党校专题课多媒体课件制作中存在的主要问题及对策

多媒体教学已成为党校教学的重要手段,各类专题课教学都在积极采用多媒体教学的形式。但是,在党校专题课多媒体教学实践过程中,特别是多媒体课件制作中存在着诸多问题。本文阐述了党校专题课多媒体课件制作中存在的主要问题,并针对这些问题提出了有效提高党校专题课多媒体课件质量的对策。     

公安教学多媒体课件网络发布的实现

公安院校多媒体课件网络发布是指教师用authorware制作成多媒体课件后,以web页的形式进行打包,以及将打包后的内容部署到多媒体课件服务器。当多媒体课件服务器配置完毕,学生只需在客户端通过浏览器打开站点目录就可以使用多媒体课件,以实现教学资源共享。     

多媒体课件是促进党校科研成果课堂化的最佳载体

把科研成果引入党校课堂教学,既是党校科研工作的出发点和落脚点之一,也是提高教学质量的必由之路.多媒体课件具有传统媒体无可比拟的优势,是科研成果进党校课堂的最佳载体.党校教师应该努力探索多媒体课件制作技巧,规范化设计,制作优秀的多媒体课件,实现科研成果进课堂的教学效果最佳化.     

浅谈多媒体技术在教学中的应用与设计

本文从多媒体在教学中应用的角度出发,系统地阐述了多媒体教学的优点和要注意的问题,同时也在多媒体课件创作工具的选择和制作上提出了建议和设计的一般方法。     

更新教学手段,提高马克思主义理论课教学的实效性

马克思主义理论课教学改革迫在眉睫,其中更新教学手段、科学地运用多媒体资源是有效的方式之一。设计、制作和使用马克思主义理论课多媒体课件,必须依据课程特点,在逻辑性、形象化等原则指导下,形成系统的总体思路;必须正确处理好一些重要关系,才能形成具有自身特点和优势的多媒体课件,在教学中起到提高实效性的目的。     

《中国近现代史纲要》多媒体课件使用状况调查与分析——以上海政法学院为例

多媒体课件教学作为教学辅助手段,在《中国近现代史纲要》课教学中显示了传统课堂教学所没有的强大优势,有利于提高教学效果和实现教学目标。但对学生的问卷调查也反映出它的一些问题和弊端。只有坚持教师的主导作用,充分发挥课程网站的辅助功能,实现资源共享,为教学内容的创新提供宽松环境,才能够扬长避短,让多媒体课件教学“活”起来并显示出更强大的生命力。     

多媒体课件制作工具的选用

本文对AW、Flash等目前流行的多媒体开发工具进行了简要介绍 ,对课件开发的初学者通常迷惑的工具选用提出了一些建设性的意见 ,使它们能快速了解课件制作的工具软件及多媒体素材的处理 ,对课件制作有一定的指导意义     

谈优秀多媒体CAI课件的制作

随着计算机多媒体技术的飞速发展,制作多媒体课件已成为信息化社会每一名教师要思考的问题。文章主要谈了多媒体CAI课件开发平台及工具的选择与素材积累、多媒体CAI课件的设计、加快高校CAI资源库的建设三个方面的问题,以期对教师们有所帮助。     

论网络教育与网络课件

本文论述了网络教育的重要性和优越性，指出制作高质量网络课件是实现网络教育的关键。提出了对网络课件的基本要求，分析了当前网络课件制作中存在的问题和解决办法。     

多媒体技术在公安专业课教学中的应用

随着电子技术的迅猛发展和日益普及，应用多媒体教学已成为当今教育的一大潮流。为了紧跟时代的步伐，不断深化公安教育的改革，文章从应用多媒体教学的紧迫性出发，分析了公安专业课应用该手段教学的优越性，介绍了制作多媒体课件的一般方法。     

浅析制作教学辅助“课件”的通用平台

教学辅助手段的运用,为教育改革、教学创新,提供了英雄用武之地。但一味追求形式,追求艺术性的完美,就逐渐失去了教学辅助作用的真实意义。制作教学"课件"的应用软件很多,但对于非计算机专业人员来说,未免都有些困难。而PowerPoint确为非计算机专业人员提供了方便,能够很好地完成教学辅助作用。     

公安院校多媒体课件的编制

随着计算机多媒体技术的飞速发展 ,多媒体课件已被公安院校教师广泛应用于教学过程中。编制多媒体课件时应选择合适的课题 ,编制的课件应符合学员的学习认知规律并具有艺术美感。     

政治理论课多媒体技术运用存在的误区及对策

随着科技的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点,多媒体技术作为有效的辅助教学手段,在政治理论课教学中产生了积极的作用。然而,一些教师在制作与运用多媒体课件的过程中仍然存在一定的误区。文章就政治理论课教学中多媒体技术制作与运用中存在的误区及对策展开了探讨。     

公安院校多媒体课堂教学模式刍议

利用多媒体教学已经在公安院校中广泛开展起来 ,根据辽宁警专开展多媒体教学的实际情况 ,论述了如何在教学过程中发挥多媒体课件教学优势的同时 ,又注重传统教学手段与多媒体教学手段的有机结合 ,探讨在新的教学环境下 ,多媒体课堂教学模式。     

浅谈多媒体课件教学

针对目前多媒体课件教学中存在的问题,结合笔者的实践体会,对如何恰当地制作课件,如何合理地运用课件,真正发挥多媒体课件的功能等问题进行了探讨.     

谈干警培训课堂教学的吸引力

在职干警培训是提高警察素质的重要举措,课堂教学对于保证培训质量十分重要,文章以提高课堂吸引力为基础,根据教学内容和教学方法,讨论了提高课堂教学吸引力的基本途径并对授课教师提出了一些要求。提高课堂教学的吸引力需要教师积极的投入。     

英语课堂教学方法摭谈

适应现代化英语教学要求的课堂教学方法,对学生学习英语知识和提高英语运用能力有着极其重要的作用。老师应根据课堂教学的基本特征和原则,通过渲染气氛、沟通情感、直观教学等方式激发学生的学习兴趣,通过建立学生的主体性地位、培养发散思维能力、进行积极性评价等方式培养学生的创新能力,从而有效地提高课堂效率。     

如何评价高校多媒体教学质量及体系

开展多媒体教学是推进教学方法改革的战略选择,也是提高教学质量的重要手段。由于多媒体教学与传统教学有着很大区别,传统教学质量督导与评价标准已远不能适应多媒体教学质量督导与评价,因此,急需建立与制定相适应的多媒体教学质量体系,质量督导与评价标准。     

法医学教学谫论

法医学教学应随着时代的发展而发展,应用计算机多媒体技术于教学中能够弥补传统教学的不足;建立实习、实训、实验基地是对课堂教学的必要补充;教学理念应注入新的思想,从以往以教师为中心转变为以学生为中心;教师自身素质也需获得全方位的提高。