教育改革:与社会改革同步推进

什么是中国教育梦?教育部部长袁贵仁近期明确表示,"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才,就是中国教育梦。"中国教育的发展历程证明:中国一直在朝这一梦想努力迈进。新中国成立后,党和国家把普及教育、扫除文盲提上重要日程。1977年中国恢复高考制度,无数国人因为参加高考最终成为国家的栋梁之才,成为"教育改变命运"的生动诠释。2011年中国全面实现"两基"目标,与此同时,中国积极推进素质教育、提高人才培养的质量。2012年更是实现     

何以聚才用才——学习习近平总书记关于人才工作的重要论述

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。在为实现共同梦想奋斗的过程中,要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。用才之基在储才,储才之要在育才,要信任、包容、激励人才,促进人才发挥更好的作用。     

高举旗帜 凝心聚力 团结动员各族各界妇女为实现中国梦而奋斗

正"男女并驾,如日方东。"中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,也是亿万妇女的梦。中国梦要让每个人实现人生出彩,同祖国和时代一起成长进步。这样一个梦想成真的过程,一定是男女平等依法行使民主权利、平等参与经济社会发展、平等享有改革发展成果的生动图景一步步成为美好现实的过程。这样一个梦想成真的过程,需要亿万妇女有更加自觉更加主动的担当,同全国人民一道,坚持中国道     

论新时代基层公安专门人才的培养——以福建省尤溪县公安人才队伍建设为视角

正中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,明确提出:"努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,使优秀人才脱颖而出。"(1)这是实施人才强国战略的又一重大决策。     

让《携手共圆中国梦》唱响海峡两岸

你有梦，我有梦，人人都有美好的梦。大陆人，台湾人，都是中国人，都有中国梦。同根同源同血脉，互利互惠互帮衬，两岸同胞一条心，铁杵就能磨成针……     

贯彻落实习近平人才工作思想 助力新时代美好新海南建设

<正>党的十九大报告指出,"人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。""努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。"这些论述为新时代人才工作指明了方向。     

采取多种途径推进人才队伍建设

近几年来，我们注意克服人才建设面对的诸多困难．舍得在硬件上投入，在软件上用心，逐步形成了人人想成才、人人可成才、人人都成才的良好局面。     

在全面深化体制改革中实现平等“中国梦”

平等是马克思主义终极价值关怀。每个人享有权利平等、机会平等、规则平等是实现"中国梦"的重要基石。"中国梦"的实现蕴含了,在社会公平体制机制环境下,人人平等享有经济利益、政治权益、文化权益、民生服务和生态文明成果。全面深化改革要以促进社会公平正义为出发点和落脚点,逐步建立和完善社会公平保障体系。通过全面深化改革,让改革开放成果更多更公平惠及全体人民,人民会自觉而坚定地把"个人梦"、"国家梦"、"民族梦"一致起来,并为之努力奋斗。     

聚才强滇——云南再发“求贤令”

正"21世纪什么最贵?人才!"这是影片《天下无贼》里的一句经典台词。十几年过去了,这句话依然适用,人才的价值毋庸置疑。治国之要,首在用人。"当前我国比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才",党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视人才工作。党的十九大报告指出,"人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源""要努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创     

北京市顺义区“我的梦·中国梦”百姓宣讲传递正能量

围绕着美丽中国的中国梦,围绕着人人敢于有梦、勇于追梦的美好时代和实现中国梦的炽热情怀,围绕着广大干部群众圆梦顺义这方热土的人生历程和工作实践,顺义区“我的梦·中国梦”百姓宣讲创新开展、精心策划,赢得了实实在在的掌声和未来发展的正能量,恰似一曲令人动容动情又动心的顺义2013最美和声。     

中国梦:上天、入地、下海——当代中国人追求科学梦想的探索与思考

习近平总书记"中国梦"思想,提出中国共产党的新的执政理念、指导思想和伟大目标——中华民族伟大的复兴。2014年12月,习总书记在视察江苏期间,把治国理政战略布局概括为"四个全面":全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。这实际上是对"中国梦"做的具体解释,是将"中国梦"条理化和具体化。"中国梦"的关键是实践,是实现伟大目标的行动,即"实干兴邦",实施"四个全面"的战略布局。全国人民人人都有梦,不同社会阶层的人都有各自不同的梦想。"上天入地下海",这不仅中国地质学家的梦,也是中国人的科学梦想。全体中国人的梦集合起来,为实现中国梦同心协力行动起来,积极参加中华民族伟大复兴的奋斗,中国梦就一定会实现,也一定能实现。"上天":开发利用太空地质资源;"入地":开发利用地壳深处地质资源;"下海":开发利用海洋地质资源。这是解决中国资源问题的新的战略方向。     

当代青年大学生的政治方向问题研究

一代青年的政治方向关系着整个民族的发展前景。习近平总书记的"五四讲话"与"北大回信"为当代青年大学生的成长成才指明了正确的政治方向。树立和坚定正确的政治方向,不仅需要广大青年大学生把自己的个人梦与中国梦紧密联系起来,而且需要学校明确自己的根本任务以及教师履行好自己的基本职责,更需要社会提供一个良好的环境。     

在实现“中国梦”过程中推进性别平等与妇女发展——基于三期上海妇女社会地位调查的分析与研究

“中国梦”是国家富强之梦和人民幸福之梦的有机统一，而保障包括女性在内的每个公民平等地拥有参与、促进并享受社会发展的机会，以及自由发展、自我实现的权利，则是“中国梦”的重要内涵。从这一视角出发，以1990年起每10年进行一次的上海妇女社会地位调查为依据，透视妇女发展与性别平等，我们就会有新的发现、新的启迪。一、实现“中国梦”：妇女发展的挑战与机遇过去百余年间“中国梦”的每一次重大推进，     

中国梦中的平等不等同于西方的平等——对十八大中平等观的思考

习总书记指出,“实现中国梦必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量”.而弘扬中国精神,则需要倡导社会主义核心价值观.党的十八大提出,平等是社会主义核心价值体系的重要部分.“平等”不是一个抽象概念或永恒真理,它从历史中产生,反映着不同群体的利益诉求,其内容和边界随着社会经济政治不断发生变化.从党的十四大到十八大报告中看平等观的变化,有助于我们学习十八大报告关于社会主义核心价值体系的精神,正确区分社会主义平等与资本主义平等,了解中国梦中的平等不等同于西方的平等.     

当代大学生实践“中国梦”的路径思考

“中国梦”既是国家的梦，又是每一个人的梦。当代大学生作为青年的领头雁，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践中，承担着重要的社会责任。本文从当代大学生所肩负的使命着眼，阐述了“中国梦”是当代大学生的成才求知梦，创业奋斗梦，价值奉献梦。提出当代大学生应刻苦学习，增强学识和技能；应艰苦创业，为建设祖国贡献青春力量；应积极践行社会主义核心价值观，为实现“中国梦”凝聚强大力量。     

把妇女发展写在“五个湖北”建设的旗帜上——关于新形势下湖北妇女工作的思考

实现中华民族伟大复兴的中国梦，必然是一个包含更加尊重妇女平等地位、更加保障妇女合法权益、更加注重激发妇女活力、更加重视男女平等发展这一妇女梦在内的中国梦。     

习近平人才思想的精髓——论“人人皆可成才、人人尽展其才”思想

习近平总书记"人人皆可成才、人人尽展其才"的思想,坚持人民主体,深刻揭示了人才发展客观规律,具有实践性、创新性和开放性的鲜明特征,对破除束缚人才发展的思想观念,推进体制机制改革和政策创新,加快建设规模宏大、素质优良的人才队伍,充分激发各类人才的创造活力,具有重要意义。     

为职工成才铺画路线图

职工是企业的能动要素,人才是企业竞争的核心资源。职工素质的高低决定着运输现场的安全程度。作为基层站段,必须坚持内部挖潜,在助推职工成才的过程中突出个性特色、强化节点管理、搭建成才舞台,让人人都能岗位成才、人人都能实现价值。     

要闻

科学发展观要解决三个可持续发展问题；人人有才，人无全才，扬长补短，个个成才。     

以人为本视阈下中国梦的民生导向之探

中国共产党以人为本思想的形成离不开对中国古代“以人为本”和西方人本主义的批判继承，而与这一思想联系密切、内在一致的中国梦同时也是中国人民的民生梦，它内涵科学，注重人民内心诉求的表达、大小梦想的凝聚、现实生活的改善与成功成才的实现。在国际视野中，中国梦是特色之梦，积极影响积各国人民，根本体现民生关怀。