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相似文献
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1.
社会主义初级阶段,从总的来说,它包括两层含义:一是指我国已经进入了社会主义,任何企图离开社会主义的想法和行为,都是错误的。二是指我国的社会主义还处在初级阶段,任何企图超越这个历史阶段的想法和行为,也都是错误的。只有全面地认识和把握这两个方面的含义,才能避免盲目性和片面性,同右的或“左”的错误倾向划清界限。江泽民同志在十五大报告中,重新强调社会主义初级阶段的理论,指出:“十一  相似文献   

2.
●根据社会主义初级阶段的国情,确定中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线,这是党的十三大的重要成果。它表明中国共产党在建设社会主义现代化方面的成熟,标志着中国人民思想观念的进步。●党在社会主义初级阶段的基本路线是建设有中国特色社会主义的总纲,又是现阶段党的最低纲领的集中概括,还是“三个代表”的具体体现。●江泽民同志指出:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。全党同志必须坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗,不断把建设有中国特色社会主义事业向着未来推进。  相似文献   

3.
赵紫阳同志在党的十三大报告中指出,我国社会主义的初级阶段,既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期,又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。我认为,赵紫阳同志关于我国社会主义初级阶段含义的科学界定,具有十分重要的理论意义和实践意义。它一举划清了两个理论界线,防止了两种错误思想倾向。一个理论界线是,我国社会主义初级阶段和我国过渡时期,即新民主主义社会的区别和联系;另一个理论界线是,我国社  相似文献   

4.
《前线》1997,(9)
当前要特别强调社会主义初级阶段的“第二层含义”阎志民在《北京日报》撰文指出,对社会主义初级阶段的两层含义———社会主义和初级阶段,当前应当特别强调和重视它的后一层含义。这是因为,第一,社会主义初级阶段理论是根据我们的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,...  相似文献   

5.
牢牢把握社会主义初级阶段理论———学习江泽民“5·29”重要讲话的体会●康祥生江泽民同志今年5月29日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中,重新强调我国还处在社会主义初级阶段。深刻领会江总书记讲话精神,认真学习和准确把握社会主义初级阶段理论,...  相似文献   

6.
我国进行社会主义建设已经四十多年,特别是经过近20年改革开放的发展,我国的社会生产力、综合国力、人民生活都有了显著提高,各项事业有了很大进步。党的十五大为什么还要再次强调社会主义初级阶段这个问题,要弄清这一点,就必须弄清楚社会主义初级段的基本含义,我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的历史必然性、客观现实性和其在时间上的长期性。 第一,我国社会主义初级阶段的基本含义 我国的“社会主义初级阶段”这一命题包含两层含义:其一,就社会性质而言,我国社会已经进入社会主义社会,我们必须始终坚持而不能离开社会主义这  相似文献   

7.
江泽民同志在十五大报告中,对社会主义初级阶段问题进行了全面、系统、深刻的论述,并强调对我国所处社会主义初级阶段的基本国情有统一认识和准确把握,是面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,是解决矛盾、澄清疑惑,认清为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策的关键。因此,我们要全面正确地认识初级阶段这个重要问题。其一,社会主义初级阶段有两层含义。一个含义是指社会性质,即我国已经是社会主义社会;另一个含义是指发展状况,即这个社会还处于不发达阶段。这两层含义是互相依存、不可分割的有机统一  相似文献   

8.
目前,我国还处于社会主义的初级阶段。初级阶段理论的基本含义包括下列几个方面:我国已经建立社会主义制度,是社会主义国家;但是,我们的生产力水平还不高,还比较贫穷,社会主义民主制度也不够完善,还处于初级阶段;初级阶段要经历一个相当长的时期,其主要任务是发展生产力,其基本路线是一个中心两个基本点,即以经济建设为中心,坚持  相似文献   

9.
要能够把人们的思想统一到社会主义初级阶段这一认识上来,使我们在实践中不犯或少犯右的和“左”的错误,就需要科学、准确地把握社会主义初级阶段这一理论的内涵和特征。社会主义初级阶段的内涵。社会主义初级阶段的基本含义,概括起来可以规定为:第一,它是社会主义社会的范畴。也就是说,从社会性质来说,社会主义初级阶段也属于社会主义的范畴。第二,就发展程度或水平来讲,它还是处在社会主义的初级阶段。也就是说.这个阶段的生产力水平还比较低,生产关系和上层建筑还不完善、还不成熟。1.我们已经建立了社会主义,我们必须坚持…  相似文献   

10.
●社会主义初级阶段理论阐明了改革旧体制、建立新体制的必要性和迫切性。●社会主义初级阶段理论为经济体制改革提供了总的背景和大前提,制约着改革的进程和新体制的形成过程,揭示了改革的艰巨性和长期性。●要正确处理经济发展与体制改革的关系:坚持改革,以解放和促进社会生产力的发展;坚持社会主义经济的稳定发展,为深化改革奠定雄厚的物质基础。●改革在步骤和方法上必须审时度势,谨慎行事。  相似文献   

11.
宗寒 《前线》1987,(10)
得出“我国还处在社会主义的初级阶段”的结论,是党的十一届三中全会以来贯彻实事求是的马克思主义路线的一项重大成果。社会主义初级阶段的论断有两层含义:一是我国已经是社会主义社会。我们  相似文献   

12.
党的十五大再次重申:“我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。”社会主义初级阶段有两层最基本的含义,一是社会主义,二是初级阶段。党的十五大报告揭示了社会主义初级阶段的不可超越性和长期性,同时指出,这是一个伟大的历史进程,这个过程至少需要一百年时间。  相似文献   

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调整所有制结构是深层次改革的需要●叶身发十五大报告提出:“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”这个论断,科学地阐明了社会主义初级阶段所有制关系的质的规定和特征,突破了传统所有制模式的框框。我国传统所有制模...  相似文献   

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社会主义初级阶段,作为一个具有特定内涵的新概念,包括两层含义。第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。在这里,社会主义是性质的确定,是明确我国社会主义发展的基本前提。初级阶段是过程的确定,是明确我国社会主义发展的程度,表明目前乃至今后相当长的历史时期,我国的社会主义仍将处于不完备、不成熟的阶段。科学理解和准确把握社会主义初级阶段的两个基本内涵及其相互关系,是正确贯彻社会主义初级阶段理论的…  相似文献   

15.
社会主义初级阶段理论是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。人们在学习和谈论社会主义初级阶段理论时,普遍注意到社会主义初级阶段的含义、初级阶段的根本任务、初级阶段的改革开放和初级阶段的政治原则等,这无疑都是对的,也是应该重视的。然而,社会主义初级阶段理论还有一个重要内容,就是它的精神内涵。主要是指社会主义初级阶段内涵的思想要素和对人们、尤其是对各级领导干部和国家工作人员在精神状态方面提出的要求。忽略这些精神内涵,也就谈不上全面准确地理解和把握社会主义初级阶段理论。党中央十分重视社会主义初级…  相似文献   

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初级阶段社会主义和社会主义初级阶段,是邓小平 1987年 8月在社会主义发展史上首次提出的两个基本相同又有差别的理论新概念。说两者基本相同是指两者在基本含义、主要特征、历史前提、根本任务、发展战略,及其相关的路线、方针、政策等方面都大体相同,基本一致,在好些情况下可以混用。说两者又有差别是指两者毕竟不是一个概念,两者的主词和观察、分析问题的角度都有差别。初级阶段社会主义把社会主义作主词,说明我们的社会主义是从中国国情出发,有中国特色的,是社会主义发展中的特殊新形态,既和马克思恩格斯设想的在发达资本主…  相似文献   

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甲:社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?应如何理解? 乙:我国处于社会主义初级阶段这一科学论断,准确地概括了我国现阶段的基本国情。这说明,我国社会的现阶段,一方面具有了社会主义的一般本质,已经进入了社会主义社会,另一方面这种  相似文献   

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社会主义发展阶段的理论,是科学社会主义学说的重要内容,是我党提出初级阶段理论的理论基础和思想依据。 1、社会主义初级阶段理论是依据当代中国的基本国情提出的。社会主义初级阶段理论,是中国共产党人通过长期的艰苦探索,在深刻总结历史经验教训的基础上形成的科学理论。 2、社会主义初级阶段论断的基本含义,一是指我国已经进入社会主义社会,二是指我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,我们必须坚持而不能离开社会主义,必须正视而不能超越初级阶段。 3、我国当前仍然处于社会主义初级阶段。建国以来特别是党的十一届三中全会以来,我国的社会经济发生巨大变化,但是并未完全实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化。要实现这几“化”,必须经历一个很长的历史阶段。 4、深刻把握社会主义初级阶段理论,关键在于坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,这是关系社会主义兴衰成败的核心问题。  相似文献   

19.
赵紫阳同志在党的十三大所作的报告中,第一次系统地阐述了社会主义初级阶段理论。这个理论,使我们科学地认识了国情,为党的十一届三中全会以来的路线提供了客观根据;它是建设有中国特色的社会主义的基础理论,发展了科学社会主义。社会主义初级阶段理论阐明了我国社会的性质:(一)我国已经建立了社会主义制度,消灭了剥削制度,是个社会主义社会;(二)我国还处于社会主义的初级阶段。它是我国特有的社会主义阶段,不同于马克思设想的刚刚从资本主  相似文献   

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●学习要点● (一)为了加快和深化改革,必须从三个方面加深对我国经济体制改革性质的理解。一是我们采取的有些改革措施,是由社会主义初级阶段生产力的实际状况决定的,是促进现阶段社会生产力发展的;二是改革中采取的一些措施,尽管资本主义也有过,但与社会制度并无  相似文献   

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