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 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
面对千变万变,日新月异的当今世界,我们要跟上时代的步代,适应形势的变化,解决面临的问题,就得不断地解放思想,进行创造性思维,开展创造性工作。可以说,创造性既是时代的要求,也是我们胜利推进改革开放和社会主义现代化建设大业的重要条件。 然而,有的人没能准确把握创造性的科学含义,把创造性等同于随意性,认为创造性就是可以不受任何约束,随心所欲地愿怎么想就怎么想,想怎么说就怎么说,爱怎么干就怎么干。他们什么原则都可以不讲,什么规矩都敢于突破,甚至打着“创造性”的幌子胡作非为。对此,我们必须强调,创造性不  相似文献   

2.
城市管理者如果把城市建设视作政绩,在拆拆建建中寻找GDP,怎能会多考虑适宜人居、富有文化、坚固耐用的城市建筑。人们不禁要问:在中国,是什么原因造成了如此众多的短命建筑  相似文献   

3.
城市管理者如果把城市建设视作政绩,在拆拆建建中寻找GDP,怎能会多考虑适宜人居、富有文化、坚固耐用的城市建筑。人们不禁要问:在中国,是什么原因造成了如此众多的短命建筑  相似文献   

4.
解放思想是党的思想路线的重要组成部分,是加快改革、扩大开放、开拓进取,促进建设有中国特色社会主义事业发展的重要保证。然而,正象任何好经都可能被歪嘴和尚念歪一样,现在有些人把具有严 格科学含义的“解放思想”居然也给理解和用歪了。在这些人的心目中,似乎解放思想就是可以不受任何束缚,随心所欲地愿怎么想就怎么想,想怎么干就怎么干。在“解放思想”的名义下,他们什么原则都可以不讲,什么规矩都敢于突破。本来十五大的精神是只允许出售一部分小型国有企业,有人却在解放思想  相似文献   

5.
于梅是个什么样的女人当我问到于梅的情况时,小段居然反问了一句,令我很吃惊。她说:“你要打听哪个于梅?”“难道还有好几个于梅不成?”“对啊,”她说,“我知道有打工的于梅,拉广告的于梅,当报纸摄影记者的于梅,给我投过稿的于梅,最后是,给人做婊子的于梅———这话是别人说的。”“她们是不同的五个人吗?”“又是又不是。你到底想知道什么?”我多少明白了小段的言外之意,便笑着问:“我想知道她长得什么样?”“我就知道你准问这个。你们臭男人!我的回答是:无可奉告。因为没见过。”“我听你的话怎么这么别扭,酸溜溜的。…  相似文献   

6.
<正>"五一"小长假的第二天,我和先生去参观"改革开放40年展"。来到东街口,刚准备过街,就看到旁边邮电大楼前围着一群人,我们也凑过去看,原来是邮电大楼要拆建的告示。正想转身走开,看到前面有个熟悉身影,这不是农工党党员周教授吗?打过招呼,周教授就不无惆怅地说:"这楼拆掉太可惜了!"并动情地指着大楼叹道:这可是福州改革  相似文献   

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夏翔 《创造》2002,(5):24-24
在红河州长大的人都知道个旧有个七层楼,小的时候就听从个旧回来的人说:“抬头要想看到七层楼的顶啊,毡帽都会掉下来!”二十多年过去了,现在听说七层楼正在拆建,要把七层楼加高成二十一层楼,并因此表明个  相似文献   

8.
近年来,中考、高考政治试题,已形成了客观性试题和主观性试题相结合的考试格局。所谓客观性试题。即选择题,它包括填空选择题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题以及缺项、反向选择题等。我们常见的是前四种选择题。本文就选择题的解题步骤和方法,谈点个人体会,供参考。第一步:要审析好题目的指导语,明确题目要求。审析题目时,要注意把握以下三点: 第一,要认准题型。从全国各地试题看,有的试题注明选择题类型,有的试题不注明,或者二者兼有之。一定要从指导语的陈述中确定是什么样的选择题。比如:“下列各题,各有一个最符合题意的答案……”我们就可以确定它是最佳选择题。再如:“下列各题的4个选项中,至少有一项是符合题意的……”我们就可以确定它是不定项选择  相似文献   

9.
小时候经常看人家打草鞋,后来稍大点自己也学着打过。打草鞋是不需要图纸的,从来不是先画好一个图纸,然后再按图去打。如果那样,打出来的草鞋就可能不适脚。所以,中国有句古话叫“草鞋没样边打边像”。当然,说打草鞋不用图纸,并不是说可以随心所欲想怎么打就怎么打,打成什么样就什么样,而是边打边试一试,或边打边用手比量一下大小,不断进行修正调整,最后才逐渐成形。当然,打得多了,熟能生巧,也就不用总比试比量,但他心中总是有一个脚印在指导着他。所以,打草鞋既不是照图编织,也不是信手胡编,而是手中无图,心中有样,是一种自觉的编织活动,绝不是盲目的。  相似文献   

10.
不讲规矩的原因,是规矩背后有人情和圈子的阴影,有利益的阴影,更有权力的阴影。规矩,只是一些死的条文,它们不能说话,没法动作,要想让规矩管住权力,必须要有监督机制。  相似文献   

11.
《中国保安》2005,(12):32
尊敬的编辑老师:   我有一件很苦恼的事想说说.我的老家在东北,平时我们几个要好的朋友聚在一起都讲究要喝点酒,这也逐渐成为了我们见面聚会的“规矩“.可是现在,我在大城市当上了一名保安员,公司里明文规定:保安员不能喝酒,否则立即辞退.但朋友和老乡相聚时,他们都要我喝酒,每次都被我拒绝.久而久之,他们就说我忘了哥儿们了,而且给我打电话的次数也少了.   ……  相似文献   

12.
《福建通讯》2002,(5):1-1
腐败这个社会毒瘤,人人都关心怎么治、怎么防。从我省各地探索和实践看,要从根本上解决腐败问题,就必须着眼于建立综合治理的长效机制,既惩腐于既然,又防腐于未然,切实处理好堵与疏、破与立、纠与建、治与防的关系,做到多管齐下,从而取得预期效果。  相似文献   

13.
“非著名相声演员”郭德纲先生在网上谈起了“规矩”,这条转发7万多次的微博,引发了许多人的共鸣和热议。我们不妨来看看这些规矩都是什么:全家人围坐用餐,大人不动孩子不能动。长辈坐正中,其他人依次而坐,一般来说夫妻要挨着。有的孩子得宠,可以挨着老人,但坐椅不可高于长辈。吃饭坐哪就不能再换,不许用筷子敲盘碗,在外吃饭不叫骂厨子。喝汤不许吸溜,吃饭不许吧嗒嘴,要闭上嘴嚼……要我说,这些规矩还不够多,不够全,只是极基本的规矩。说这些规矩之前,不能不提起近一段时间以来的各种“熊孩子事件”,这个在方言中专指“惹人讨厌,没家教”的“熊孩子”逐渐在各地流行开来。如果把熊孩子和讲规矩对照起来看,我们就会发现,规矩的背后其实是教养——“人活一世是要有规矩的。有礼数有体统,正所谓无规矩不成方圆。  相似文献   

14.
《台声》2017,(14)
<正>歌与诗可以形成什么样的作品,什么样的连结?就可以与自己对话、与他人沟通、与世界交流……真正好的作品,我想,应该是来自真诚且深度的省思与自问。巴布·迪伦(Bob Dylan)以诗、词曲、歌声、乐器创作引人瞩目,获得无数音乐奖项,其中就有普立兹奖、诺贝尔文学奖。一直以来我不熟悉他的歌曲,倒是很喜爱以他内在灵魂为原型的电影《摇滚启示录》(I’m Not There)。6人分饰的角色,不同  相似文献   

15.
世风日下的根由在官风日下。官风日下的一大表现,就是在“公务”的旗号下,无所不为,无所不敢为。整饬官风政纪的初阶,就是要官员知道,他不是想干什么就可以干什么,想怎么干就可以怎么干。这不在说,而在做;不在劝诫,而在厉行。  相似文献   

16.
所谓“四大家“,即党委、人大、政府、政协之总称。现实生活中,常见许多领导人在不同场合讲话时,总是代表“四大家“表示祝贺、慰问,或作指示、提要求。代表“四大家“的,有时是党委负责人,有时则是另三家的某位领导。如此“代表“,往往闹出许多笑话:有的连党委委员也不是,居然代表党委发指示;有的甚至事先连招乎也未打,就堂而皇之地代表起“四大家“来。似乎只要是领导,不管是正职还是副职,不管别人授没授权,同意不同意,脱口而出,一并代表。一些领导之所以动辄代表“四大家“,一个重要原因,是想表明自己身份显要,说话更有份量。殊不知,说话是要负责的。俗话说,“君子一言,驷马难追。代表“四大家“表态如若出错,那么将由谁“家“负责?特别是有的领导既不是党委委员、又不是人大代表和政协委员,连主体资格都不具备,他又怎么能“代表“?纵然是人大常委会组成人员,  相似文献   

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美国的社会服务业很发达,我感觉许多地方值得我们在发展第三产业中借鉴。首先,最让人感到方便的服务是电脑使用的社会化。在美国不但社会各行各业都已运用电脑,不少家庭也已普及。任何单位和家庭只要电脑与电话线相接,就可以与国内外联网,成为家里的信息库和有效的顾问。你要想查阅学习资料,只要与图书资料部门联网,就可找到你所需要的材料;你想找工作或调换工作,也可通过电脑来找你所理想的工作和单位;你需要什么商品,想买什么样的房子,甚至找什么样的对象等,电脑屏幕上都会给你显示出来。就连外国当天的报纸、新闻也可以随时…  相似文献   

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据报道,前不久,江苏南通一所高校为吸引人才亮出新招,承诺可以为跳槽人员“重建档案”。我国有着严格的人事档案制度,档案不是什么部门想建就能建的,一般情况下,一个人想看看自己的档案也是不可能的。一所普通高校,如今何以开出这样的条件?  相似文献   

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正习近平总书记曾指出,"守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验""各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率"。每名党员干部都应将自觉守纪律、讲规矩植入骨髓、融于血液,使之成为一种追求、一种常态、一种习惯。为什么要守纪律、讲规矩欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。一个人,没有纪律和规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8900多万党员的大党,没有纪律和规矩,就将成为一盘散沙。我们党之所以能够从小到大、从弱到强、从胜利走向更大胜利,一个重要原因就是拥有严密的组织和严明的纪律。革命战争  相似文献   

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伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:教育者的责任,就是让每一个孩子都抬起头走路。”在哈佛大学350年校庆时,有人问,学校最值得自豪的是什么?校长回答道:哈佛最引以为自豪的不是培养了6位总统,36位诺贝尔奖获得者,它最重要的是给予学生以充分的选择和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。一位老师问起孩子们将来的理想时,孩子们争先恐后地回答,有的说想当科学家,有的说想当艺术家……两个衣不蔽体的孩子,一个鼓足了勇气说,长大要当裁缝,另一个说他想当鞋匠。顿时教室里发出鄙夷不屑的嘘嘘声。老师说:“很好,我为你的选择自豪!你们将来会成为世界上…  相似文献   

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