新闻传播的负面效应

新闻传播的负面效应很多,主要有虚假新闻、煽情新闻、新闻侵权和舆论监督失误等。原因在于部分新闻从业者追名逐利、不讲职业道德、专业素质不高、工作经验不足。     

特殊战线，平凡深情——读《记忆中的美丽》

有自传色彩的小说中的人物形象，与职业作家们的想象创作有一个明显不同，就是文字很朴素，细节很真实。因为锅里已经很“有料”，不需要多加铺陈煽情的“味精”。广西人民出版社出版的《记忆中的美丽》，就是一本朴素真切的自传色彩小说。     

影视生成机制的本体性质分析

摄(录)像机面对物质的真实的结果,是貌似神离的另一个世界,一个完全虚幻的世界.虚幻性、仿真性、主观性、煽情性,使影视成为现实人最感亲切又最令人着迷的艺术.现实人需要虚幻,却不能沉入虚幻,因为最终我们仍要面对自己的生活.     

影视生成机制的本体性质分析

摄(录)像机面对物质的真实的结果，是貌似神离的另一个世界，一个完全虚幻的世界。虚幻性、仿真性、主观性、煽情性，使影视成为现实人最感亲切又最令人着迷的艺术。现实人需要虚幻，却不能沉入虚幻，因为最终我们仍要面对自己的生活。     

“裸聊”行为犯罪化：能与不能——基于犯罪学和刑法学的双重视角

互联网的普及和网络视频技术的不断进步,催生了异性之间通过裸体方式并辅之各种露骨的煽情文字和动作进行性挑逗以相互在幻想之中得到性满足的"裸聊"现象."裸聊"既是犯罪学视野中的犯罪,也是刑法学视野中的犯罪.对"裸聊"的分析应当从犯罪学和刑法学两方面入手.借助于刑法扩张解释,对"裸聊"能够并且应当作犯罪化处理.     

谈谈面试的临场发挥

要想在面试环节拿到高分，击败对手，除了在备考阶段增加知识积累，考场的发挥也直接影响着考官给考生的分数。如何能在面试考场上正常甚至超常发挥，考生需要注意以下几点：要有真情实感。很多考生由于没有认识到面试是心与心的沟通，也有些考生由于没有掌握增强感染力的方法，在面试过程中常常缺乏真情实感，或者过度煽情、矫揉造作，或者像小学生背课文、无明显的语调起伏，有以上习惯的考生在面试考场上必然无法拿到高分。     

运用先进性教育成果推进党章学习贯彻

运用先进性教育成果推进党章的学习贯彻,一是运用思想教育成果,组织引导党员学习好党章;二是运用主题实践活动成果,组织领导党员遵守党章;三是运用党内制度建设成果组织引导党员贯彻好党章;四是运用党内监督成果,组织引导党员维护好党章.     

改革教学方法培养创造性思维

面向世界、面向未来、面向现代化的教育应以培养创造性人才为目标。老师在教学过程中,应改革教学方法,培养学生创造性思维。运用启发法,培养学生的灵感思维;运用质疑法,培养学生的广度和深度思维;运用提问法,培养学生的求异思维;运用讨论法,培养学生的发散性思维;运用归纳法,培养学生的求同思维;运用案例法,培养学生的分析思维;运用情境法,培养学生的想像思维。     

判断与推理在森林刑事案件侦查讯问中的运用

在森林公安刑事案件侦查中,正确运用判断与推理,是取得讯问成功的重要条件.1、判断在讯问中的运用,必须把握讯问中常用的判断形式和讯问中运用判断应注意的问题.2、推理在讯问中的运用必须掌握三段论、选言推理、假言推理、二难推理、类比推理在讯问中的运用.     

论实物证据审查和运用的规则——兼论“实物证据注重观”

最高人民法院《关于建立健全防范刑事冤假错案工作机制的意见》表明中国刑事司法选择了一种实物证据注重观.实物证据审查和运用规则建构的必要性包括实物证据优势的可展示性、弊端的可克服性以及规则的可建构性.实物证据审查和运用规则包括来源鉴真审查和运用规则、双观性审查和运用规则、鉴定意见诉讼性审查和运用规则以及实物证据群认证规则.理性的实物证据审查和运用应注重与其他证据的交互审查和运用.     

论假言推理在情报信息研判中的重要功能

假言推理是根据假言判断前后件之间的逻辑关系进行推演的推理。假言推理在公安情报信息研判中具有重要功能,运用假言推理研判信息所反映的案件的性质,确定办案的方向;运用假言推理研判信息,做出案件犯罪嫌疑人范围的判断;运用假言推理研判信息所隐含的案件线索;运用假言推理研判信息是否真实,从而做出否定虚假信息的判断;运用假言推理研判信息所反映问题的危害性。     

论运用侦查谋略的合法性底限北大核心

从侦破刑事案件的实际需要出发,在侦查实践中运用侦查谋略具有一定的必要性。但是,由于侦查谋略的具体运用方式灵活多变,相关法律规定较为模糊,且滥用侦查谋略容易造成违法后果,有关各界对运用侦查谋略的合法性底限一直没有达成较为明确的共识。为了达到有效且合法运用侦查谋略之目的,应当对运用侦查谋略的合法性底限进行细致而具体的讨论。合法运用侦查谋略需要考虑比例原则等一般性要求,讯问和秘密侦查中运用侦查谋略则需要根据侦查谋略的种类和案件的具体情况把握相应的合法性底限。     

论创新思维在公安领导工作中的运用

在公安领导工作中运用创新思维,能够为维护社会治安秩序和社会稳定不断开创新的局面,从而为全面建设小康社会创造良好的社会条件,打下坚实的基础。在公安领导工作中可以运用创新思维决策,可以运用创新思维侦破案件,可以运用创新思维处理突发事件,可以运用创新思维处理有关日常工作。     

海军护航行动中海洋法运用面临的问题及对策

在我海军护航行动过程中,海洋法的运用日益重要,但当前海军护航行动运用海洋法还面临着诸多新问题。应从完善我国相关法律体系、建立完善的海军护航行动中的海洋法运用机制、增强海军护航行动中的海洋法运用能力等方面进行完善。     

司法环节:情理在传统司法中的作用分析

情理在中国传统司法中是在多方面被运用的,它的运用主要表现在司法裁决中运用情理,运用情理获得案件真相,运用情理息讼止争,司法执行中运用情理等四个方面。基于裁决情理化体现了对社会价值的尊重,取证情理化体现了司法智慧与司法艺术,情理息讼体现了对司法目标的最终追求,司法执行情理化体现了惩罚与教化相结合等四个方面的原因,"情理司法"在中国传统社会中具有特定的合理性。     

浅谈检验侦查假设的逻辑方法

侦查假设的检验离不开逻辑思维及其方法的运用,这已为长期的侦查实践所证明.具体说来,运用假言否定法可以否定侦查假设;运用充要条件假言推理证明法和选言推理证明法可以证实侦查假设;运用概率推论法可以判定侦查假设的或然度.     

谈多媒体课件在教学运用中的利弊

多媒体课件正在学校教学中广泛运用。但多媒体课件来源、制作动机、运用时机、运用效果等方面有相互制约作用,在教学中表现出不同的结果。     

新时代高校思想政治理论课教师教学思维方法研究

新时代思想政治理论课在贯彻党的教育方针,落实好立德树人根本任务过程中发挥着重要的作用。思想政治理论课教师在教学过程中应当正确运用教学思维方法,设计科学的教学内容,使思想政治理论课变得丰富、生动,有吸引力。教师要运用好历史思维,情怀要深,视野要广,乐于运用历史思维分析问题;要运用好辩证思维,政治要强,理论要精,善于运用辩证思维引导学生;要运用好创新思维,方法要活,思维要新,勇于运用创新思维设计课堂。     

语文教学中影视资源的运用

本文从影视资源在语文教学中运用的意义、具体操作步骤、运用的反馈拓展等方面进行阐述,通过影视资源的适当运用,提高语文课堂教学效率的目的。     

“民间规范司法运用”辨析

民间规范司法运用核心概念和术语的界定与运用缺乏一致性,应当在理论凝练和实践洗炼中形成内涵明确、外延确定的核心概念群。无论"民间规范司法运用"还是"民间法司法运用"都是成立的,但前者主要指称分析性司法概念之下的诸种民间规范司法运用过程,后者用来称谓除前者之外的民间规范司法运用过程。由于民间规范的发掘、发现和整理工作在民间法研究中的基础性地位,分析性司法概念在司法过程中的主导性质,应以民间规范而不是民间法来称谓其运用于司法的整个过程,即"民间规范司法运用"。