责任感创造奇迹

几年前．美国著名心理学博士艾尔森对世界各个领域中的100名杰出人士做了问卷调查．结果让他感到十分惊讶——其中61％的杰出人士承认：他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。     

关于青少年责任感研究的定位

在青少年责任感研究中，关于责任结构的定位，是将责任分为义务、职务和代价责任。而青少年责任感研究，应定位于义务层面；关于责任主客体的定位，按责任主体来说，应该是青少年的个人责任感。按责任客体来说，应是对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会的责任感等；关于责任感研究的类别，目前的研究已定位在理论探索、教育对策、实证调研、实践指导等四个类型。     

责任感

一个故事发生在日本。说的是一名少女到东京一家酒店做服务员,这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶擦洗得光洁如新!怎么办？是接受这个工作,还是另谋职业？一位前辈看到她的犹豫态度,不声不晌地为她做了示范。     

在奇迹中创造奇迹

任何一件事，全身心去做的时候，总能创造奇迹。《新湘评论》就是见证一个又一个奇迹的地方。用心办刊，用情著文，当每一期带着墨香的《新湘评论》送至手上，一气读来，总有铭心之处。     

母爱创造奇迹

安庆退休老人丁磊钟情慈善事业,在短短十多天时间里为四川灾区募集善款500余万元;枞阳县农民章王平为了保护百亩良田不受洪水侵害,多次跳入水中奋勇排险,英勇牺牲:马鞍山市张桂英老人十几年如一日照顾瘫痪在床的儿媳,用博大的母爱使儿媳奇迹般地又站了起来:灵璧籍大学生杨之亚跳进冰河救起了落水的一家三口,不留姓名悄然离去,展现了当代大学生的风采;淮北市14名大学生志愿者义务赴灾区支教,用实际行动把关爱献给灾区的儿童……安徽因他们而感动!感动产生力量,感动产生精神,感动产生魅力。他们给无助者以信心,给失望者以希望,给孤独者以温暖,给弱势者以力置,给人们生命以不可或缺的春天,给社会生活以最美的风景……     

对当前大学生“责任感”表现弱化的理性思考

大学生是祖国的希望和未来,但最近不断发生的大学生自杀现象,引起了全社会对大学生责任感的反思。本文分析了大学生责任感的现状,以及大学生责任感弱化的原因,提出了培养大学生责任感的思路。     

对当前大学生"责任感"表现弱化的理性思考

大学生祖国的希望的未来,但最近不断发生的大学自杀现象,引起了全社会对大学生责任感的反思.本文分析了大学生责任感的现状,以及大学生责任感弱化的原因,提出了培养大学生责任感的思路.     

当代大学生社会责任感培养研究

社会责任感是当代大学生应具备的一项重要素质。教育大学生勇于承担社会责任是加强大学生思想政治工作的紧要任务。只有提高大学生社会责任认知水平,增强社会责任情感体验,磨砺社会责任意志担当,提升社会责任践行能力,才能真正培养出适应时代发展要求的高素质人才。     

当代大学生社会责任感培养研究

社会责任感是当代大学生应具备的一项重要素质。教育大学生勇于承担社会责任是加强大学生思想政治工作的紧要任务。只有提高大学生社会责任认知水平,增强社会责任情感体验,磨砺社会责任意志担当,提升社会责任践行能力,才能真正培养出适应时代发展要求的高素质人才。     

医学生社会责任感培育对策研究

面向未来全民健康的医学生,要具备技艺精湛的医术,更要具有宽厚仁爱的医德。职业的社会责任感是医学生医德的具体表现方面。文章主要研讨初心语境下影响医学生社会责任感的现状要素以及培育其社会责任感的路径选择问题。     

多一些责任感

《史记·循吏列传》记载：晋文公时代的最高司法长官李离,一次根据下属汇报的案情将人错判了死刑,便自己把自己拘押起来,准备抵当死罪。晋文公说：官阶有高低,处罚也有轻重,这案子是下面人弄错了,并不是你的罪责啊!李离说：我的官职很大,从没有让给下属一点权；享受很多俸禄,却没有赏给下属一点利益。现在错判案件而杀了人,却把罪责推卸给下属,这可没有听说过。说完,不顾晋文公的劝阻,伏剑自杀了。这就是历史上有名的“李离伏剑”的故事。     

用爱创造奇迹

英雄已逝,但人们记下了他用生命诠释责任和敬业的最后1分16秒。在百码速度行驶的高速公路上,数斤重的铁片突然从天而降,击破挡风玻璃后又刺入了吴斌的腹部,瞬间肝脏碎裂。然而虽身受剧痛,他却依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等这一系列令人难以置信的动作。6月4日,中华全国总工会追授吴斌全国五一劳动奖章．浙江省人民政府批准...     

当代大学生社会责任感培养路径探析

社会责任感是合格人才的首要素质,知识和能力发挥的作用大小与责任感息息相关。应从家庭、学校和社会三个方面加强对大学生的社会责任感培养。     

中国联通 创造电信业奇迹

中国联通公司董事长王建宙近日透露，2003年，联通完成主营业务收入670亿元，相当于公司初创时1995年1．6亿元的419倍，为公司重组前1998年24．1亿元的27．8倍。从1999年到2003年，公司收入年复合增长率为44％，较同期全国电信业平均增幅高出近20个百分点。1998年到2003年，公司在国内电信市场的收入份额由1．1％上升到14．5％。     

大学生社会责任感培养探微

责任心的心理结构分析为大学生社会责任感的培养提供了一个独特的视角。文章从责任心的心理结构角度分析了大学生社会责任感存在的问题,提出了培养大学生社会责任感的路径,即加强责任理念教育,正确引导大学生社会责任认知深化;重视责任情商培养,增强大学生社会责任情感认同;进行多重实践,努力提高大学生社会责任行为自觉意识。     

用爱创造奇迹

英雄已逝,但人们记下了他用生命诠释责任和敬业的最后1分16秒。在百码速度行驶的高速公路上,数斤重的铁片突然从天而降,击破挡风玻璃后又刺入了吴斌的腹部,瞬间肝脏碎裂。然而虽身受剧痛,他却依旧完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等这一系列令人难以置信的动作。6月4日,中华全国总工会追授吴斌全国五一劳动奖章．浙江省人民政府批准吴斌为革命烈士,并追授为省劳模。     

长征创造的奇迹

长征，是一个奇迹，一个无与伦比的奇迹。中国工农红军近20万将士．是70年前长征奇迹的创造者。     

大学生社会责任感培育刍议

作为一种新兴的亚文化现象,微文化既具备传统媒体文化的共性,也呈现出传播快捷、丰富多元等特性。微文化的盛行给大学生社会责任感的培育带来挑战,在一定程度上冲淡了大学生社会责任感的理解认知,干扰了社会责任感的情感认同并妨碍了社会责任感的践行。化解矛盾,转"微"为"机",要从内容、载体、实践等方面着手,充分发掘微文化的优势资源,寻求责任感培育困境的破解之策。