幼儿面部表情识别能力培养的实验研究

为了考察幼儿情绪识别能力培养的效果,我们对50名儿童进行情绪识别培养,结果发现:幼儿情绪识别能力培养效果明显;不同年龄段培养的效果差异显著,3岁效果最明显,3岁也是正性情绪培养的关键期;正性情绪识别能力培养存在性比差异,女生比男生快;幼儿负性情绪识别能力培养3、4岁都有质的改变。结果提示:幼儿情绪识别能力发展迅速,培养效果明显。不同类型情绪培养效果有分离,正性、负性培养作用明显。     

手机广告效果影响因素的实验研究

以30名大学生为被试,采用3(位置:上、中、下)×2(材料类型:文字、文字加图片)×2(广告文字颜色与手机网页文字颜色一致性:一致、不一致)被试内实验设计初步探讨了不同因素对手机广告效果的影响。结果表明:文字加图片的广告更容易吸引受众的注意;广告投放于手机网页的上部和中部更容易引起受众的注意;广告文字与手机网页文字颜色不一致时,更容易获得注意;当广告投放于手机网页的上部和中部时,广告文字与手机网页文字颜色不一致更能吸引注意。当广告投放于手机网页的下部时,采用与手机网页文字颜色一致的文字会使得广告更能引起注意。     

青少年适应行为及影响因素追踪研究

通过大样本追踪研究,探讨青少年适应行为从初一到初三期间的发展特点,以及个人和家庭因素对青少年适应行为的影响。研究发现,从初一到初二,青少年的内向性行为问题和外向性行为问题基本保持稳定,到了初三则稍有减少;每个阶段的内向性行为问题都显著多于外向性行为问题;男生表现出较多的外向性行为问题,女生表现出较多的内向性行为问题;学习成绩越好,青少年的适应行为越好;家庭功能发挥得越好,青少年的适应行为越好。研究表明,性别、学习成绩、家庭功能是影响青少年适应行为的重要因素。     

影响乡镇政府执政能力的因素探究

执政能力是各级政府现代化发展进程中衡量政府执政能力高低的指标。提高乡镇政府执政能力是促进地方经济、政治、文化、社会建设快速发展的重要保证,随着社会、经济、政治环境的变化以及为适应市场化和全球化的需要,我国各级政府越来越注重提高政府执政能力的理念,而当前影响乡镇政府执政能力的因素依然存在,本文是从理论层面分析当前乡镇政府执政能力的现状,从乡镇政府执政能力现状入手,剖析了影响乡镇政府执政能力的各种因素,在此基础上探讨了提高乡镇政府的执政能力的对策性建议。     

县级政府公共服务能力与其影响因素关系研究——基于江西、湖北两省的调查分析

论文在梳理大量国内外相关文献的基础上,运用政府能力理论和企业能力理论构建县级政府公共服务能力与其影响因素关系结构模型,以获得的江西、湖北二省18县调查数据对模型检验,得出如下结论:县级政府公共服务能力主要受行政环境、政府人力资源、政府回应和行政文化因素影响.其中公共服务规划能力、资源配置能力、危机管理能力受政府人力资源因素影响最大;资源汲取能力受行政环境因素影响最大;执行能力受政府回应因素影响最大.并据此提出建设高素质的政府人力资源队伍是提高县级公共服务能力的关键;促进政府回应与公共服务质量的良性互动是提高公共服务能力有效性的根本途径;深化行政管理体制改革是优化行政环境的重点;构建先进的县域行政文化是提高县级政府公共服务能力的源动力.     

返乡农民工就业适应性影响因素研究述评

从2008年金融危机影响直至如今形势的好转,农民工返乡后的就业问题一直是社会关注的热点,其中以返乡农民工就业适应性为主要问题。因此,试从多样化的农村群体的就业影响因素、农民工就业适应性的影响因素等几个方面,较为详细地概况当前学界有关农民工就业适应性影响因素问题的研究现状,并对此作出简要述评。     

老年人选择老年公寓养老影响因素的调查研究——以哈尔滨市为例

通过对国内外老年公寓的发展现状的调查研究,结合哈尔滨市目前的发展状况,提出适合哈尔滨市的老年公寓的发展模式,通过对多种模式的比较分析,总结出各种模式运行中存在的一些不足,为促进老年公寓的发展提供理论依据。希望通过本文的研究结果能为哈尔滨市养老机构的发展提供一些参考,从而促进我国老龄产业的发展,提高老年人的生活质量,让老年人有一个幸福的晚年。     

社区服务与管理:影响因素及实证研究

社区的建设、发展与社区服务管理的影响因素密切相关。本文从解读西方有代表性的社区服务管理影响因素开始,进而过渡到对中国以“政社关系”为核心的“影响因群”的探究,再对影响因素产生作用进行实证分析,包括香港、武汉社区服务模式和沈阳社区管理模式,最后得出六大尝试性的结论。     

国内外自尊影响因素研究综述

自尊是个体成长过程中自我意识发展的重要组成部分。日常生活中也存在需要不同的影响自尊要素。家庭因素、个人因素、学校因素和社会适应等因素都会对个体自尊的发展有重要的影响。     

影响少数民族学生汉语口语能力发展的主要因素

本文分析了课堂环境下影响汉语口语产出和发展因素的关系问题,确定了影响少数民族学生汉语口语能力发展的主要因素.     

高校青年教师心理特点与影响因素研究

高校青年教师是高校师资队伍中的重要力量,青年教师身心健康发展关系着高等教育的未来。笔者研究发现,高校青年教师心理具有突出的时代特征、显著的年龄特征和明显的矛盾心理等特点,出现这些心理特点除了与高校青年教师职业特征及经济社会快速发展密切相关外,还受高校人事制度改革等举措影响,把握这些特点及因素将有益于优化环境,促进高校青年教师的成长与发展。     

工作满意度影响因素的实证研究

工作在人们生活中扮演着重要角色,它占据着人们很多的活动时间和精力,还是人们获得自豪感、成就感的重要途径。工作满意度的研究最早可以追溯到梅奥的霍桑实验,关于工作满意度的研究主要集中在其影响因素上,而个人的工作满意度则应该体现在多个维度之上。     

大学生村官从业绩效影响因素研究

大学生村官是当前社会关注的热点问题。现实中影响大学生村官工作绩效的因素主要是政策支持度、环境适应度、同事帮衬度、百姓拥护度、职业忠诚度和专业发挥度。     

中小企业企业家导向的影响因素研究

企业家导向反映了企业对机会的识别和利用能力,是中小企业成长的重要影响因素.主要研究了我国中小企业企业家导向影响因素的识别及其作用机理.首先,通过对企业家导向的内涵和影响因素相关研究的回顾,提出了包含"机会-资源-企业异质性"三因素的中小企业企业家导向影响因素的分析框架.其中企业异质性是中小企业企业家导向形成的基础因素,企业家导向的强度受到机会丰富性和资源充足性的作用和影响.其次,通过对我国东北地区235家中小企业的问卷调研,应用方差分析及建立结构方程模型,对文中提出的中小企业企业家导向的影响因素进行识别,并对影响因素模型进行验证.最后,对企业家导向影响因素的作用机理进行说明.构建并验证了中小企业企业家导向影响因素的分析模型,指出企业家在权、责、利上的一致性和自主性会提升中小企业的企业家导向;丰富的企业家经验、充足的金融资源是中小企业企业家导向提升的重要推动力;稳定的经营环境也会强化我国中小企业的企业家导向.     

代工关系稳定性的影响因素研究

维系代工关系的稳定对于合作双方来说均具有非常重要的意义。从交易成本理论来看,环境的不确定性和转换成本的存在是影响代工合作关系稳定性的重要因素;从关系资本理论来看,代工厂商的竞争力和品牌厂商所感知的知识外溢风险是影响代工关系稳定性的重要因素。其中,环境的不确定性以及品牌厂商感知到的知识外溢风险与代工关系的稳定性呈负相关关系,而转换成本、代工厂商的竞争力这两种因素与代工关系的稳定性呈正相关关系。     

基于公司治理的企业财务核心能力影响因素分析

财务核心能力的形成依赖于良好的公司治理结构性。影响企业财务核心能力的因素很多，财务战略是配置财务资源、实施整合财务能力的基本纲领，财务资源是形成财务能力的物质基础。而财务能力是在利用财务资源的基础上形成的，同时财务能力也在不断地合理化地配置财务资源。良好的公司治理机制不但可以加速企业财务核心能力的形成，而且可以提升财务资源转化为财务能力及企业整合基本财务能力的效率。     

国外有关教师幸福感影响因素的研究

教师幸福感一般是指教师在教育教学过程中得到的一种精神满足,是从追求理想到实现理想过程中的一种情感体验。教师的幸福感不但与教育质量的提高息息相关,对于学生健康人格的形成也具有重要作用。要想提高教师职业幸福感,就必须研究影响教师幸福感的因素,国外对教师幸福感的研究得出许多结果,近期的比如教师的工作-家庭冲突、学校氛围、创造力、教师领导等方面的研究较多。     

公共服务外包决策的影响因素研究

目前,公共服务外包已成为市场化改革的重要制度安排。国内外针对公共服务外包的研究已经很多,但是国内大多数的研究为定性的分析探讨,少有通过实证分析探讨影响公共服务外包决策因素的研究。在对相关文献梳理的基础上,对公共服务外包的概念从宏观和微观两个角度进行了区别,根据文献的理论支撑和实地走访调研,本研究创新性地构建了公共服务外包决策影响因素概念模型,并作出了针对性的理论假设。针对假设,运用结构方程验证了服务特性、环境因素以及政府能力对公共服务外包决策的影响作用。研究发现,任务复杂性及市场成熟性对公共服务外包决策有显著影响;政治因素对公共服务外包决策都有显著影响,财政资源与外包决策的关系不显著;政府间的竞争和领导支持与政府的外包管理能力之间存在正相关关系,同时,政府外包管理能力越强,越可能做出外包决策。     

大学生思想政治教育影响因素研究

就大学生思想政治态度的影响因素对150名本科三年级学生进行了问卷调查,以了解大学生目前思想政治态度的影响因素,通过统计分析了两课教育、辅导员工作、校园文化氛围、大众传媒、同辈群体对大学生思想政治教育的影响,并提出相应的改进策略。     

研究生主观幸福感影响因素的实证研究

为了探究研究生主观幸福感的人口学变量影响因素,本研究采用自编的《研究生个人基本情况调查表》和《主观幸福感问卷》,对湖南省四所高校的400名在读研究生进行实证研究。结果表明:研究生的主观幸福感处于中等偏上水平,但个体之间的差异比较大;不同性别、不同年级、不同家庭经济状况及是否担任班干部的研究生在主观幸福感的部分维度上存在显著差异,是否独生子女研究生在主观幸福感及三个维度上不存在显著差异。