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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平的改革思想对马克思主义的贡献阎志民五十年代初期以来,大多数社会主义国家先后开始改革,而结果却截然不同。其中最根本的原因,是改革指导思想不同。中国改革取得伟大的成功,首先是因为邓小平同志根据新的时代特点和我国社会主义建设实际,为我们党提出了正确的...  相似文献   

2.
创新和发展是马克思列宁主义的生命,邓小平对这个问题作过许多精辟的论述。对马克思主义民族理论的发展就是邓小平理论的一个重要组成部分。一、只有坚持社会主义道路才能使备民族得到发展繁荣恩格斯指出,民族平等的含义只能是消灭阶级。列宁把消灭阶级引伸为实现社会主义。邓小平从理论和实践的结合上进一步发展了列宁的思想,他明确指出,中国只有坚持社会主义道路,各民族才能得到发展繁荣。他说:“中国走资本主义道路不行,中国除了走社会主义道路没有别的道路可走。一旦中国抛弃社会主义,就要回到半殖民地半封建社会,不要说实现‘…  相似文献   

3.
白洁 《传承》2013,(8):29-31
九十余年来,中国共产党人为探索马克思主义中国化进行着不懈的努力并取得了丰硕的成果。邓小平是新时期探索和发扬马克思主义中国化的光辉典范。在理论贡献方面,他阐明了对待马克思主义中国化的科学态度,恢复并发展了马克思主义中国化的思想原则,科学对待并正确评价了毛泽东思想,创立了马克思主义中国化的重大理论成果。  相似文献   

4.
白洁 《传承》2013,(6):29-31
九十余年来,中国共产党人为探索马克思主义中国化进行着不懈的努力并取得了丰硕的成果。邓小平是新时期探索和发扬马克思主义中国化的光辉典范。在理论贡献方面,他阐明了对待马克思主义中国化的科学态度,恢复并发展了马克思主义中国化的思想原则,科学对待并正确评价了毛泽东思想,创立了马克思主义中国化的重大理论成果。  相似文献   

5.
邓小平同志的法治思想是邓小平理论的重要组成部分,涉及立法、司法、守法、法律监督、法与权的关系等诸多方面,内容博大精深,对马克思主义法学理论在新时期的发展做出了突出的贡献。邓小平对马克思主义法学理论的新贡献主要表现在以下几个方面。一、厉行法治,杜绝人治...  相似文献   

6.
邓小平继承和发展了马克思主义统一战线的理论,科学地总结了建国以来我国统一战线的历史经验,结合国际、国内新的历史条件和时代特征,全面、系统地提出了适应中国社会主义现代化建设的统一战线理论。这是马克思主义统一战线基本原理与当代中国实际相结合的一大创造,是指引我们建设有中国特色社会主义时期统战工作的科学指南,是推进统一战线不断发展壮大的强大思想武器,是邓小平理论的重要组成部分。一、邓小平新时期统一战线理论开创了马克思主义统一战线理论的一个崭新的历史阶段l、广义的统一战线就是大团结、大联合,自有阶级斗争…  相似文献   

7.
本文论述了邓小平对马克思主义人的发展理论的主要贡献。文章认为,邓小平对马克思主义人的发展理论的丰富和发展主要表现在三个方面:重视人的现代化建设;重视发展个人的物质价值,恢复了长期被忽视的物质利益原则;从社会发展的视角关注人的发展。  相似文献   

8.
邓小平同志在长期的革命实践中,为我们党的建设作出了杰出的贡献。特别是在社会主义现代化建设的新时期,他继承我们党注重从思想上建党的优良传统,根据马克思列宁主义、毛泽东思想党的学说的基本原理,结合我们党的实际情况,对党的思想建设提出了一系列重要的理论观点,不仅对指导我们党的建设的实践产生了巨大作用,而且以他独特性的理论贡献丰富和发展了马列主义、毛泽东思想的党的学说。  相似文献   

9.
邓小平对马克思主义群众观的新贡献余在岁人是社会历史的主体。如何认识人在社会发展中的作用,是历史的一个重大问题。而以广大劳动人民为主要成分的人民群众是历史唯物主义的一个基本范畴。是否承认人民群众是推动社会发展的决定力量即历史的创造者,是历史唯物主义和历...  相似文献   

10.
邓小平发展了马克思主义,为马克思主义中国化历史进程作出了重要贡献,主要表现在重新确立了实事求是的思想路线;总结了马克思主义中国化的历史经验;开辟了马克思主义中国化的新道路;明确了马克思主义中国化的主题;奠定了马克思主义中国化最新成果的基础。  相似文献   

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张志芳 《前进》2012,(8):48-50
邓小平在中国革命、建设和改革中,始终坚持和发展马克思主义,坚决贯彻解放思想、实事求是的思想路线,以卓越的理论品格和创新思想,将马克思主义的科学性、时代性、实践性和群众性有机地统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中,为推进当代中国马克思主义大众化积累了宝贵经验、做出了巨大贡献。  相似文献   

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改革开放以来 ,在邓小平教育思想指引下 ,我国教育事业取得了辉煌成就。十四大以后 ,以江泽民为核心的党中央丰富和发展了邓小平教育思想。一、关于教育的战略地位邓小平在确定分“三步走”基本实现社会主义现代化过程中 ,明确提出教育和科学是战略重点之一。以江泽民为核心的党中央围绕建设有中国特色社会主义的战略全局 ,创造性地运用和发展了邓小平这一思想。一是在90年代中期正式提出了实施科教兴国战略。科教兴国战略是基于对国际环境和基本国情的实事求是的分析提出的。江泽民分析说 ,从国际环境看 ,世界科技革命正在形成新的高潮 ,…  相似文献   

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邓小平同志十分重视党的思想政治工作,对思想政治工作的目标、内容、原则。方法等问题发表了一系列重要讲话,构建了邓小平思想政治工作的理论。学习、领会邓小平关于思想政治工作的理论,对于我们做好新时期思想政治工作有着重要而深远的意义。一、关于思想政治工作的目标邓小平从改革开放和现代化建设对人才素质提出的要求,明确提出了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”人才培养目标。还要求“我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民”工。要使人们做到有理想、有道德、有纪律,就要靠思想政治工作。当然…  相似文献   

16.
在博大精深的邓小平理论体系中,蕴含着丰富的伦理思想。尤其是他提出的社会主义初级阶段道德建设的一系列理论原则、目标、任务和根本途径,回答了马克思、列宁、毛泽东未曾遇到、或者经历过但未能解决的许多理论和实践问题,为马克思主义道德理论在当代的确立和发展作出...  相似文献   

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<正>习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出,邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。纪念邓小平同志,重温他关于多党合作的重要论述,对于我们进一步坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有重要意义。  相似文献   

18.
邓小平是中国特色社会主义理论的开创者,改革开放的总设计师,他对我国政党制度的发展和完善作出了不可磨灭的贡献,无愧于我国新时期多党合作理论的奠基人。  相似文献   

19.
实事求是是我们党思想路线的核心。中国几十年的革命和建设实践证明,什么时候真正坚持实事求是,我们的事业就蓬勃发展;什么时候背离实事求是,我们的事业就会遭受挫折。在党的十五大上江泽民同志指出:“邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人,...  相似文献   

20.
实践理论在邓小平理论体系中占居重要地位,它也是邓小平哲学思想的重要组成部分。邓小平同志非常重视实践,并形成了自己的实践风格。关于实践问题,他留下了大量讲话,并对某些问题作了理论阐述,形成了邓小平的实践理论。邓小平的实践理论建立在现代生产力和现代活动方...  相似文献   

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