关于实现黔西南州新型工业发展新跨越的思考

正在开展的第二批学习实践科学发展观活动,州委己作出决定,以“科学发展,促进跨越”为全州学习实践科学发展观活动的主题,着力解决影响发展的突出问题,强力推动全州经济社会发展的历史性跨越。     

深入学习实践科学发展观扎实提高干部队伍素质

开展学习实践科学发展活动以来,邢台市商务局党委紧紧围绕"开拓国际市场、繁荣城乡城市"这个实践载体,重点"实现六个突破(思想观念问题、科学跨越问题、改善民生问题、机制体制问题、干部作风问题、开拓创新问题)",科学组织充分发挥领导带头作用;坚持全面发动,积极营造浓厚氛围;积极应对危机,着力突出实践特色;坚持群众路线,注重活动实际成效;认真务实地开展了解放思想大讨论活动和深入学习实践科学发展观活动,达到了"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的预期目的.     

抓基层 强基础 重实效

<正>在第三批深入学习实践科学发展观活动中,浙江省桐乡市紧扣"推进转型升级新跨越,共建科学发展新桐乡"这一主题,坚持把解决制约农村科学发展的突出问题贯穿始终,致力于     

黔南州：抢抓发展机遇推动跨越发展

在学习实践活动中,黔南州紧扣"抢抓发展机遇,推动黔南跨越发展"主题,开展"争做'三实三创'表率,争当科学发展先锋"为主要内容的实践活动,新举措、新亮点不断呈现. 深入开展着力实践 学习实践活动启动以来,黔南州各级各部门周密部署,科学安排,充分发挥创造性,在全州不断掀起高潮. 提到"民情日记"活动,家住福泉市龙昌镇枫香树村63岁村民金邦国至今感动不已.他说:"正是镇领导开展的'民情日记'活动,给他送去救助金,帮助他度过了难关."福泉市将学习实践活动与服务型基层党组织创建活动有机结合起来.在副科级以上领导干部中发放<福泉市领导干部民情日记>册子,开展以"访民情、听民声、解民困"为主题的"民情日记"活动,解决群众关心的热点难点问题.     

加强干部作风建设应做到五个"先行"

一、加强干部作风建设认识先行 一是要认识到加强干部作风建设的极端重要性和现实紧迫性.开展干部作风建设,既是学习实践科学发展观活动的重要内容,也是巩固学习实践活动成果的重要举措.要实现科学发展上水平、实现省国税局提出的"管理跨越年"各项工作目标,关键性的问题就是提高干部素质、加强干部作风建设.     

弘扬右玉精神 以党的纯洁性推动太钢转型跨越发展

根据省委部署,结合企业实际,太钢持续开展学习弘扬右玉精神活动,将学习弘扬右玉精神与保持党的纯洁性学习教育活动紧密结合,推动太钢转型跨越发展。弘扬右玉精神,保持党的纯洁性,为推动太钢转型跨越发展提供内在动力右玉精神是党的纯洁性与右玉发展实践相结合的精神财富,是推动保持党的纯洁性学习教育活动的有力思想武器。右玉精神的核心是"执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗",这与太钢一心为公、艰苦创业的双良精神是一致的,太钢将外学右玉精神、内     

关于省属企业开展创先争优活动的几点意见

正一、创先争优活动扎实推进,特色鲜明、成效显著,为国有经济转型跨越发展注入了强劲动力。深入开展创先争优活动,是加强党的先进性、纯洁性建设的有效载体,是提高企业基层党组织建设科学化水平的有力举措,更是提升企业核心竞争力、加快转型跨越发展的重要保障。2010年6月以来,按照省委的决策部署,我们紧紧围绕"深入学习实践科学     

创先争优重在创业创新惠民利民

创先争优,重在创业创新,重在惠民利民。济宁市认真贯彻中央和省委部署,以科学发展跨越发展为主题,以"争当十大先锋"为载体,扎实推动创先争优活动深入开展。一、着眼于推动科学发展跨越发展,在干事创业、开拓创新中创先争优。创先争优活动的成效,最终要体现在发展成果上。我们坚持把创先争优活动融入中心工作,形成了推动科学发展跨越发展的强大动力。主要突出"三个结合":一是与转方式调结构     

积极探索资源匮乏型贫困县科学发展新路子

秦安县自然条件严酷,山多川少,人多地少,干旱多灾,资源匮乏,属全国扶贫开发工作重点县。面对这一县情,县上以开展学习实践科学发展观活动为契机,积极探索资源匮乏型贫困县经济社会科学发展新路子,努力实现发展模式的新转型和发展阶段的新跨越。大学习大讨论形成科学发展共识学习实践活动开展以来,秦安县各     

深入学习实践科学发展观 推进财政体制机制创新

开展深入学习实践科学发展观活动,为我们推进科学理财、依法理财、民主理财,促进全省经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展提供了难得的机遇。我们要以饱满     

关于黔西南州加快推进城镇化建设的思考

<正>在学习实践科学发展观活动中,州委结合州情实际明确提出了"一二三四"的科学发展思路(一即一个目标:走科学发展之路,强力推动跨越,把黔西南州建设成为天蓝、地绿、水清、人和、业兴的"和谐黔西南";二即二个优先:优先发展基础设施,优先发展科技教育;三即三个优     

抓住机遇 进发展 造福民生

四平市把深入学习实践科学发展观活动作为推进科学发展、实现新跨越的难得机遇,采取有效措施,深化认识。突出实践,破解难题,努力实现保增长、保民生、保稳定的工作目标。广大群众通过身边的变化。进一步感受到了科学发展的成果。     

“我为贵州科学发展献良策”征文和网友建言评选结果公示

2008年10月至2009年2月，我省开展了以“更加解放思想、推动跨越发展”为主题的“我为贵州科学发展献良策”征文暨建言献策活动。社会各界和广大群众对此反响热烈，积极建言献策，为推动大讨论活动广泛深入开展，确保学习实践活动深入人心发挥了积极作用。     

边学边干效益丰

在学习实践科学发展观活动中,赛罕区巴彦镇将"优势产业强镇、优化环境兴镇、科学发展富民"定为活动的载体。他们坚持边学习、边实践,使学习实践活动取得了新突破。     

安顺市：上下联动促进发展

以学习实践科学发展观活动为契机,安顺市把市级机关学习实践活动试点经验的推广运用和巩固活动成果与第二批学习实践活动结合起来,坚持上下联动,纵深推进学习实践活动有序开展.一场以"深化试验区改革,推动安顺科学发展"为主题的深入实践,在安顺各地向纵深推进. 上下联动聚合力 安顺市为扎实推进第二批学习实践活动,采取上下联动的方式,相互促进,实现"双赢".市委书记陈坚和其他市委常委分别建立县区、高校、企业第二批学习实践活动联系点,发挥联系点的示范带动作用引导活动健康有序开展. 市直部门充分发挥开展试点工作的优势,对口指导县区机关和企业、高校的学习实践活动,确保不走弯路,推进学习实践活动与业务"两手抓、两不误、两促进".     

确保学习实践活动成为群众满意工程

全省深入学习实践科学发展观活动开展以来,各级党组织和广大党员干部紧紧围绕构建“和谐贵州”、加快实现贵州经济社会发展历史性跨越这一主题,注意结合实际,统筹谋划,精心组织,自觉把思想和行动统一到中央精神、省委的部署上来,不断将学习实践活动引向深入。目前,全省第三批学习实践活动已全面展开,我们要切实增强加快推进贵州科学发展的责任感和使命感,巩固扩大第二批学习实践活动的成果,确保第三批学习实践活动健康有序顺利推进,出成果、见实效,真正成为群众满意工程。     

抓住试点机遇 推动科学发展

贺兰县被自治区党委确定为全区第一批深入学习实践科学发展观活动试点县,在区、市党委的正确领导和自治区第一指导检查组的有力指导下,贺兰县紧紧围绕科学发展这个主题,以"抢抓历史机遇、推动科学发展、争创西部百强"为实践载体,通过学习调     

刘奇葆在省委领导班子"解放思想、科学发展"专题讨论会上强调——推动新一轮思想大解放

4月24日,省委书记、省委学习实践科学发展观活动试点工作领导小组组长刘奇葆在省委领导班子"解放思想、科学发展"专题讨论会上强调,要抓住开展深入学习实践科学发展观活动的契机,推进加快发展、义好又快发展,以思想大解放促进西部经济发展高地建没.以下为刘奇葆讲话要义:     

中共辽宁省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会

9月26日,中共辽宁省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会。省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张文岳作重要讲话。他强调,全省上下要深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,抓住"坚持科学发展、推进全面振兴"这个实践载体,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,     

黔东南州：破除“三依赖”消除“三不够”

自第二批学习实践活动开展以来,黔东南州以"围绕一条主线,加快'两区'建设,提高'三力'水平,实现'四个突破'"为载体,以破除"一味依赖于条件优劣谋发展,一味依赖于传统观念抓发展,一味依赖于外界支持促发展的"三依赖"思想,消除"自加压力谋突破不够、自我扬弃谋创新不够、融入大局谋发展不够"的"三不够"现象为突破口,深入开展"走生态文明崛起的科学发展道路,实现经济社会发展历史性跨越"主题实践活动,开局良好,特色突出,成效明显. 领导率先垂范学习形式多样 黔东南州各活动单位领导高度重视,以身作则,发挥了重要的引领和示范作用.州委书记廖少华,州委副书记、州长李飞跃,州委常委和其他州级党员领导干部围绕重点调研课题分别深入联系点和基层单位广泛开展调查研究,进行面对面指导,集中交流涸研成果.