制,确保公众最大程度地参与科技发展的公共决策,进而推动权力、资本和知识精英围绕着科技与人、自然和社会之间的持续协调发展问题,提出适合公共利益的解决方案,从而促进和谐社会的逐步生成。 相似文献
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张心慧 《铁道警官高等专科学校学报》2012,22(2):126-128
校园文化具有重要的育人功能,校园文化活动又是学生思想教育中最容易被学生接受的方式之一,因此,大力加强校园文化建设,努力建设好高校校园文化,充分发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要意义。拟从校园文化与大学生思想政治教育关系的视角,在如何加强高校校园文化建设,拓展思想政治教育工作新途径方面作初步探讨。 相似文献
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大学宿舍生活是大学生活中的重要组成部分,对大学生的心理健康发展有着不可忽视的重大影响和作用,和谐的大学宿舍生活对于大学生的心理健康发展有着积极的意义。但是,许多调查与研究表明,目前大学生宿舍中人际关系上存在着不少的问题。就大学宿舍生活人际关系的研究意义、宿舍人际关系现状的调查、造成大学宿舍人际关系问题的原因及如何营造和谐宿舍生活作简单论述。 相似文献
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张颜梅 《铁道警官高等专科学校学报》2011,21(2):124-128
互联网在高效便捷地为民众学习和生活服务的同时,由其引发的大学生对网络的过度依赖性以及个人的集体盲从、情感困惑等心理不良反应和适应障碍,已危害了大学生的身心健康,阻碍着他们的成长与发展。因此,深入调研,分析当前网络性心理障碍引发的大学生心理健康问题,进而寻找较为科学的解决方法,无疑对当代大学生健康成长具有重要的现实意义。 相似文献
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段连华 《铁道警官高等专科学校学报》2005,15(2):119-121
心理健康教育是素质教育中的重要组成部分,心理健康是学生成长成才的重要基础,是促进学生全面发展的重要途径和手段,是高等教育德育工作的重要组成部分。以提高公安院校学生的心理素质为重点,通过行之有效的途径来帮助学生树立心理健康意识,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,帮助学生掌握维护心理健康的知识和方法,了解自身心理发展的特点与规律,学会自我保健和自我调节从而树立正确的成才观和人生价值观,以达到心理健康教育的目的。 相似文献
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近年来,随着高校中党员和入党积极分子比例不断增加,反映了高校党建和思想政治工作的成果,也暴露出学生党建工作中存在的问题。要注重心理关怀服务在高校学生党建工作中的地位和作用,通过科学有效的心理健康教育机制进一步加强对学生党员和积极分子的心理疏导,做到晓之以理、动之以情,导之以行,持之以恒,让人文关怀和心理疏导在大学生党建中发挥应有作用。 相似文献
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自进入21世纪以来,新媒体对大学生生活的影响无处不在。学生健康已不能停留在身体健康就行,更多需要我们关注学生心理健康,对于民族高校而言,开展学生心理健康教育起步时间较普通高校晚,加之民族高校学生心理又有着自身特点,本文力求在新媒体时代探索民族高校大学生心理问题表现及对策。 相似文献